【題目】常溫下，發(fā)生下列幾種反應：①16H＋＋10Z－＋2XO===2X2＋＋5Z2＋8H2O　②2A2＋＋B2===2A3＋＋2B③2B－＋Z2===B2＋2Z－根據(jù)上述反應，判斷下列結論錯誤的是

A. 溶液中可發(fā)生：Z2＋2A2＋===2A3＋＋2Z－

B. 氧化性強弱的順序為：XO>Z2>B2>A3＋

C. Z2在①③反應中為還原劑

D. X2＋是XO的還原產物

【答案】C

【解析】A．①中X的化合價降低，則氧化性XO4-＞Z2，②中B元素的化合價降低，則氧化性B2＞A3+，③中Z元素的化合價降低，則氧化性Z2＞B2，則氧化性Z2＞A3+，反應Z2+2A2+=2A3++2Z-可發(fā)生，故A正確；B．①中X的化合價降低，則氧化性XO4-＞Z2，②中B元素的化合價降低，則氧化性B2＞A3+，③中Z元素的化合價降低，則氧化性Z2＞B2，則氧化性XO4-＞Z2＞B2＞A3+，故B正確；C．①中Z元素的化合價升高，則Z2為氧化產物，③中Z元素的化合價降低，則Z2為氧化劑，故C錯誤；D．反應①中X元素的化合價降低，則XO4-為氧化劑，則X2+是XO4-的還原產物，故D正確；故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】計算后填空：

(1)在標準狀況下，448 mL某氣體的質量為0.64 g，這種氣體的相對分子質量為________。

(2)某氯化鐵與氯化鈉的混合液，已知c(Fe3＋)＝0.2 mol·L－1，c(Cl－)＝1 mol·L－1。則c(Na＋)為_____________。

(3)19 g某二價金屬的氯化物RCl2中含有0.4 mol的Cl－，則R的相對原子質量為__________。

(4)V L Fe2(SO4)3溶液中含F(xiàn)e3＋ m g，則溶液中SO42-的物質的量濃度為___________mol·L－1。

(5)在無土栽培中，配制1 L含5 mol NH4Cl、1.6 mol KCl、2.4 mol K2SO4的某營養(yǎng)液，若用KCl、NH4Cl、(NH4)2SO4配制，則需KCl、NH4Cl的物質的量分別為________、________。

(6)如圖所示，分別向密閉容器內可移動活塞的兩邊充入空氣(已知空氣體積占整個容器容積的1/4)、H2和O2的混合氣體，在標準狀況下，若將H2、O2的混合氣體點燃引爆，活塞先左彈，恢復原溫度后，活塞右滑停留于容器的中央。則原來H2、O2的體積之比可能為_________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為實驗室某濃鹽酸試劑瓶上的標簽的有關內容，試根據(jù)標簽上的有關數(shù)據(jù)回答下列問題：

（1）該濃鹽酸中HCl的物質的量濃度為________mol·L－1。

（2）取用任意體積的該鹽酸時，下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是________。

A．溶液中HCl的物質的量　　　　　　　B．溶液的濃度

C．溶液中Cl－的數(shù)目　　　　　　　 　D．溶液的密度

（3）某學生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500mL物質的量濃度為0.400 mol/L的稀鹽酸。

①該學生需要用量筒量取________mL上述濃鹽酸進行配制。

②實驗開始時，需要檢查_____________。

③在配制過程中，下列實驗操作對所配制的稀鹽酸的物質的量濃度有何影響？(在括號內填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。（

a.用量筒量取濃鹽酸時仰視觀察凹液面。（____）

b.溶解、轉移、洗滌時有溶液流出容器外（____）

c.配制時，500mL容量瓶已洗凈但有少量蒸餾水　（____）

d.定容時仰視刻度線。（____）

e. 定容后經振蕩、搖勻、靜置，發(fā)現(xiàn)液面下降，再加適量的蒸餾水。（____）

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】【化學——選修5：有機化學基礎】

醋硝香豆素是一種治療心腦血管疾病的藥物，能阻礙血栓擴展。醋硝香豆素可以通過以下方法合成(部分反應條件省略)。

已知：

（1）反應①的反應類型是__________；反應④的反應類型為____________醋硝香豆素中含有官能團的名稱為_____________。

（2）反應②的化學方程式為________________________________

（3）反應③的化學方程式為_________________________

（4）關于E物質，下列說法正確的是______ (填字母序號)。

a.可以用酸性高錳酸鉀溶液鑒別D和E

b.在核磁共振氫譜中有五組吸收峰

c.可以發(fā)生加成反應、聚合反應、氧化反應和消去反應

d.存在順反異構

（5）寫出G的結構簡式___________________。

（6）分子結構中只含有一個環(huán)，且同時符合下列條件的G的同分異構體共有_______種。

①可與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應；

②可與碳酸氫鈉溶液反應生成二氧化碳氣體。

其中，苯環(huán)上的一氯代物只有兩種的同分異構體的結構簡式為__________。

區(qū)分上述G的各種同分異構體可選用的儀器是________(填代號)。

a．紅外光譜儀 b．質譜儀 c．元素分析儀 d．核磁共振儀

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】焦亞硫酸鈉（Na2S2O5）是常用的食品抗氧化劑之一。某研究小組進行如下實驗：

實驗一 焦亞硫酸鈉的制取

采用如圖裝置(實驗前已除盡裝置內的空氣)制取Na2S2O5。裝置Ⅱ中有Na2S2O5晶體析出，發(fā)生的反應為：Na2SO3＋SO2＝Na2S2O5

（1）裝置I中產生氣體的化學方程式為__________________。

（2）要從裝置Ⅱ中獲得已析出的晶體，可采取的分離方法是_________。

（3）裝置Ⅲ用于處理尾氣，可選用的最合理裝置(夾持儀器已略去)為________(填序號)。

實驗二 焦亞硫酸鈉的性質

Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3。

（4）證明NaHSO3溶液中HSO3－的電離程度大于水解程度，可采用的實驗方法是________(填序號)。

a．測定溶液的pH b．加入Ba(OH)2溶液 c．加入鹽酸

d．加入品紅溶液 e．用藍色石蕊試紙檢測

（5）檢驗Na2S2O5晶體在空氣中已被氧化的實驗方案是____________。

實驗三 葡萄酒中抗氧化劑殘留量的測定

（6）葡萄酒常用Na2S2O5作抗氧化劑。測定某葡萄酒中抗氧化劑的殘留量(以游離SO2計算)的方案如下：

(已知：滴定時反應的化學方程式為SO2＋I2＋2H2O＝H2SO4＋2HI)

①按上述方案實驗，消耗標準I2溶液25.00 mL，該次實驗測得樣品中抗氧化劑的殘留量(以游離SO2計算)為________________g·L－1。

②在上述實驗過程中，若有部分HI被空氣氧化，則測得結果____(填“偏高”“偏低”或“不變”)。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】（1）已知標準狀況下1.505×1023個X氣體分子的質量為8g，則X氣體的體積為________________，摩爾質量為__________。

（2）用20g燒堿配制成500mL溶液，其物質的量濃度為___________________mol/L；從中取出1mL，其物質的量濃度為______________________mol/L，含溶質________________g；若將這1mL溶液用水稀釋到100mL，所得溶液中溶質的物質的量濃度為_____________mol/L，其中含Na+__________g。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某有機物的相對分子質量為102。

(1)經測定，該有機物含碳、氫、氧三種元素，其中含氫的質量分數(shù)為9.8%，分子中氫原子個數(shù)為氧原子的5倍。該有機物的分子式是________；若該有機物無甲基、無醚鍵，且能發(fā)生銀鏡反應，則該有機物的官能團的名稱________________，寫出該有機物與新制的氫氧化銅的反應的化學方程式：________________________________________________。

(2)經紅外光譜測定，該有機物分子中含有一個羧基、一個羥基和一個碳碳雙鍵，則其可能的結構簡式為_____________________________________________________(提示：羥基不能連在碳碳雙鍵上)。

(3)經測定，該有機物只含碳、氫兩種元素，且所有原子均在同一平面，請寫出該有機物的結構簡式：__________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】配制一定物質的量濃度的稀鹽酸，結果偏高的是

A. 在容量瓶中定容時，俯視刻度線

B. 用量筒量取濃鹽酸時，俯視刻度線

C. 轉移溶液后，未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容

D. 定容后把容量瓶倒置搖勻，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線又加水至刻度線

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】通常狀況下，CO是一種無色、無味、有毒的氣體，難溶于水，與酸、堿、鹽溶液均不反應。酒精噴燈可用作高溫熱源。正確連接如圖所示的裝置進行實驗，可以驗證某混合氣體的成分是CO2和CO（每套裝置限用一次）。請回答下列問題：

（1）連接裝置導管口的順序：混合氣體→__________________→尾氣處理（填導管接口代號）。

（2）證明原混合氣體中CO2存在的實驗現(xiàn)象是__________________________________；

證明CO存在的有關反應的化學方程式是__________________________________________。

（3）有同學提出儀器B應再使用一次，你認為有道理嗎？________（填“有”或“沒有”），并簡述理由：

_________________________________________________________________。

（4）本實驗尾氣處理的方法是________________________________。

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