分析 (1)依據(jù)樣品過氧化鈉質量分數(shù)計算過氧化鈉的物質的量,依據(jù)方程式:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑計算生成氧氣的物質的量和標況下體積;
(2)依據(jù)樣品過氧化鈉質量分數(shù)計算計算碳酸鈉的質量分數(shù)及物質的量,依據(jù)c=$\frac{n}{V}$計算鈉離子的物質的量濃度.
解答 解:(1)過氧化鈉的物質的量:$\frac{8.86g×88.0%}{78g/mol}$=0.10mol,依據(jù)方程式:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,可知生成氧氣的物質的量為0.10mol×$\frac{1}{2}$=0.05mol,標況下氣體的體積為:0.05mol×22.4L/mol=1.12L;
答:所得氣體在標準狀況下的體積為1.12L;
(2)樣品中含有碳酸鈉的物質的量為:$\frac{8.86g×(1-88.0%)}{106g/mol}$=0.01mol,
依據(jù)鈉原子守恒,反應后溶液中鈉離子的物質的量為:(0.10mol+0.01mol)×2=0.22mol,溶液體積為0.5L,所以鈉離子的物質的量濃度C=$\frac{0.22mol}{0.5L}$=0.44mol;
答:反應后溶液中Na+的物質的量濃度為0.44mol/L.
點評 本題考查了有關方程式的計算,明確質量分數(shù)含義,以物質的量為核心的計算公式是解題關鍵,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
實驗 序號 | 溫度 | 起始物質的量 | 熱量 變化 | |
A | B | |||
Ⅰ | 600℃ | 1mol | 3mol | 96kJ |
Ⅱ | 800℃ | 1.5mol | 0.5mol | ─ |
A. | a=-160 | |
B. | 600℃時,該反應的平衡常數(shù)是0.45 | |
C. | 實驗Ⅰ中,10min內平均速率v(B)=0.06mol•L-1•min-1 | |
D. | 向實驗Ⅱ的平衡體系中再充入0.5molA和1.5molB,A的轉化率增大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2和O2反應生成水 | B. | 鋅片投入稀硫酸中生成H2 | ||
C. | H2O2分解制取O2 | D. | NH3遇到HCl氣體生成白煙 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 配制2.0 mol•L-1的Na2CO3溶液950 mL,配制時應選用容量瓶的規(guī)格和稱取Na2CO3固體的質量分別為950 mL和201.4 g | |
B. | 標準狀況下,用3.36L HCl氣體做噴泉實驗完畢后,液體沖入燒瓶的一半(假設實驗過程溶液無泄漏),溶液中溶質的物質的量濃度為$\frac{1}{22.4}$mol/L | |
C. | 向0.1mol•L-1 CH3COOH溶液中加入少量水,溶液中$\frac{c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$減小 | |
D. | 將溶質相同質量分數(shù)分別為3p%的溶液和p%的溶液等體積混合得到質量分數(shù)為q%的溶液,則p、q的關系不可能為q>2p |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
共價鍵 | C-C | C-N | C-S |
鍵能/kJ•mol-1 | 347 | 305 | 259 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
離子組 | 加入試劑 | 離子方程式 | |
A | NH4+、Fe2+、SO42- | 少量Ba(OH)2溶液 | SO42-+2NH4++Ba2++2OH-=BaSO4↓+2NH3•5H2O |
B | Mg2+、HCO3-、Cl-、 | 過量NaOH溶液 | Mg2++2HCO3-+4OH-=2H2O+Mg(OH)2↓+2CO32- |
C | K+、NH3•H2O、CO32- | 通入少量CO2 | 2OH-+CO2=CO32-+H2O |
D | Fe3+、NO3-、HSO3- | NaHSO4溶液 | HSO3-+H+=SO2↑+H2O |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | A 與金屬鈉完全反應時,兩者反應的物質的量之比為1:3 | |
B. | lmolA最多能與5mol氫氣發(fā)生反應,反應類型是加成反應 | |
C. | 1molA與足量碳酸氫鈉溶液反應,生成CO2的物質的量為2mol | |
D. | A既能與羧基反應,又能與醇反應,還能發(fā)生水解反應和縮聚反應 |
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