已知有機物M、N之間存在如下轉化關系：M（C7H14O2）+H2O
濃H2SO4
△
N+C3H7COOH（已配平）．則符合條件的M的結構最多有（不考慮立體異構）（　�。�
A、4種B、6種C、8種D、16種
考點：同分異構現(xiàn)象和同分異構體
專題：同系物和同分異構體
分析：先根據(jù)反應方程式、質量守恒定律確定N的分子式、M的有機物類型，再根據(jù)C3H7COOH和N的同分異構體數(shù)目求算出M可能的結構簡式數(shù)目．
解答： 解：根據(jù)反應可知M為酯類物質，N為醇；根據(jù)質量守恒定律可求出N的分子式為C3H8O；分組成為C3H8O的醇的同分異構體有：CH3CH2CH2OH和CH3CHOHCH3兩種；
分子組成C3H7COOH的羧酸有：CH3CH2CH2COOH、CH3CH（CH3）COOH，也有兩種，
所以滿足條件的M的結構簡式有：2×2=4種，
故選A．
點評：本題考查了有機物同分異構體的求算，題目都能不大，注意掌握同分異構體的概念及求算方法，根據(jù)題干反應原理確定N、M的物質類別為解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、常溫下pH為5的鹽酸溶液稀釋1000倍后，pH等于8
B、碳酸鈉溶液中存在：c（Na+）+c（H+）=c（CO32-）+c（OH-）+c（HCO3-）
C、濃度均為0.1mol/L的氨水和氯化銨溶液，水電離出的c（H+）前者小于后者
D、等濃度的CH3COOH與KOH以任意比混合：c（K+）+c（H+）=c（OH-）+c（CH3COO-）

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列化學用語正確的是（　�。�
A、N2的結構式  N─N
B、Cl-的結構示意圖
C、CO2的電子式
D、用電子式表示HCl的形成過程

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科目：高中化學 來源： 題型：

在垃圾分類處理和利用的標志中，圖屬于（　�。�
A、廚余垃圾標志
B、危險廢物標志
C、可回收物標志
D、其他垃圾標志

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科目：高中化學 來源： 題型：

S是元素周期表中第16號元素，下列正確表示S的原子結構示意圖的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中化學 來源： 題型：

銀質器皿日久表面會逐漸變黑，這是生成了Ag2S的緣故．根據(jù)電化學原理可進行如下處理：在鋁質容器中加入食鹽溶液，再將變黑的銀器浸入該溶液中（銀器與鋁質容器接觸），一段時間后發(fā)現(xiàn)黑色會褪去．下列說法正確的是（　　）
A、鋁質容器為陽極
B、黑色褪去的原因是：Ag++e→Ag
C、該過程中總反應為2Al+3Ag2S→6Ag+A12S3
D、銀器表面的Ag2S被還原生成單質銀和硫

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列離子方程式書寫正確的是（　�。�
A、向碳酸氫鈉溶液中加入過量的氫氧化鈣溶液：2HCO3-+Ca2++2OH-═CaCO3↓+2H2O+CO32-
B、向NH4HSO4溶液中逐滴滴入Ba（OH）2溶液至恰好沉淀完全2OH-+Ba2++2H++SO42-═2H2O+BaSO4↓
C、向亞硫酸鋇固體中加入稀硝酸：3BaSO3+2H++2NO3-═3BaSO4↓+2NO↑+H2O
D、石灰乳與碳酸鈉溶液混合：Ca2++CO32-═CaCO3↓

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科目：高中化學 來源： 題型：

具備基本化學實驗技能是進行科學探究活動的基礎和保證．下列試驗中所選裝置不合理的是（　　）
A、分離Na2CO3溶液和CCl4，選④
B、分離花生油和水，選③
C、用NaOH溶液吸收除去N2中的少量CO2，選⑤
D、粗鹽提純，選①和②

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科目：高中化學 來源： 題型：

化學與生產(chǎn)生活、環(huán)境密切相關．下列說法正確的是（　�。�
A、為了防止蛋白質鹽析，疫苗等生物制劑應冷凍保存
B、玻璃、陶瓷、水泥都是硅酸鹽產(chǎn)品，屬于無機非金屬材料
C、玉兔號月球車電池帆板，可以將化學能轉換成電能
D、弱酸性或中性條件下，鋼鐵腐蝕的正極反應式為：4OH--4e-=O2↑+2H2O

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