1.8g水蒸氣通過足量的Na2O2固體,固體質(zhì)量增重
 
;2.2g CO2氣體通過足量的Na2O2固體,固體質(zhì)量增重
 
;5g CH2O在過量的氧氣中燃燒,燃燒產(chǎn)物通過足量的Na2O2,固體質(zhì)量增重
 
考點:化學方程式的有關計算
專題:計算題
分析:過氧化鈉與水發(fā)生反應:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,根據(jù)差量法計算固體質(zhì)量增重;
過氧化鈉與二氧化碳發(fā)生反應:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,根據(jù)差量法計算固體質(zhì)量增重;
由方程式可知,水與過氧化鈉反應固體增重相當于氫氣的質(zhì)量,二氧化碳與過氧化鈉反應固體增重相當于CO的質(zhì)量,CH2O可以可知CO、H2混合,故燃燒后通過過氧化鈉,固體增重為CH2O的質(zhì)量.
解答: 解:設過氧化鈉與水發(fā)生反應后固體增重為m,則:
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑  固體增重
       36                4
       1.8g              m
故m=
1.8g×4
36
=0.2g
設過氧化鈉與二氧化碳發(fā)生反應后固體增重為n,則:
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2  固體質(zhì)量增重
       88                56
       2.2g              n
n=
2.2g×56
88
=1.4g;
由方程式可知,水與過氧化鈉反應固體增重相當于氫氣的質(zhì)量,二氧化碳與過氧化鈉反應固體增重相當于CO的質(zhì)量,CH2O可以可知CO、H2混合,故燃燒后通過過氧化鈉,固體增重為CH2O的質(zhì)量,即固體質(zhì)量增重5g,
故答案為:0.2g;1.4g;5g.
點評:本題考查化學方程式有關計算,難度中等,注意利用差量法計算,根據(jù)質(zhì)量守恒理解差量法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

鐵是人類較早使用的金屬之一.運用鐵及其化合物的知識,完成下列問題.
(1)所含鐵元素既有氧化性又有還原性的物質(zhì)是
 
(用字母代號填).
A.Fe       B.FeCl3     C.FeSO4      D.Fe2O3
(2)向沸水中逐滴滴加1  mol/L FeCl3溶液,至液體呈透明的紅褐色,該分散系中粒子直徑的范圍是
 
nm.
(3)檢驗溶液中Fe3+存在的試劑是
 
(填物質(zhì)名稱),證明Fe3+存在的現(xiàn)象是
 
.電子工業(yè)需要用30%的FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅,制造印刷電路板,請寫出FeCl3溶液與銅反應的離子方程式:
 

(4)若要驗證溶液中不含F(xiàn)e3+而只含有Fe2+,正確的實驗操作方法及現(xiàn)象是
 

(5)欲從制造印刷電路板的廢水中回收銅,并重新獲得FeCl3溶液設計實驗方案如下:

A.請寫出上述實驗中加入或生成的有關物質(zhì)的化學式:
 
 ②
 
 ③
 
 ④
 
 

B.請寫出通入⑥反應的離子方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

圖中X、Y、Z、W是地殼含量前四位(不按順序)的元素組成的單質(zhì),其它為化合物,A有磁性.它們之間存在如下轉(zhuǎn)化關系(部分產(chǎn)物已略去).
(1)M的化學式是
 
;R膠體中分散質(zhì)直徑大小范圍為
 
;
(2)寫出A與 W反應的化學方程式:
 
;
(3)寫出A和足量D的稀溶液反應生成G的離子方程式:
 
;
(4)工業(yè)由E制備Z的反應方程式
 
;
(5)簡述檢驗G溶液中的金屬陽離子的實驗方法(操作、現(xiàn)象、結(jié)論)
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)潮濕的氯氣有漂白作用,這是由于
 
.SO2能使品紅溶液褪色,這是由于
 

(2)正常雨水的pH約為
 
,當雨水中溶有
 
等氣體時,雨水的pH
 
,成為酸性降水,稱為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E五種主族元素所處周期表的位置如圖所示.
知A元素能與氧元素形成化合物AO2,AO2中氧的質(zhì)量分數(shù)為50%,且A原子中質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù),則A元素的原子序數(shù)為
 
,A的氧化物除了AO2外還有
 
(寫化學式);D元素是
 
(寫符號),E單質(zhì)的化學式是
 
,寫出與C原子具有相同核外電子排布的負一價陰離子的結(jié)構示意圖
 

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洗車安全氣囊是行車安全的重要保障.當車輛發(fā)生碰撞的瞬間,安全裝置通電點火使其中的粉末分解釋放出大量的氮氣形成氣囊,從而保護司機及乘客免受傷害.為研究安全氣囊工作的化學原理,取安全裝置中的粉末進行實驗.經(jīng)組成分析,確定該粉末僅含Na、Fe、N、O四種元素.水溶性試驗表明,固體粉末部分溶解.經(jīng)檢測,可溶物為化合物甲;不溶物為紅棕色固體,可溶于鹽酸.
取13.0g化合物甲,加熱使其完全分解,生成氮氣和單質(zhì)乙,生成的氮氣折合成標準狀況下的體積為6.72L.單質(zhì)乙在高溫隔絕空氣的條件下與不溶物紅棕色粉末反應生成化合物丙和另外一種單質(zhì).化合物丙置于空氣中可轉(zhuǎn)化為可溶性鹽和一種氣態(tài)單質(zhì).請回答下列問題:
(1)甲的化學式為
 
,丙的電子式為
 

(2)若丙在空氣中轉(zhuǎn)化為碳酸氫鹽,則反應的化學方程式為
 
;將該碳酸氫鹽溶于水配成溶液,則溶液中各離子濃度大小關系為:
 

(3)單質(zhì)乙與紅棕色粉末發(fā)生反應的化學方程式為
 
,安全氣囊中紅棕色粉末的作用是
 

(4)以下物質(zhì)中,有可能作為安全氣囊中紅棕色粉末替代品的是
 

    A.KCl      B.KNO3      C.Na2S      D.CuO.

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科目:高中化學 來源: 題型:

元素周期表是學習和研究化學的重要工具.下列是元素周期表的部分信息:

(1)地殼中含量最多的金屬元素原子序數(shù)是
 

(2)分析上表規(guī)律,可推知,表中X=
 
.(硫元素)
(3)表示的是(寫粒子符號)
 

(4)寫出一個由1、7、17號三種元素組成的化合物的化學式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

將兩粒相同大小的鈉,一粒用鋁箔包好為甲,另一粒為乙,將甲、乙兩粒鈉分別投入足量的水中,收集所得氣體,氣體的體積大小關系是( 。
A、乙多B、甲多
C、一樣多D、無法確定

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科目:高中化學 來源: 題型:

關于NaHCO3溶液,下列表述不正確的是(  )
A、c(Na+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3
B、c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(OH-
C、HCO3-的水解程度大于HCO3-的電離程度
D、c(H+)+c(H2CO3)=c(OH-)+c(CO32-

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