7．下列鹵族元素的有關(guān)實(shí)驗(yàn)，說(shuō)法正確的是（　�。�
A．往稀米粥中加入少量加碘食鹽，能檢驗(yàn)食鹽中是否含碘
B．已知I3-?I2+I-，向盛有KI3溶液的試管中加人適量CCl4，振蕩?kù)o置后CCl4層顯紫紅色，說(shuō)明KI3在CCl4中的溶解度比在水中的大
C．用溴水即可鑒別苯酚溶液、2，4-己二烯和苯
D．濃鹽酸長(zhǎng)期暴露在空氣中因?yàn)橐?jiàn)光分解而濃度降低

分析 A．加碘食鹽中的碘是碘酸鉀，碘酸鉀和淀粉不反應(yīng)；
B．碘單質(zhì)溶于CCl4層顯紫色；
C．溴水和苯酚反應(yīng)生成白色沉淀，和2，4-己二烯發(fā)生加成反應(yīng)，溴水能被苯萃��；
D．濃鹽酸具有揮發(fā)性．

解答 解：A．加碘食鹽中的碘是碘酸鉀，碘酸鉀和淀粉不反應(yīng)，所以不能用稀米粥檢驗(yàn)加碘食鹽，故A錯(cuò)誤；
B．碘單質(zhì)溶于CCl4層顯紫色，不是KI3，故B錯(cuò)誤；
C．溴水和苯酚反應(yīng)生成白色沉淀，和2，4-己二烯發(fā)生加成反應(yīng)而使溶液褪色，溴水能被苯萃取而產(chǎn)生分層現(xiàn)象，所以現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確；
D．濃鹽酸具有揮發(fā)性，所以長(zhǎng)期暴露在空氣中因?yàn)橐?jiàn)揮發(fā)而濃度降低，故D錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查鹵族元素化合物性質(zhì)，涉及有機(jī)物鑒別、濃鹽酸的揮發(fā)性、物質(zhì)檢驗(yàn)等知識(shí)點(diǎn)，明確元素化合物性質(zhì)是解本題關(guān)鍵，注意C中發(fā)生的現(xiàn)象，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖水槽中盛裝的是海水，其中鐵被腐蝕最慢的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．一定質(zhì)量的銅分別與足量的濃硝酸和稀硝酸完全反應(yīng)，在相同條件下用排水法收集產(chǎn)生的氣體，下列敘述正確的是（　�。�
A．硝酸濃度越大，反應(yīng)消耗的硝酸越少
B．硝酸濃度越大，產(chǎn)生的氣體越少
C．硝酸濃度不同，生成Cu（NO3）2的物質(zhì)的量不同
D．兩者用排水法收集到氣體體積相等

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

15．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．納米材料是指一種稱(chēng)為“納米”的新物質(zhì)制成的材料
B．綠色食品是指不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品
C．光導(dǎo)纖維是以二氧化硅為主要原料制成的
D．合成纖維的主要原料是石油、天然氣、煤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．微量元素對(duì)于維持生命活動(dòng)、促進(jìn)健康生長(zhǎng)發(fā)育有重要的作用．為提高民族健康水平，我國(guó)政府已實(shí)施在食鹽中加KIO3或碘酸鉀（填化合物名稱(chēng)或化學(xué)式）的措施消除碘缺乏癥，在醬油中加入Fe或鐵（填元素符號(hào)或元素名稱(chēng)）強(qiáng)化劑解決貧血問(wèn)題．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．關(guān)于硅及其化合物的敘述中，正確的是（　�。�
A．硅是良好的半導(dǎo)體材料，可以與NaOH 溶液和氫氟酸反應(yīng)
B．二氧化硅與石灰石反應(yīng)：SiO2+CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaSiO3+CO↑
C．用焦炭還原二氧化硅生產(chǎn)硅：SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO2↑
D．工業(yè)制造鎂粉是將鎂蒸氣在某氣體中冷卻，CO2可作為冷卻氣體．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．阻垢劑可防止工業(yè)用水過(guò)程中無(wú)機(jī)物沉積，經(jīng)下列反應(yīng)路線可制得高分子阻垢劑D．

（1）A名稱(chēng)為丙三醇（或“甘油”），通過(guò)水解可制得A的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是油脂；
（2）上述制備方法中符合“綠色化學(xué)”思想的過(guò)程有B→C，C→D（填編號(hào)）；
（3）寫(xiě)出由B生成C的化學(xué)方程2CH2=CH-CHO+O2$\stackrel{催化劑}{→}$2CH2=CH-COOH；
（4）寫(xiě)出由C生成D的化學(xué)方程式nCH2=CH-COOH$\stackrel{催化劑}{→}$；其反應(yīng)類(lèi)型為加聚反應(yīng)；
（5）B有多種同分異構(gòu)體．除B以外，核磁共振氫譜峰面積比也為l：l：2的所有可能有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HC≡C-CH2OH和．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．用初中電解水的實(shí)驗(yàn)裝置電解水和重水（D2O）組成的混合液，通電一段時(shí)間后，在兩極共收集到33.6L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）氣體，總質(zhì)量為18.5g，則混合氣體中H原子和D原子個(gè)數(shù)之比（　　）
A．3：1B．1：3C．2：3D．4：1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．中國(guó)最新戰(zhàn)機(jī)殲-31使用了高強(qiáng)度、耐高溫的鈦合金材料．工業(yè)上冶煉鈦的反應(yīng)如下：
TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ti+2MgCl2．下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．TiCl4是還原劑B．Mg被氧化
C．TiCl4發(fā)生氧化反應(yīng)D．Mg得到電子

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