【題目】(1)① NH3 ②SO3 ③ Cl2 ④ BaSO4 ⑤酒精⑥ CH3COONH4 ⑦HClO⑧Cu,以上物質中 屬于非電解質的是___________,屬于強電解質的是___________(填入編號)
(2)已知醋酸和鹽酸是極為常見的酸,在一定條件下,CH3COOH溶液中存在電離平衡:CH3COOH CH3COO-+H+。
①下列方法中,可以使 0.1mol/CH3COOH的電離程度增大的是___________。
a. 加入少量 0.1mol/L的稀鹽酸 b. 加入少量 0.1mol/LCH3COOH
c. 加水稀釋至 0.01mol/L d. 加入少量冰醋酸
e. 加入少量醋酸鈉固體 f. 加入少量 0.1mol/L的NaOH溶液
②常溫下,取pH=2的鹽酸和醋酸溶液各100mL,向其中分別加入適量的Zn粒,反應過程中兩溶液的pH變化如圖所示。則圖中表示醋酸溶液中pH變化曲線的是___________(填“A”或“B”)。設鹽酸中加入的Zn粒質量為m1,醋酸溶液中加入的Zn粒質量為m2,則m1___________m2(填“<”、“=”、“>”)。
【答案】①②⑤ ④⑥ cf B <
【解析】
(1)電解質是指:在水溶液中或熔融狀態(tài)下能夠導電的化合物;強電解質是在水溶液中或熔融狀態(tài)下,能完全電離的電解質;包括強酸、強堿、活潑金屬氧化物和大部分鹽;弱電解質是在水溶液中不能完全電離的電解質,包括弱酸、弱堿、水等;非電解質是指:在熔融狀態(tài)和水溶液中都不能導電的化合物,非電解質在熔融狀態(tài)和水溶液中自身都不能離解出自由移動的離子;
(2)①醋酸的電離是吸熱的,加水稀釋、加入堿、加熱都能促進醋酸的電離,由此分析解答;
②從醋酸是弱電解質的角度分析,醋酸與Zn反應同時,電離出H+,pH變化較緩慢;
(1)①NH3屬于非電解質;②SO3屬于非電解質;③Cl2是單質;④BaSO4屬于強電解質;⑤酒精屬于非電解質;⑥CH3COONH4屬于強電解質;⑦HClO是弱電解質;⑧Cu是單質,所以屬于非電解質的是①②⑤;屬于強電解質的是④⑥;
(2)①醋酸的電離是吸熱的,加水稀釋、加入堿、加熱都能促進醋酸的電離;
a.加入少量0.10mol/L的稀鹽酸,溶液中氫離子濃度增大,抑制醋酸的電離,則醋酸的電離程度降低,故錯誤;
b.加入少量0.10mol/LCH3COOH,電離程度不變,故錯誤;
c.加水稀釋至0.010mol/L,促進醋酸的電離,則醋酸的電離程度增大,故正確;
d.加入少量冰醋酸,醋酸的電離平衡向正反應方向移動,但醋酸的電離程度降低,故錯誤;
e.加入少量醋酸鈉固體,平衡逆向移動,則醋酸的電離程度降低,故錯誤;
f.加入少量0.10mol/L的NaOH溶液,氫氧根離子和氫離子反應生成水,氫離子濃度降低,促進醋酸的電離,則醋酸的電離程度增大,故正確;
故選:cf;
②由于醋酸是弱電解質,與Zn反應同時,電離出H+,所以pH變化較緩慢,所以B曲線是醋酸溶液的pH變化曲線。由圖知鹽酸和醋酸的pH變化都是由2到4,鹽酸中氫離子濃度逐漸減小,但醋酸中存在電離平衡,氫離子和鋅反應時促進醋酸電離,補充反應的氫離子,所以醋酸是邊反應邊電離H+,故消耗的Zn多,所以m1<m2。
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【題目】將反應Cu(s)+2Ag+(aq)═Cu2+(aq)+2Ag(s)設計成如圖所示的原電池,下列敘述正確的是
A. KNO3鹽橋中的K+移向CuSO4溶液
B. Ag作負極,Cu作正極
C. 工作一段時間后,CuSO4溶液中c(Cu2+)增大
D. 取出鹽橋后,電流計的指針依然發(fā)生偏轉
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、W均為中學常見的純凈物,它們之間有如下轉化關系(其它產物及反應條件已略去,反應可以在水溶液中進行)。
(1)若A為有刺激性氣味的氣體,溶液呈堿性;C為紅棕色氣體,與水反應生成一元強酸D,D具有強氧化性。
①實驗室制取氣體A的化學方程式_____________;
②寫出A→B的化學方程式為_____________;
③寫出Cu與D稀溶液反應生成B的離子方程式_____________;
(2)若A、B、C 三種物質的溶液均顯堿性,焰色反應均為黃色;C常作面包和糕點的發(fā)袍劑,受熱分解可生成B。
①寫出A溶液與C溶液反應的離子方程式為_____________;
②向兩份30mL同濃度的A溶液中通入不同體積的W氣體,得到溶液M、N。向M、N溶液中逐滴加入濃度為0.25mol/L鹽酸,如圖所示I和II分別為加入V(鹽酸)與產生V(W)的關系。則A溶液的物質的量濃度為_____________,M、N 兩溶液中相同溶質的物質的量之比為_____________;
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【題目】氯氣是一種重要的化工原料,能與有機物和無機物進行反應生成多種氯化物,F(xiàn)用下圖裝置制取氯氣并進行一系列的實驗探究。
回答下列問題:
(1)裝置1是用來制備純凈、干燥的氯氣:
①裝置A中圓底燒瓶內發(fā)生反應的離子方程式是______________________,反應中被氧化的HCl與消耗的HCl物質的量之比為________________。
②裝置B內試劑為_____________,裝置C的作用是_____________。
(2)①若將裝置1與裝置2連接制備少量氯化鐵固體(氯化鐵易吸水,在300℃時升華),則:D中發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________。
②若在D裝置的硬質玻璃管內裝入石英沙和碳粉,則發(fā)生如下反應:SiO2+2C+2Cl2SiCl4+2CO。當反應消耗6g碳時,反應轉移的電子數(shù)為__________,F裝置之后還應添加一個裝置用來_________。
(3)將裝置1與裝置3連接來探究氯氣是否具有漂白性。
①將氯氣依次通過盛有干燥有色布條的廣口瓶和盛有潮濕有色布條的廣口瓶,可觀察到的現(xiàn)象是_____________________。
②為防止氯氣尾氣污染空氣,根據(jù)氯水顯酸性的性質,可用氫氧化鈉溶液吸收多余的氯氣,原理是(用離子方程式表示)______________________________。根據(jù)這一原理,工業(yè)上常用廉價的石灰乳吸收工業(yè)氯氣尾氣制得漂白粉,漂白粉的有效成分是_____________(填化學式),長期露置于空氣中的漂白粉,加稀鹽酸后產生的氣體是______________(用字母代號填)。
A.O2 B.H2 C.CO2 D.HClO
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【題目】常溫下氨能被Cl2、Br2等氧化,已知以下反應:8NH3+3Cl2→6NH4Cl+N2。
(1)用單線橋標出電子轉移的方向和數(shù)目______。
(2)這一反應中,氧化劑是______,氧化產物是______。
(3)若有3mol N2生成,則發(fā)生氧化反應的物質有______mol
(4)根據(jù)上述反應,若將濃氨水與Cl2靠近,將會看到______(現(xiàn)象)。
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【題目】化學反應中的能量變化是由化學反應中舊化學鍵斷裂時吸收的能量與新化學鍵形成時放出的能量不同引起的。如圖為N2(g)和O2(g)反應生成NO(g)過程中的能量變化,下列說法中正確的是
A. 1 mol N2(g)和1 mol O2(g)反應放出的能量為180 kJ
B. NO是一種酸性氧化物,能與NaOH溶液反應生成鹽和水
C. 在1 L的容器中發(fā)生反應,10 min內 N2減少了1 mol,因此10 min內的平均反應速率為v(NO)=0.1 mol·
D. 1 mol N2(g)和1 mol O2(g)具有的總能量小于2 mol NO(g)具有的總能量
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【題目】已知 3A(g)+2B(g) C(s)+4D(g) △H <0。 圖中a、b表示在一定條件下,A的體積分數(shù)隨時間t的變化。若使曲線b變?yōu)榍a,可采取的措施是
A. 增大A的濃度 B. 升高溫度 C. 加催化劑 D. 縮小容器體積
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【題目】從海水中提取鎂可按如下步驟進行:①把貝殼(主要成分是碳酸鈣)煅燒成生石灰;②在引有海水的渠中加入生石灰,經(jīng)過沉降,然后過濾得沉淀物;③將沉淀物與稀鹽酸反應,然后結晶、過濾、干燥;④電解獲得產物。根據(jù)上述提取鎂的全過程,沒有涉及的反應類型是( )
A.分解反應B.化合反應
C.置換反應D.復分解反應
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