下列操作不能達到目的的是

選項

目的

操作

A.

配制100 mL 1.0 mol/L CuSO4溶液

將25 g CuSO4·5H20溶于100 mL蒸餾水中

B.

除去KNO3中少量NaCl

將混合物制成熱的飽和溶液,冷卻結(jié)晶,過濾

C.

在溶液中將MnO4-完全轉(zhuǎn)化為Mn2+

向酸性KMnO4溶液中滴加H2O2溶液至紫色消失

D.

確定NaCl溶液中是否混有Na2CO3

取少量溶液滴加CaCl2溶液,觀察是否出現(xiàn)白色渾濁

 

A

【解析】

試題分析:A.100ml水的體積不等于溶液的體積,應(yīng)將25gCuSO4?5H2O溶于水配成100ml溶液,A錯誤;B.KNO3在水中溶解度較大,而NaCl在水中的溶解度不大,可以利用溶解度差異采用冷卻結(jié)晶的方法除去NaCl雜質(zhì),B正確。C.向酸性KMnO4溶液加H2O2可發(fā)生的離子反應(yīng)為:2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++5O2↑+8H2O,可將MnO4-完全轉(zhuǎn)化為Mn2+,C正確;D.CO32-+Ca2+=CaCO3↓(白色)若出現(xiàn)白色渾濁,則NaCl溶液中混有Na2CO3,反之沒有,D正確,選A。

考點:考查溶液配制,離子的轉(zhuǎn)化及物質(zhì)除雜與檢驗等實驗基本常識。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一定量的Fe、FeO、Fe2O3、Fe3O4的混合物中加入350 mL 2 mol·L-1的稀硝酸恰好使混合物完全溶解,放出2.24 L NO(標(biāo)準(zhǔn)狀況),往所得溶液中加入KSCN溶液,無紅色出現(xiàn)。若用足量的H2在加熱條件下還原相同質(zhì)量的混合物,所得到的鐵的物質(zhì)的量為

A.0.21 mol B.0.25 mol C.0.3 mol D.0.35 mol

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有如下幾個離子方程式①CaCO3+2H+===Ca2++H2O+CO2↑

由此得出的如下結(jié)論中不正確的是

A. 與H+、Ca2+不能大量共存

B.H2CO3的酸性比HClO強,比H2SO3弱

C.H2SO3是一種強酸

D.H2CO3、HClO都屬于弱酸

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

向某晶體的溶液中加入含F(xiàn)e2+的溶液無明顯變化,當(dāng)?shù)渭訋椎武逅,混合液出現(xiàn)紅色,下列結(jié)論中錯誤的是

A.Fe3+的氧化性比溴的氧化性強

B.該晶體中一定含有SCN-

C.Fe2+與SCN-不能形成紅色化合物

D.Fe2+被溴氧化成Fe3+

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省福州市高三上學(xué)期第三次質(zhì)檢理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(15分)電石是重要的工業(yè)原料,電石渣[主要成分Ca(OH)2]的綜合利用體現(xiàn)了綠色化學(xué)思想。

(1)用電石為原料可生產(chǎn)聚氯乙烯。聚氯乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為____________。

(2)電石渣可用于除去垃圾焚燒爐煙道氣中的SO2生成CaSO4,反應(yīng)中的氧化劑是____________(填名稱)。

(3)電石渣可用于生產(chǎn)純堿。涉及的部分化學(xué)反應(yīng)為:

(i)NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl

(ii)2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O

此生產(chǎn)過程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)有____________(填化學(xué)式)。

(4)用電石渣處理酸性含鉻(Cr2O72—)電鍍廢水的流程如下:

①步驟(i)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________

②步驟(ii)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________________

③步驟(iii)調(diào)節(jié)溶液pH為8,則殘留Cr3+的濃度為___(Ksp[Cr(OH)3]=6.3×10—31)。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期第一次階段考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

(13分)過氧化氫是重要的氧化劑、還原劑,它的水溶液又稱為雙氧水,常用作消毒、殺菌、漂白等。某化學(xué)興趣小組取一定量的過氧化氫溶液,準(zhǔn)確測定了過氧化氫的含量,并探究了過氧化氫的性質(zhì)。

Ⅰ.測定過氧化的含量,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

移取10.00 ml密度為ρ g/mL的過氧化氫溶液至燒杯后全部將其轉(zhuǎn)移到250 ml (填儀器名稱)中,加水稀釋至刻度,搖勻。移取稀釋后的過氧化氫溶液25.00mL至錐形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸餾水稀釋,作被測試樣。

(2)用高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定被測試樣,其反應(yīng)的離子方程式如下,請將相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)及化學(xué)式填寫在方框里。

(3)滴定時,將高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液注入 (填“酸式”或“堿式”)滴定管中。滴定到達終點的現(xiàn)象是 。

(4)復(fù)滴定三次,平均耗用c mol/L KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液V mL,則原過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

Ⅱ.探究過氧化氫的性質(zhì)

該化學(xué)興趣小組根據(jù)所提供的實驗條件設(shè)計了兩個實驗,分別證明了過氧化氫的氧化性和不穩(wěn)定性。(實驗條件:試劑只有過氧化氫溶液、氯水、碘化鉀演粉溶液、飽和硫化氫溶液,實驗儀器及用品可自選。)請將他們的實驗方法和實驗現(xiàn)象填入下表:

實 驗 內(nèi) 容

實 驗 方 法

實 驗 現(xiàn) 象

驗證氧化性

 

 

驗證不穩(wěn)定性

 

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期第一次階段考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對于反應(yīng)KClO3+ HCl = KC1 + Cl2 ↑+ H2O(未配平)若有0.1 mol KClO3 參加反應(yīng),下列說法正確的是 ( )

A.轉(zhuǎn)移0.5 mol電子 B.生成0.1 mol Cl2

C.被氧化的HC1為0.6 mol D.Cl2是只是氧化產(chǎn)物不是還原產(chǎn)物

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期第一次階段考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

市場上銷售的“84”消毒液,其商品標(biāo)識上有如下敘述:①本品為無色液體,呈堿性②使用時加水稀釋③可對餐具、衣物進行消毒,可漂白淺色衣物。其有效成分可能是( )

A.Cl2 B.SO2 C.NaClO D.KMn04

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省、安溪第一中學(xué)高三9月摸底考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下表為短周期的一部分,推斷關(guān)于Y、Z、M的說法正確的是

A.非金屬性:Y >Z>M B.原子半徑:M>Z>Y

C.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:Y<M<Z D.ZM2分子中各原子的最外層均滿足8e-穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

 

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