A. | Na+ K+ OH- Cl- | B. | Na+ Cu2+ SO42- NO3- | ||
C. | K+ Na+ SO42- Cl- | D. | Ba2+ CO32- NO3- K+ |
分析 強(qiáng)酸溶液中含大量的氫離子,根據(jù)離子之間不能結(jié)合生成層、氣體、水等,不能發(fā)生氧化還原反應(yīng)等,則離子大量共存,并結(jié)合離子的顏色來(lái)解答.
解答 解:A.酸溶液中不能大量存在OH-,故A不選;
B.Cu2+為藍(lán)色,與無(wú)色不符,故B不選;
C.該組離子之間不反應(yīng),可大量共存,且離子均為無(wú)色,故C選;
D.酸溶液中不能大量存在CO32-,且CO32-、Ba2+結(jié)合生成沉淀,不能共存,故D不選;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查離子的共存,為高頻考點(diǎn),把握習(xí)題中的信息及常見(jiàn)離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重復(fù)分解反應(yīng)的離子共存考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1H、D、T互為同位素 | B. | 金剛石、石墨、C60互為同分異構(gòu)體 | ||
C. | SO2和SO3互為同分異構(gòu)體 | D. | 正丁烷和異丁烷互為同素異形體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X元素可以與W元素形成WX2和WX3兩種化合物 | |
B. | Y元素的單質(zhì)一定條件下可以與O2、N2、CO2反應(yīng) | |
C. | Z原子的最外層電子數(shù)為4,形成化合物時(shí)一般為+4價(jià) | |
D. | X與Y、Z與W都屬于同一周期 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 用如圖 I裝置制乙烯 | |
B. | 用如圖Ⅱ裝置分離溴乙烷 和水 | |
C. | 用如圖Ⅲ裝置制硝基苯 | |
D. | 分離苯和苯酚混合物應(yīng)按順序進(jìn)行以下操作,加入NaOH溶液后振蕩,用分液漏斗分離,取下層液體通入CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 石油經(jīng)過(guò)分餾可以得到汽油,汽油仍然屬于混合物 | |
B. | 煤的氣化與液化都是化學(xué)變化 | |
C. | 包裝用材料聚乙烯、聚丙烯和聚氯乙烯都屬于烴 | |
D. | 用浸泡過(guò)KMnO4溶液的硅藻土保存水果可以消除乙烯的影響使水果保鮮 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 銅片作原電池的負(fù)極,碳棒作原電池的正極,氯化鈉作電解質(zhì)溶液 | |
B. | 銅鋅合金在潮濕空氣中發(fā)生電化學(xué)腐蝕 | |
C. | 用銅片作陰、陽(yáng)電極,電解硫酸鈉溶液 | |
D. | 用銅片作陰、陽(yáng)電極,電解硫酸銅溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NF3中N呈+3價(jià) | B. | NF3是共價(jià)化合物 | ||
C. | NF3的氧化性比F2強(qiáng) | D. | NF3分子呈三角錐形 |
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