【題目】如圖,將兩燒杯用導(dǎo)線相連,Pt、Cu、Zn、C分別為四個(gè)電極,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,以下敘述正確的是( 。
A.Cu極附近OH﹣濃度增大
B.Cu極為原電池負(fù)極
C.電子流向是由C極流向Pt極
D.當(dāng)C極上有4mol電子轉(zhuǎn)移時(shí),Pt極上有1mol O2生成
【答案】A
【解析】A、左邊裝置中,銅是陰極,陰極上水得電子生成氫氣和氫氧根離子,所以銅極附近顯堿性,氫氧根離子濃度增大,所以A正確;
B、右邊裝置是原電池,鋅作負(fù)極,左邊裝置是電解池,銅連接負(fù)極,所以銅是電解池中的陰極,所以B錯(cuò)誤;
C、電子流向?yàn)椋涸姵刎?fù)極→電解池陰極→電解池陽(yáng)極→原電池正極,即鋅極→銅極→鉑極→碳極,所以C錯(cuò)誤;
D、碳棒是原電池正極,氫離子在碳棒上得電子發(fā)生還原反應(yīng),Pt電極為電解池的陽(yáng)極,溶液中氯離子失電子生成氯氣,所以D錯(cuò)誤;所以選A.
本題考查了原電池和電解池原理,會(huì)根據(jù)裝置特點(diǎn)判斷原電池和電解池.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)生產(chǎn)無(wú)鐵硫酸鋁,以硫酸浸取鋁土礦得含鐵(Fe2+和Fe3+)的硫酸鋁溶液,加熱到一定溫度,攪拌,加入一定量高錳酸鉀溶液和硫酸錳溶液,在溶液中生成活性二氧化錳,調(diào)節(jié)溶液的pH,反應(yīng)一段時(shí)間,F(xiàn)e(OH) 3和二氧化錳發(fā)生吸附共沉作用,最終得到無(wú)鐵硫酸鋁晶體.
(1)KMnO4首先將Fe2+氧化為Fe3+ , 其本身被還原為MnO2 , 反應(yīng)的離子方程式為 .
(2)寫(xiě)出高錳酸鉀溶液和硫酸錳溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 . 實(shí)驗(yàn)證明,n(MnO2)/n(Fe)控制在4:1時(shí),除鐵效果較好.若溶液中亞鐵離子和鐵離子濃度均為0.03mol/L,為達(dá)到較好的除鐵效果,每1L溶液應(yīng)加入高錳酸鉀的物質(zhì)的量為 .
(3)調(diào)節(jié)pH的作用是 .
(4)操作1的名稱為 , 操作2的名稱為 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。
A.2mol水的摩爾質(zhì)量是36gmol﹣1
B.一個(gè)鈉原子的實(shí)際質(zhì)量約等于 g
C.1.5mol O2的體積約為33.6L
D.將 100mL水加入到 100mL 1mol/L的NaOH溶液中,所得溶液為0.5mol/L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于反應(yīng)3Cl2+6NaOH 5NaCl+NaClO3+3H2O,以下敘述正確的是( 。
A.Cl2是氧化劑,NaOH是還原劑
B.被氧化的氯原子和被還原的氯原子的物質(zhì)的量之比為5:1
C.Cl2既做氧化劑又做還原劑
D.氧化劑得電子數(shù)與還原劑失電子數(shù)之比為5:1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NaCl溶液中混有Na2SO4、CaCl2溶液和淀粉膠體,選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒◤闹刑峒兂鯪aCl晶體.相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖:
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所用試劑(寫(xiě)化學(xué)式):
試劑①;試劑③ .
(2)判斷試劑①已過(guò)量的方法是: .
(3)用離子方程式表示加入試劑②的作用:
(4)操作①是利用半透膜進(jìn)行分離提純.
操作①的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:淀粉(填“能”或“不能”)透過(guò)半透膜;SO42﹣(填“能”或“不能”)透過(guò)半透膜.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】取100 mL 0.3 mol·L-1和300 mL 0.25 mol·L-1的硫酸配制成500 mL溶液,該混合溶液中H+的物質(zhì)的量濃度是( )
A. 0.21 mol·L-1 B. 0.42 mol·L-1
C. 0.56 mol·L-1 D. 0.26 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)問(wèn)題填空:
(1)在加熱的條件下,用MnO2與100mL物質(zhì)的量濃度為12mol/L的濃鹽酸反應(yīng),制得氯氣2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)反應(yīng)方程式為MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O,請(qǐng)用雙線橋法標(biāo)出該反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目 .
(2)上述反應(yīng)的還原劑是;被還原的元素是 .
(3)需要消耗MnO2多少克?若反應(yīng)后溶液的體積不變,則反應(yīng)后溶液中Cl﹣物質(zhì)的量濃度是多少?(請(qǐng)?jiān)诖鹁砩蠈?xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】世界環(huán)保聯(lián)盟建議全面禁止使用氯氣用于飲用水的消毒,而建議采用高效“綠色”消毒劑二氧化氯.二氧化氯是一種極易爆炸的強(qiáng)氧化性氣體,易溶于水、不穩(wěn)定、呈黃綠色,在生產(chǎn)和使用時(shí)必須盡量用稀有氣體進(jìn)行稀釋,同時(shí)需要避免光照、震動(dòng)或加熱.實(shí)驗(yàn)室以電解法制備ClO2的流程如下:
已知:①NCl3是黃色黏稠狀液體或斜方形晶體,極易爆炸,有類似氯氣的刺激性氣味,自燃爆炸點(diǎn)為95℃,在熱水中易分解,在空氣中易揮發(fā),不穩(wěn)定.②氣體B能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán).
回答下列問(wèn)題:
(1)電解時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 實(shí)驗(yàn)室制備氣體B的化學(xué)方程式為 . 為保證實(shí)驗(yàn)的安全,在電解時(shí)需注意的問(wèn)題是:①控制好生成NCl3的濃度;② .
(2)NCl3與NaClO2(亞氯酸鈉)按物質(zhì)的量之比為1:6混合,在溶液中恰好反應(yīng)生成ClO2 , 該反應(yīng)的離子方程式為 .
(3)ClO2很不穩(wěn)定,需隨用隨制,產(chǎn)物用水吸收得到ClO2溶液.為測(cè)定所得溶液中ClO2的含量,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn): 步驟1:準(zhǔn)確量取ClO2溶液10mL,稀釋成100mL試樣;
步驟2:量取V1 mL試樣加入到錐形瓶中,調(diào)節(jié)試樣的pH≤2.0,加入足量的KI晶體,搖勻,在暗處?kù)o置30min
步驟3:以淀粉溶液作指示劑,用c mol/L Na2S2O3溶液滴定至終點(diǎn),消耗Na2S2O3溶液V2 mL.(已知I2+2S2O32﹣=2I﹣+S4O62﹣)
①上述步驟3中滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是;
②根據(jù)上述步驟可計(jì)算出原ClO2溶液的濃度為g/L(用含字母的代數(shù)式表示).
(4)在一定溫度下,溶質(zhì)溶解在兩種互不相溶的溶劑中的濃度之比是一個(gè)常數(shù)K,若c(A)、c(B)(gL )分別表示溶質(zhì)在A、B兩種溶劑中的濃度,則有 =K.對(duì)于而言, =85.現(xiàn)有2.0L碘水,其中含I20.020g,若用CCl4萃取,按兩種方法萃。旱谝环N方法用50mLCCl4萃取一次;第二種方法是分兩次萃取,每次用25mLCCl4 . 為了比較哪種方法效果好,需求算兩種情況下碘水中殘余的質(zhì)量.第一種方法碘水中殘余的質(zhì)量 , 第二種方法碘水中殘余的質(zhì)量 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面有幾種物質(zhì),請(qǐng)按要求回答問(wèn)題. ①碳酸鈉溶液與沙子 ②粗鹽 ③SiO2和Al2O3混合物
④水和汽油的混合物 ⑤用CCl4提取碘水中的碘
(1)分離①的操作名稱為 .
(2)為了除去粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行下列5項(xiàng)操作:①過(guò)濾 ②加過(guò)量的NaOH溶液 ③加適量鹽酸 ④加過(guò)量的Na2CO3溶液 ⑤加過(guò)量的BaCl2溶液.正確的操作順序有 A ①②③④⑤B ⑤②④①③C ④⑤②①③D ②⑤④①③
(3)SiO2中混有少量Al2O3雜質(zhì),除去雜質(zhì)所加的試劑為
(4)④和⑤共同使用的儀器且在其他組分分離無(wú)需使用,這種儀器是 .
(5)在3mL碘水中,加入1mL四氯化碳,振蕩、靜置后,觀察到試管里的分層現(xiàn)象是(注:圖1圖片片中深色區(qū)為紫紅色溶液)
(6)從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶劑,還需要經(jīng)過(guò)蒸餾,指出圖2實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤之處. ①未墊石棉網(wǎng);
②;
③ .
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