12.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)敘述錯(cuò)誤的是( �。�
A.實(shí)驗(yàn)室可用硫酸銅溶液除去乙炔中的H2S等雜質(zhì)氣體
B.苯和溴水在溴化鐵溶液催化作用下發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯
C.只用溴水就可以將苯、四氯化碳、酒精、氫氧化鈉溶液這四種物質(zhì)區(qū)別開
D.將銅絲在酒精燈上加熱變黑后,立即伸入無(wú)水乙醇中,銅絲恢復(fù)成原來的紅色

分析 A.硫酸銅與硫化氫反應(yīng)生成CuS沉淀可除雜,而乙炔不反應(yīng);
B.苯和溴水不反應(yīng);
C.苯、四氯化碳、酒精、氫氧化鈉溶液分別與溴水混合的現(xiàn)象為:分層后有機(jī)層在上層、分層后有機(jī)層在下層、不分層、溶液為無(wú)色且不分層;
D.銅絲在酒精燈上加熱變黑后生成CuO,立即伸入無(wú)水乙醇中,銅絲恢復(fù)成原來的紅色,可知CuO被乙醇還原.

解答 解:A.硫酸銅與硫化氫反應(yīng)生成CuS沉淀可除雜,而乙炔不反應(yīng),則可用硫酸銅溶液除去乙炔中的H2S等雜質(zhì)氣體,故A正確;
B.苯和溴水不反應(yīng),不能制備溴苯,應(yīng)選苯和液溴在溴化鐵溶液催化作用下發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯,故B錯(cuò)誤;
C.苯、四氯化碳、酒精、氫氧化鈉溶液分別與溴水混合的現(xiàn)象為:分層后有機(jī)層在上層、分層后有機(jī)層在下層、不分層、溶液為無(wú)色且不分層,現(xiàn)象不同可鑒別,故C正確;
D.銅絲在酒精燈上加熱,Cu被氧化生成CuO,則變黑,立即伸入無(wú)水乙醇中,CuO被乙醇還原,生成Cu,則銅絲恢復(fù)成原來的紅色,故D正確;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及有機(jī)物的制備、性質(zhì)及混合物分離提純、物質(zhì)鑒別等,把握物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾�,注意�?shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.已知某原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,下列說法正確的是( �。�
A.該元素位于第3周期第ⅡA族B.該元素位于第2周期第Ⅷ族
C.該元素位于第2周期第ⅡA族D.該元素位于第4周期第ⅡB族

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.有機(jī)物的表示方法多種多樣,下面是常用的有機(jī)物的表示方法:
②CH3CH2CH(CH3)CH3 ③CH4 ④

(1)上述表示方法中屬于結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的為:①②③④⑦,屬于比例模型的為:⑤.
(2)寫出⑧中官能團(tuán)的名稱:羥基、醛基.
(3)②和⑥互為同分異構(gòu)體.
(4)寫出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
2,4-二甲基-3-乙基己烷

2-甲基-2-戊烯
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.常溫下,某無(wú)色溶液能與鋁反應(yīng)放出氫氣,該溶液中一定能大量存在的離子組是( �。�
A.Na+、K+、MnO4-、SO42-B.Mg2+、NH4+、SO42-、Cl-
C.Na+、Cl-、K+、SO42-D.Na+、K+、CO32-、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.由圖中的實(shí)驗(yàn)裝置可用于制取乙炔,請(qǐng)回答
(1)A管的作用是調(diào)節(jié)水面的高度來控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;制取乙炔的化學(xué)方程式是CaC2+2H2O→Ca(OH)2+CH≡CH↑.
(2)乙炔通入KMnO4酸性溶液中觀察的現(xiàn)象是高錳酸鉀溶液褪色,乙炔發(fā)生了氧化反應(yīng).
(3)乙炔通入含溴的CCl4溶液中觀察的現(xiàn)象是溴的四氯化碳溶液褪色,乙炔發(fā)生了加成反應(yīng).
(4)為了安全,點(diǎn)燃乙炔前要檢查乙炔的純度,乙炔點(diǎn)燃的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是明亮火焰并伴有濃烈的黑煙,有關(guān)的化學(xué)方程式是2CH≡CH+5O2(diǎn)4CO2+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.可逆反應(yīng)2NO2(g)?2NO(g)+O2(g),在體積不變的密閉容器中反應(yīng),達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是( �。�
①單位時(shí)間內(nèi)生成n molO2的同時(shí)生成2n mol NO2
②單位時(shí)間內(nèi)生成n molO2的同時(shí)生成2n mol NO
③NO2、NO、O2的物質(zhì)的量濃度比值為2:2:1
④混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài).
A.①④B.②③④C.①③④D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列事實(shí)不能用平衡移動(dòng)原理解釋的是(  )
A.用排飽和食鹽水法收集Cl2
B.二氧化硫轉(zhuǎn)化為三氧化硫時(shí)增加空氣的量以提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率
C.加入催化劑可以提高原料轉(zhuǎn)化率,生成更多產(chǎn)物
D.分別用等體積的蒸餾水和0.01mol/L的硫酸洗滌BaSO4沉淀,用水洗滌造成BaSO4的損失量大于用稀硫酸洗滌的損失量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于金屬鈉性質(zhì)的敘述中,正確的是( �。�
A.鈉是密度小、硬度大、熔點(diǎn)高的銀白色金屬
B.鈉在純凈的氧氣中充分燃燒,生成白色固體Na2O
C.將金屬鈉放入CuSO4溶液中,可觀察到大量紅色的銅析出
D.將金屬鈉放入水中立即熔化成小球,說明金屬鈉熔點(diǎn)低,且反應(yīng)放出熱量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.尋找清潔能源一直是化學(xué)家努力的方向,下列關(guān)于能源的說法錯(cuò)誤的是( �。�
A.氫氣熱值高,其燃燒產(chǎn)物是水,是一種理想的清潔燃料
B.利用太陽(yáng)能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境
C.煤的氣化技術(shù)在一定程度上實(shí)現(xiàn)了煤的高效、清潔利用
D.石油作為重要的可再生能源應(yīng)該被盡量地利用

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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