科目:高中化學 來源: 題型:
以下是對硝酸型酸雨的若干項評價,其中正確的是 ( )
①殺死水中的浮游生物,減少魚類食物的來源,破壞水生生態(tài)系統(tǒng)
②對電線、鐵軌、橋梁、房屋等均會造成損害
③導致臭氧層空洞
④硝酸與土壤中的礦物質(zhì)發(fā)生作用轉(zhuǎn)化為硝酸鹽,向植物提供氮肥
⑤酸雨的PH小于5.6
A.①②④⑤ B.②④ C.③④⑤ D.③
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科目:高中化學 來源: 題型:
某溫度下,在一容積可變的容器里,反應2A(g) B(g) + 2C(g)達到平衡時,A、B和C的物質(zhì)的量分別為4mol、2mol、4mol。在保持溫度和壓強不變的條件下,下列說法正確的是
A.充入1mol稀有氣體氦(He),平衡將向正反應方向移動
B.充入A、B、C各1mol,平衡將向正反應方向移動
C.將A、B、C各物質(zhì)的量都減半,C的百分含量不變
D.加入一定量的A氣體達平衡后,C的百分含量一定增加
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某溫度下,在一個2L的密閉容器中加入4mol A和2mol B進行如下反應:3A(g)+2B(g)⇌4C(s)+D(g),反應2min后達到平衡,測得生成1.6mol C,下列說法正確的是( 。
| A. | 前2 min D的平均反應速率為0.2 mol•L﹣1•min﹣1 |
| B. | 此時,B的平衡轉(zhuǎn)化率是40% |
| C. | 增大該體系的壓強,平衡不移動 |
| D. | 增加B,平衡向右移動,B的平衡轉(zhuǎn)化率增大 |
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(1)在容積為2L的密閉容器中,保持體系內(nèi)溫度800℃不變,將一定量的NO和O2混合發(fā)生反應:2NO+O2⇌2NO2,其中NO的物質(zhì)的量(n)隨時間(t)的變化關(guān)系如圖所示.請回答下列問題.
①圖象中曲線、瘛。ㄟx填“Ⅰ”或“Ⅱ”)表示NO2的變化.
②若升高反應體系的溫度,使反應重新達到平衡,此時體系中n(NO)=n(NO2),則該反應是 放 熱反應(選填“吸”或“放”).
③在800℃時,若縮小容器的體積,達新平衡時n(NO) <。ㄟx填“>”、“=”或“<”)0.07mol,NO的轉(zhuǎn)化率 增大。ㄟx填“增大”、“不變”或“減小”).
(2)一定條件下,體積為1L的密閉容器中發(fā)生如下反應:SiF4(g)+2H2O(g)⇌SiO2(s)
+4HF(g)△H=+148.9kJ•mol﹣1.
①下列各項中能說明該反應已達化學平衡狀態(tài)的是 bcd (填字母序號).
a.v消耗(SiF4)=4v生成(HF)
b.容器內(nèi)氣體壓強不再變化
c.容器內(nèi)氣體的總質(zhì)量不再變化
d.HF的體積分數(shù)不再變化
②反應過程中測定的部分數(shù)據(jù)如下表(表中t2>t1)所示.通過a或b的值及化學平衡原理判斷t1時反應是否達到化學平衡狀態(tài): t1時反應已經(jīng)達到化學平衡狀態(tài)。
反應時間/min | n(SiF4)/mol | n(H2O)/mol |
0 | 1.20 | 2.40[ |
t1 | 0.80 | a |
t2 | b | 1.60 |
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乙醇分子中各化學鍵如圖所示,對乙醇在各種反應中應斷裂的鍵說明正確的是
A.和金屬鈉作用時,鍵②斷裂
B.和濃硫酸共熱至170 ℃時,鍵①和⑤斷裂
C.和乙酸、濃硫酸共熱時,鍵①斷裂
D.在銅催化下和氧氣反應時,鍵①和②斷裂
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科目:高中化學 來源: 題型:
食品中過量的丙烯酰胺可能引起令人不安的食品安全問題。
關(guān)于丙烯酰胺有下列敘述:①能使酸性KMnO4溶液褪色;②能發(fā)生加聚反應生成高分子化合物只③有4種同分異構(gòu)體;④能與氫氣發(fā)生加成反應。其中正確的是
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列化學用語正確的是( 。
| A. | 氟化氫的電子式: |
| B. | 氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖: |
| C. | 氯化鈉的電離方程式:NaCl=Na++Cl﹣ |
| D. | 乙醇的結(jié)構(gòu)式:C2H6O |
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科目:高中化學 來源: 題型:
在氫、氧、鈉、硫4種元素中,選擇元素組成符合下列要求的物質(zhì)各一種,并將其化學式填入空格中
(1)單質(zhì) (2)金屬氧化物 (3)非金屬氧化物 (4)酸 (5)堿 (6) 鹽 。
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