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關于化學反應與能量的說法正確的是(  )
A、中和反應是吸熱反應
B、燃燒屬于放熱反應
C、化學鍵形成吸收能量
D、反應物總能量與生成物總能量一定相等
考點:吸熱反應和放熱反應,化學反應的能量變化規(guī)律
專題:
分析:A、中和反應是酸和堿發(fā)生的反應,是放熱反應;
B、燃燒是可燃物發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的反應,是放熱反應;
C、斷裂化學鍵需要吸收能量,形成化學鍵放出能量;
D、化學反應過程中一定伴隨能量的變化,反應物總能量與生成物總能量一定不相等;
解答: 解:A、中和反應是酸和堿發(fā)生的反應,是放熱反應,故A錯誤;
B、燃燒是可燃物發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的反應,是放熱反應,故B正確;
C、化學鍵形成需要放出能量,故C錯誤;
D、化學反應過程中一定伴隨能量的變化,反應物總能量與生成物總能量一定不相等,故D錯誤;
故選B.
點評:本題考查了反應熱效應的分析判斷,燃燒、中和熱概念的應用,化學反應一定伴隨能量變化,化學鍵的斷裂過程是吸熱過程,概念理解是解題關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)少量的Fe與足量稀硝酸反應,試寫出化學方程式為
 

(2)一定量的Fe和一定量的HNO3反應后,經檢測產物主要有Fe(NO32、Fe(NO33和NO,請結合以上探究,運用電子守恒和氮原子守恒寫出兩個等量關系式.

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一定條件下,向如圖容器中加入一定量的A和B,發(fā)生反應:mA+nB?pC達到平衡.
(1)若A、B、C都是氣體,增加砝碼,A的轉化率增大,則m+n
 
p(填“>”、“<”或“=”).
(2)若m=p,A、C是氣體,加入B活塞位置和C的濃度不變,則B為
 
態(tài).
(3)若A、C是氣體,而且m+n=p,減少砝碼,平衡發(fā)生移動,則平衡是向
 
反應方向移動.
(4)設正反應是吸熱反應,達平衡時C的質量絕熱容器
 
(填“>”、“<”“=”)
傳熱容器.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列屬于電解質的是( 。
A、NaCl溶液
B、蔗糖
C、CuSO4?5H2O
D、CO2

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科目:高中化學 來源: 題型:

向1L 0.5mol/L的NaOH溶液中加入下列物質:①稀醋酸  ②濃硫酸  ③稀硝酸,恰好完全反應放出的熱量分別為Q1、Q2、Q3,三者的關系正確的是( 。
A、Q1>Q2>Q3
B、Q1<Q3<Q2
C、Q1<Q2<Q3
D、Q1>Q3>Q2

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列選項中發(fā)生了化學變化的是(  )
A、木料制家具B、大米釀酒
C、石蠟熔化D、水制冰塊

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科目:高中化學 來源: 題型:

鉈是超導材料的組成元素之一,鉈在元素周期表中位于第六周期,與鋁是同主族元素,元素符號是Tl.以下對鉈的單質及其化合物的性質推斷不正確的是( 。
A、鉈是易導電的銀白色金屬
B、能生成+3價離子
C、氫氧化鉈是兩性氫氧化物
D、Tl3+的氧化能力比Al3+

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列化學符號既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質的是( 。
A、OB、Zn
C、Cl2D、CO

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科目:高中化學 來源: 題型:

根據如圖所示的電化學裝置圖,回答下列問題:

(1)該裝置中Zn電極為
 
極,X電極為
 
極,Y電極上發(fā)生的反應為
 
反應(填“氧化”或“還原”). 裝置工作時,SO42-的移動方向為
 
(填“從左到右”或“從右到左”).
(2)裝置工作時,Cu電極上發(fā)生的電極反應為
 

(3)裝置工作一段時間后,與Y極接觸的濾紙上出現的最明顯的現象為
 
用電極反應式及必要的文字解釋出現該現象的原因
 

(4)當隔膜處SO42-通過0.01mol時,理論上X、Y兩極共產生
 
mL標況下的氣體.

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