加熱NH4HCO3固體，使產(chǎn)生的氣體依次通過盛有過量Na2O2的干燥管、濃H2SO4的洗氣瓶，最后得到的氣體是( )

A．O2 B．NH3 C．CO2 D．CO2和O2

 

A

【解析】

試題分析：加熱NH4HCO3固體發(fā)生反應(yīng)：NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑，放出的氣體通過盛有足量過氧化鈉的干燥管，過氧化鈉與二氧化碳、水反應(yīng)生成氧氣，從盛放過氧化鈉的干燥管出來氣體為氨氣、氧氣，在通過足量濃H2SO4 的洗氣瓶，濃硫酸吸收氨氣，最后得到的氣體為氧氣，故A項正確。

考點：本題考查銨鹽與過氧化鈉的性質(zhì)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆吉林省高三10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）已知銅在常溫下能被HNO3溶解，反應(yīng)方程式為：

3Cu＋8HNO3===3Cu(NO3)2＋2NO↑＋4H2O

（1）請將上述反應(yīng)改成離子方程式

___________________________________________________________________

（2）上述反應(yīng)中，氧化劑是 _____________，氧化產(chǎn)物是_____________。

（3）每2 molCu參加反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子__________ 個，在反應(yīng)的硝酸中沒有參加氧化還原反應(yīng)的硝酸占總硝酸的________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆吉林省吉林市高三第一次摸底考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有機物屬于烴的是

A．乙烯 B．乙醇 C．乙酸 D．硝基苯

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆吉林省公主嶺市高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

取ag某物質(zhì)在足量的氧氣中完全燃燒，將其產(chǎn)物跟足量的過氧化鈉固體完全反應(yīng)，反應(yīng)后固體的質(zhì)量恰好也增加了ag。下列物質(zhì)中不能滿足上述結(jié)果的是

A．H2 B．CO C．C12H22O11 D．C6H12O6

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆吉林省公主嶺市高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子方程式書寫正確的是( )

A．石灰乳與Na2CO3溶液混合：Ca2++CaCO3↓

B．NH4HSO3溶液與足量NaOH溶液混合加熱：++2OH-NH3↑++2H2O

C．酸性條件下KIO3溶液與KI溶液反應(yīng)生成I2：+5I-+3H2O3I2+6OH-

D．AgNO3溶液中加入過量氨水：Ag++NH3?H2OAgOH↓+

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆北京理工附中高三第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）X，Y，Z為三個不同短周期非金屬元素的單質(zhì)。在一定條件下有如下反應(yīng)：Y+X→A(g)，Y+Z→B(g)。請針對以下兩種不同情況回答：

（1）若常溫下X，Y，Z均為氣體，A的相對分子質(zhì)量大于B，且A和B化合生成固體C時有白煙產(chǎn)生，則：①C的電子式是__________；②B溶于水的過程中存在的可逆反應(yīng)式為___________________________。

（2）若常溫下Ｙ為固體，Ｘ，Ｚ為氣體，Ａ在空氣中充分燃燒可生成Ｂ，則：①A的化學(xué)式是_________；②向苛性鈉溶液中通入過量的B，所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_______________________。③若A的燃燒熱為M kJ·mol－1，試寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式_____________________

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆北京理工附中高三第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展使游離態(tài)的氮家庭又添新丁，據(jù)報道：意大利羅馬大學(xué)的Fulvio Cacace等人獲得了極具理論研究意義的N4分子。N4分子結(jié)構(gòu)與P4相似，已知斷裂1molN－N吸收167kJ熱量，生成1molN≡N放出942kJ熱量。根據(jù)以上信息和數(shù)據(jù)，下列說法正確的是

A．N4屬于一種新型的化合物

B．N4沸點比P4（白磷）高

C．N4與N2互為同素異形體

D．1molN4氣體轉(zhuǎn)變?yōu)镹2將吸收882kJ熱量

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆北京市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

甲同學(xué)進行Fe2+還原性的實驗，針對異�，F(xiàn)象進行探究。

步驟一：制取FeCl2溶液。向0．1 mol?L-1 FeCl3溶液中加足量鐵粉振蕩，靜置后取上層清液，測得pH<1。

步驟二：向2 mL FeCl2溶液中滴加2滴0．1 mol?L-1 KSCN溶液，無現(xiàn)象；再滴加5滴5% H2O2溶液（物質(zhì)的量濃度約為1．5 mol?L-1、pH約為5），觀察到溶液變紅，大約10秒左右紅色褪去，有氣體生成（經(jīng)檢驗為O2）。

（1）用離子方程式表示步驟二中溶液變紅的原因： 、 。

（2）甲探究步驟二中溶液褪色的原因：

I．取褪色后溶液兩份，一份滴加FeCl3溶液無現(xiàn)象；另一份滴加KSCN溶液出現(xiàn)紅色；

II．取褪色后溶液，滴加鹽酸和BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀。

III．向2 mL 0．1 mol?L-1 FeCl3溶液中滴加2滴0．1 mol?L-1 KSCN溶液，變紅，通入O2，無明顯變化。

實驗I的說明 ；

實驗III的目的是 。

得出結(jié)論：溶液退色的原因是酸性條件下H2O2將SCN-氧化成SO42-。

（3）甲直接用FeCl2·4H2O配制 mol?L-1 的FeCl2溶液，重復(fù)步驟二中的操作，發(fā)現(xiàn)液體紅色并未褪去。進一步探究其原因：

I．用激光筆分別照射紅色液體和滴加了KSCN溶液的FeCl3溶液，前者有丁達爾效應(yīng)，后者無。測所配FeCl2溶液的pH約為3。由此，乙認為紅色不褪去的可能原因是 。

II．查閱資料后推測，紅色不褪去的原因還可能是pH較大時H2O2不能氧化SCN-。乙利用上述部分試劑，通過實驗排除了這一可能。乙的實驗操作及現(xiàn)象是：

步驟

試劑及操作

現(xiàn) 象

i

 

生成白色沉淀

ii

向i所得溶液中滴加0．1 mol?L-1 FeCl3溶液

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆北京市高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列分類說法正確的是：

A．純堿屬于堿

B．苯酚屬于芳香烴

C．鋁熱反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)

D．甲酸能發(fā)生銀鏡反應(yīng)故屬于醛

 

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