10.固定和利用CO2,能有效地利用資源,并減少空氣中的溫室氣體.
(1)工業(yè)上正在研究利用CO2來生產(chǎn)甲醇燃料的方法.
已知:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H1=-242kJ/mol
CH3OH(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H2=-676kJ/mol
①寫出CO2和H2反應生成氣態(tài)甲醇等產(chǎn)物的熱化學方程式:CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H=-50 kJ/mol.
②下面表示合成甲醇的反應的能量變化示意圖(a-d),其中正確的是a(填字母序號).

(2)微生物燃料電池是一種利用微生物將化學能直接轉化成電能的裝置.已知某種甲醇微生物燃料電池中,電解質溶液為酸性,示意圖如圖e:
①該電池外電路電子的流動方向為從A到B(填寫“從A到B”或“從B到A”).
②工作結束后,B電極室溶液的酸性與工作前相比將不變(填寫“增大”、“減小”或“不變”,溶液體積變化忽略不計).
③A電極附近甲醇發(fā)生的電極反應式為CH3OH+H2O-6e-═6H++CO2↑.

分析 (1)①Ⅰ.  H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H1=-242kJ/mol
Ⅱ. CH3OH(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H2=-676kJ/mol
根據(jù)蓋斯定律,Ⅰ×3-Ⅱ可得:CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g),反應焓變也進行相應計算;
②根據(jù)①中分析可知,正反應為放熱反應,則反應物總能量大于生成物總能量,由于氣態(tài)物質的能量高于液態(tài)物質,故生成液態(tài)產(chǎn)物放出的熱量更多;
(2)①甲醇在負極失電子發(fā)生氧化反應,A為負極,氧氣在正極得到電子發(fā)生還原反應,B為正極,電子從負極經(jīng)外電路流向正極;
②B電極反應是氧氣得到電子生成氫氧根離子在酸性溶液中生成水,氫離子通過交換膜移向正極,氫離子物質的量不變,溶液體積變化忽略不計,溶液中氫離子濃度不變;
③A電極是原電池負極,甲醇失電子發(fā)生氧化反應,在酸溶液中生成二氧化碳,由電荷守恒可知有H+生成.

解答 解:(1)①Ⅰ. H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H1=-242kJ/mol
Ⅱ. CH3OH(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H2=-676kJ/mol
根據(jù)蓋斯定律,Ⅰ×3-Ⅱ可得:CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H=-50 kJ/mol,
故答案為:CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H=-50 kJ/mol;
②根據(jù)①中分析可知,正反應為放熱反應,則反應物總能量大于生成物總能量,由于氣態(tài)物質的能量高于液態(tài)物質,故生成液態(tài)產(chǎn)物放出的熱量更多,圖象中a符合,
故答案為:a;
(2)①甲醇在負極失電子發(fā)生氧化反應,A為負極,氧氣在正極得到電子發(fā)生還原反應,B為正極,電子從負極經(jīng)外電路流向正極.即電子由A極經(jīng)外電路流向B極,
故答案為:從A到B;
②B電極反應是氧氣得到電子生成氫氧根離子在酸性溶液中生成水,氫離子通過交換膜移向正極,氫離子物質的量不變,溶液體積變化忽略不計,溶液中氫離子濃度不變,故溶液pH不變,
故答案為:不變;
③A電極是原電池負極,甲醇失電子發(fā)生氧化反應,在酸溶液中生成二氧化碳,由電荷守恒可知有H+生成,電極反應式為:CH3OH+H2O-6e-═6H++CO2↑,
故答案為:CH3OH+H2O-6e-═6H++CO2↑.

點評 本題考查熱化學方程式的書寫、原電池等,側重考查學生對知識的綜合應用,難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列比較中正確的是(  )
①酸性:H2SiO3<H3PO4<HClO4
②堿性:Al(OH)3<Mg(OH)2<Ca(OH)2
③常溫時產(chǎn)生氣泡的速率:鐵與稀硫酸<鐵與濃硫酸
④1g氫氣完全燃燒放熱:生成液態(tài)水<生成水蒸氣.
A.①②③B.①②④C.①②D.③④

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.已知反應:
①H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H1   
②$\frac{1}{2}$N2(g)+O2(g)═NO2(g)△H2
③$\frac{1}{2}$N2(g)+$\frac{3}{2}$H2(g)═NH3(g)△H3
那么在相同溫度下反應:4NH3(g)+7O2(g)═4NO2(g)+6H2O(g)的焓變?yōu)椋ā 。?table class="qanwser">A.4△H3-6△H1-4△H2B.6△H1+4△H2-4△H3C.△H1+△H2-△H3D.△H3-△H1-△H2

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

18.現(xiàn)用98%的濃硫酸(ρ=1.84g/cm3)配制濃度為0.5mol/L的稀硫酸500ml.
(1)選用的主要儀器有:
①量筒②燒杯③玻璃棒④500mL容量瓶⑤膠頭滴管
(2)請將下列操作按正確的順序把序號填在橫線上
A.用量筒量取濃硫酸             B.反復顛倒搖勻
C.用膠頭滴管加水至刻度         D.洗滌所用儀器
E.稀釋濃硫酸                   F.將溶液轉入容量瓶
其操作的正確順序為AEFDCB.
(3)簡要回答下列問題:
①所需濃H2SO4的體積為13.6mL.
②如果實驗室有15mL,20mL,25mL的量筒,選用15mL的量筒最好.量取時發(fā)現(xiàn)量筒不干凈,用水洗滌后直接量取將使實驗最終結果偏低(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
③將濃H2SO4沿燒杯內(nèi)壁慢慢注入盛水的燒杯中,不斷攪拌的目的是使稀釋濃硫酸放出的熱量迅速散去.若攪拌過程中有液體飛濺,會使最終結果偏低(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
④在轉入容量瓶前燒杯中液體應冷卻至室溫,否則會使?jié)舛绕撸ㄌ睢捌摺、“偏低”或“無影響”,下同);洗滌燒杯2-3次,洗液也要轉入容量瓶,否則會使?jié)舛绕;定容時俯視會使結果偏高,仰視會使結果偏低.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列關于有機物的說法不正確的是( 。
A.2,2-二甲基丙烷和2-甲基丁烷互為同分異構體
B.沸點:正戊烷>正丁烷>2-甲基丙烷
C.分子式分別為C5H12、C9H20和C100H202的有機物一定互為同系物
D.含有5個碳原子的烴有三種同分異構體

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

3.A、B、C、D、E是核電荷數(shù)依次增大的五種短周期主族元素,A元素的原子核內(nèi)只有1個質子,B元素的原子半徑是其所在主族中最小的,B的最高價氧化物對應水化物的化學式為HBO3;C元素原子的最外層電子數(shù)比次外層多4個;C的陰離子與D的陽離子具有相同的電子排布,兩元素可形成化合物D2C;C、E同主族.
(1)B在周期表中的位置第二周期ⅤA族;
(2)E元素形成的氧化物對應的水化物的化學式為H2SO3、H2SO4;
(3)元素C、D、E形成的離子半徑大小關系是S2->O2->Na+(用離子符號表示).
(4)用電子式表示化合物D2C的形成過程.C、D還可形成化合物D2C2,D2C2含有的化學鍵是離子鍵、非極性共價鍵(或離子鍵、共價鍵).
(5)由A、C兩種元素形成的既有極性鍵又有非極性鍵的共價化合物的結構式為H-O-O-H.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.某課外小組設計的實驗室制取乙酸乙酯的裝置如圖所示,A中放有濃硫酸,B中放有乙醇、醋酸,D中放有飽和碳酸鈉溶液.請回答:
(1)濃硫酸的作用是催化劑、吸水劑;若用同位素18O標記乙醇中的氧原子,則CH3CH218OH與乙酸生成乙酸乙酯的化學方程式為CH3COOH+CH3CH218OHCH3CO18OC2H5+H2O.
(2)球形干燥管C的作用是防止倒吸.反應結束后D中的現(xiàn)象是溶液分層,上層無色油體液體.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

7.下表是元素周期表的一部分,根據(jù)所給的10種元素,完成以下各小題.
 ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅥⅠA 0
 2    C N O  Ne
 3 Na Mg Al Si  S Cl 
(1)化學性質最不活潑的元素是?Ne(填元素符號).
(2)鎂的原子結構示意圖為
(3)N與O原子半徑較大的是N.
(4)H2SO4與HClO4中,酸性較強的是HClO4
(5)NaOH與Al(OH)3中,屬于兩性氫氧化物的是,它常用作治療胃酸(含鹽酸)過多的藥物,該反應的離子方程式為Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O.
(6)Si是良好的半導體材料,它的氧化物常用于制造光導纖維(填一種高性能的現(xiàn)代通訊材料).
(7)碳元素形成的一種氧化物的化學式是?CO或CO2,該物質中C元素與O元素的質量比為3:4或3:8?.(相對原子質量:C-12  O-16)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列關于銅-鋅-稀H2SO4構成的原電池的有關敘述,錯誤的是( 。
A.鋅為負極,鋅發(fā)生氧化反應
B.銅為正極,銅不易失去電子而受到保護
C.外電路電子流入的一極為正極電子流出的一極為負極
D.負極發(fā)生還原反應,正極發(fā)生氧化反應

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