18．科學家曾預言了一種用作炸藥的新物質，分子式為C（N3）4，其爆炸反應的化學方程式為：C（N3）4=C+6N2，下列有關說法一定正確的是（　　）
A．分子中N-C-N鍵角為90°
B．C（N3）4中碳元素為正價，C（N3）4分子中存在極性鍵和非極性鍵
C．C（N3）4就是石墨吸附N2后所得的物質
D．該物質為分子晶體，每18g C（N3）4完全分解可產生13.44L的氣體

分析 A．C（N3）4的分子結構與CH4相似，為四面體；
B．非金屬性強的顯負價，同種非金屬之間存在非極性鍵，不同非金屬間存在極性鍵；
C．石墨吸附N2是物理變化，不能生成新物質；
D．沒有說明是標準狀況，無法計算體積．

解答 解：A．C（N3）4的分子結構與CH4相似，為四面體，所以鍵角不是90°，故A錯誤；
B．非金屬性強的顯負價，同種非金屬之間存在非極性鍵，不同非金屬間存在極性鍵，則C（N3）4中碳元素為正價，C（N3）4分子中存在極性鍵和非極性鍵，故B正確；
C．石墨吸附N2是物理變化，不能生成新物質，石墨和氮氣為單質，C（N3）4屬于化合物，故C錯誤；
D．沒有說明是標準狀況，氣體摩爾體積不知道，所以無法計算體積，故D錯誤．
故選B．

點評 本題考查了氣體摩爾體積、鍵角、化合價和化學鍵等，題目難度不大，注意把握題中所給的信息．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列有關鈉的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．鈉的還原性很強，可以用來冶煉金屬鈦、鋯、鈮等
B．電解熔融氯化鈉時，鈉離子被還原為鈉
C．鈉是一種灰黑色的固體
D．鈉的質地軟，熔點低于100℃

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列物質中，一定能使KMnO4酸性溶液和溴水都因發(fā)生化學反應而褪色的是（　　）
A．B．C．D．C6H12

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

6．天然有機物H存在于白蘭花油和玫瑰花油中，也可通過化學方法合成．如圖是一種合成路線（部分反應物和條件省略）．

已知A是一種不飽和烴，B、C、D都為含碳原子數(shù)相同的常見有機物．請回答：
（1）H的名稱為乙酸苯乙酯，F(xiàn)的結構簡式為．
（2）A→B屬于加成反應，F(xiàn)→G屬于水解（取代）反應．
（3）對圖中有關化合物的敘述中正確的是②④（填序號）．
①化合物C不能發(fā)生銀鏡反應②化合物G屬于醇類③E、F、G都屬于芳香烴④化合物D所含官能團為羧基
（4）寫出D+G→H的化學方程式：+CH3COOH$?_{△}^{濃硫酸}$+H2O．
（5）M是H的一種同系物，取1mol M完全燃燒可消耗9molO2，試寫出苯環(huán)上只有一個支鏈的M的所有同分異構體的結構簡式：、、、．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

13．已知2Na[Al（OH）4]+CO2═Na2CO3+2Al（OH）3↓+H2O　2Al（OH）3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Al2O3+3H2O．某鋁合金中含有鎂、銅、硅，為了測定該合金中鋁的含量，某同學設計如下實驗：
（1）取樣品a g，稱取時使用的主要儀器的名稱為托盤天平．
（2）將樣品溶于足量的稀鹽酸中，過濾，濾液中主要含有的陽離子（H+除外）有Al3+、Mg2+，濾渣中含有銅、硅，在溶解、過濾時，使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗．
（3）在濾液中加入過量的氫氧化鈉溶液，過濾，寫出該步操作中有關反應的離子方程式Al3+4OH-═[Al（OH）4]-（或Al3++3OH-═Al（OH）3↓、Al（OH）3+OH-═[Al（OH）4]-），Mg2++2OH-═Mg（OH）2↓．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

3．A、B均為重要的有機化工原料．

已知：i+$\stackrel{一定條件}{→}$（R、R′、R″為氫原子或烴基）
ii RCOOR′+R″OH $?_{△}^{催化劑}$RCOOR″+R′OH（R、R′、R″代表烴基）
請回答下列問題：
（1）A分子內含有苯環(huán)，其名稱是苯酚．
（2）B分子中只有一種氫原子，2mol B反應生成1mol C的化學方程式是：．
（3）B的一種同分異構體能發(fā)生銀鏡反應，該反應的化學方程式是：CH3CH2CHO+2Ag（NH3）2OH$\stackrel{△}{→}$CH3CH2COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O．
（4）D分子內有3個甲基，其結構簡式是．
（5）F的結構簡式是．F和L反應生成G是加成反應，L的結構簡式CH3COOCH2CH3．
（7）A與B反應生成J的化學方程式是．
（8）K分子內含有六元環(huán)，可發(fā)生水解反應，其結構簡式是．

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

10．（1）名稱：3-乙基-1-戊烯．
（2）名稱：5-甲基-2-己烯．
（3） 名稱：5-甲基-3-庚炔．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

7．圖中 A、B、C、D、E均為有機化合物．已知：C能跟NaHCO3發(fā)生反應，C和D的相對分子質量相等，且E為無支鏈的化合物．

根據(jù)圖回答問題：
（1）已知E的相對分子質量為102，其中碳、氫兩種元素的質量分數(shù)分別為58.8%、9.8%，其余為氧，C分子中的官能團名稱是羧基；化合物B不能發(fā)生的反應是（填字母序號）：e
a．加成反應b．取代反應c．消去反應
d．酯化反應e．水解反應f．置換反應
（2）反應②的化學方程式是CH3COOH+CH3CH2CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH2CH3+H2O．
（3）反應②實驗中加熱的目的是：加快反應速率；及時將產物乙酸丙酯蒸出，以利于平衡向生成乙酸丙酯的方向移動．．
（4）A的結構簡式是．
（5）寫出同時符合下列三個條件的B的同分異構體所有同分異構體的結構簡式．
Ⅰ．含有間二取代苯環(huán)結構Ⅱ．不屬于芳香酸形成的酯
Ⅲ．與 FeCl3溶液發(fā)生顯色反應．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

8．下面是甲、乙、丙三位同學制取乙酸乙酯的實驗，請你參與并協(xié)助他們完成相關實驗任務．

【實驗原理】該反應為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O；
甲、乙、丙三位同學均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯，濃硫酸的作用是吸水劑、催化劑．
【裝置設計】甲、乙、丙三位同學分別設計了下列三套實驗裝置：
甲、乙兩同學設計的裝置中，正確的是乙（選填“甲”或“乙”）；丙同學將玻璃管改成了球形干燥管，除起冷凝作用外，另一重要作用是防止倒吸．
【實驗步驟】
（1）按我選擇的裝置組裝儀器，在試管中先加入3mL乙醇，并在搖動下緩緩加入2mL濃硫酸充分搖勻，冷卻后再加入2mL冰醋酸；
（2）將試管固定在鐵架上；
（3）在試管②中加入適量的飽和Na2CO3溶液；
（4）用酒精燈對試管①加熱；
（5）當觀察到試管②中有明顯現(xiàn)象時停止實驗．
【問題討論】
a．步驟（1）中加入的乙醇比乙酸多目的是促進乙酸轉化，有利于生成乙酸乙酯．
b．試管②中飽和Na2CO3的作用是
①吸收乙醇②除去乙酸③降低乙酸乙酯的溶解度．
c．從試管②中分離出乙酸乙酯的實驗操作名稱是分液．

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