A. | 將一小塊銅片放入盛有濃硫酸的試管中加熱反應(yīng)后的溶液呈藍(lán)色 | |
B. | 將一小塊鈉放入盛有水的燒杯中,鈉在水面上游動(dòng),同時(shí)看到燒杯內(nèi)的溶液變?yōu)榧t色 | |
C. | 如圖,一段時(shí)間后給燒杯內(nèi)的溶液中加入氫氧化鈉溶液,可看到Fe電極附近有紅褐色沉淀生成 | |
D. | 向盛有少量Mg(OH)2沉淀懸濁液的試管中滴加氯化銨溶液,可看到沉淀溶解 |
分析 A.銅和濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)后生成物以固體形成存在;
B.鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣;
C.鋅為負(fù)極,鐵為正極;
D.氯化銨促進(jìn)氫氧化鎂的電離.
解答 解:A.Cu與濃H2SO4加熱反應(yīng)后溶液不呈藍(lán)色(以固體形式存在),故A錯(cuò)誤;
B.Na和水反應(yīng)生成NaOH加入酚酞,溶液變紅,如不加酚酞,則溶液無(wú)色,故B錯(cuò)誤;
C.形成原電池,Zn作負(fù)極,所以在Fe電極附近看不到Fe電極附近有紅褐色沉淀生成,故C錯(cuò)誤;
D.由于Mg(OH)2(s)?Mg2+(aq)+2OH-(aq),OH-+NH4+?NH3•H2O,平衡右移,沉淀溶解,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查較為綜合,涉及元素化合物以及原電池知識(shí),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力,易錯(cuò)點(diǎn)為A和C,掌握氯化銨溶液呈酸性,Mg(OH)2的懸濁液中加入NH4Cl溶液實(shí)質(zhì)為NH4+結(jié)合OH-是解答本題的關(guān)鍵,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶液是比膠體更穩(wěn)定的分散系 | |
B. | 相同狀況下,1L空氣與1LO2所含的分子數(shù)相等 | |
C. | 相同狀況下,1 L空氣與1 L薄霧所含的分子數(shù)相等 | |
D. | 20mL0.2 mol•L-1NaCl 溶液和 50mL0.1 mol•L-1 MgCl2 溶液中的 c((Cl- )相等 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
元素 | X | Y | Z | W |
相關(guān) 信息 | 最外層電子數(shù)是 最內(nèi)層電子數(shù)的3倍 | 單質(zhì)及化合物焰色反應(yīng)為黃色 | 地殼中含量最多 的金屬元素 | 單質(zhì)為黃色晶體 |
A. | X與Y形成的化合物只含有離子鍵 | |
B. | 4種元素的簡(jiǎn)單離子半徑最大的是W | |
C. | Y元素構(gòu)成單質(zhì)的還原性強(qiáng)于Z元素構(gòu)成單質(zhì) | |
D. | Y、Z、W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物兩兩之間均能反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用潔凈的鉑絲蘸取某溶液在酒精燈火焰上灼燒,若通過(guò)藍(lán)色的鈷玻璃觀(guān)察火焰呈紫色,則原溶液中一定有K+離子,一定沒(méi)有Na+離子 | |
B. | 向某溶液中加入AgNO3溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加稀HNO3,沉淀不消失,則原溶液中一定有Cl- | |
C. | 向某溶液中加入BaCl2溶液有白色沉淀,再加稀HNO3,沉淀不消失,則原溶液中一定有SO42- | |
D. | 向某溶液中加入稀鹽酸若產(chǎn)生能使用澄清石灰水變渾濁的氣體,則原溶液中一定有CO32- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
反應(yīng)時(shí)間/min | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
c(N2O)/mol•L-1 | 0.100 | 0.090 | 0.080 | 0.070 | 0.060 | 0.050 |
反應(yīng)時(shí)間/min | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | |
c(N2O)/mol•L-1 | 0.040 | 0.030 | 0.020 | 0.010 | 0.000 |
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 任何能使熵值增大的過(guò)程都自發(fā)進(jìn)行 | |
B. | 已知熱化學(xué)方程式2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-Q kJ•mol-1(Q>0),則將2mol SO2(g)和1mol O2(g)置于一密閉容器中充分反應(yīng)后放出Q kJ的熱量 | |
C. | 人類(lèi)利用的能源都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的 | |
D. | 1 mol NaOH分別和1 mol CH3COOH、1 mol HNO3反應(yīng),后者比前者放出的熱量多 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> |
A | 分別測(cè)定室溫下等物質(zhì)的量濃度的Na2SO3與Na2CO3溶液的pH,后者較大 | 證明非金屬性S>C |
B | 室溫下,用pH試紙測(cè)定濃度為0.1 mol•L-1 NaClO溶液和0.1 mol•L-1 CH3COONa溶液的pH | 比較HClO和CH3COOH的酸性強(qiáng)弱 |
C | 向含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaC12固體,溶液紅色變淺 | 證明Na2CO3溶液中存在水解平衡 |
D | 向10mL 0.2 mol/L NaOH溶液中滴入2滴0.1 mol/L MgCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀后,再滴加2滴0.1 mol/LFeCl3溶液,又生成紅褐色沉淀 | 證明在相同溫度下的Ksp:Mg(OH)2>Fe(OH)3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X的氣態(tài)簡(jiǎn)單氫化物的熱穩(wěn)定性比W的強(qiáng) | |
B. | 由Y、Z兩種元素組成的化合物是離子化合物 | |
C. | W的氧化物可與Z的最高氧化物對(duì)應(yīng)水化物反應(yīng) | |
D. | 粒子半徑的大小順序:r(W)>r(X)>r(Z+)>r(Y3-) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硝酸鉀、硫黃、木炭粉末混合制成的火藥爆炸 | |
B. | 從青蒿中萃取出青蒿素 | |
C. | “以曾青涂鐵,鐵赤色如銅”的濕法煉銅 | |
D. | 碳酸鋅與金屬銅通過(guò)煅燒煉制黃銅(銅鑄合金) |
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