【題目】下列物質(zhì):①硫磺;②FeS2;③CuSO45H2O;④FeSO47H2O;⑤CaSO42H2O,其中可用于制硫酸的是
A. 只有② B. ①和② C. ①②③④ D. 全部
【答案】D
【解析】
①S燃燒生成二氧化硫,二氧化硫催化氧化生成三氧化硫;三氧化硫被濃硫酸吸收轉(zhuǎn)化為硫酸;
②FeS2在高溫條件下與氧氣反應(yīng):4FeS2+11O24Fe2O3+8SO2;二氧化硫催化氧化生成三氧化硫;三氧化硫被濃硫酸吸收轉(zhuǎn)化為硫酸;
③CuSO45H2O溶于水得到硫酸銅溶液,通入硫化氫氣體生成硫化銅和硫酸;
④FeSO47H2O受熱分解,FeSO4的分解產(chǎn)物(分解溫度約500℃)是Fe2O3、SO2和SO3,生成的SO3通入水就得到硫酸;
⑤CaSO42H2O溶于水得到硫酸鈣溶液,加入磷酸,不斷分離出磷酸鈣沉淀得到硫酸;
可用于制硫酸的是①②③④⑤,答案選D。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化合物H是一種用于合成藥物的中間體,其合成路線流程圖如下:
(1)B中的含氧官能團(tuán)名稱為羥基、________________和________________。
(2)B→C的反應(yīng)類型為________________。
(3)寫出同時(shí)滿足下列條件的A的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:________________。
①含有苯環(huán),且遇FeCl3溶液不顯色;
②能發(fā)生水解反應(yīng),水解產(chǎn)物之一能發(fā)生銀鏡反應(yīng),另一水解產(chǎn)物分子中只有3種不同化學(xué)環(huán)境的氫。
(4)F 的分子式為C18H20O4,寫出F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:________________。
(5)以苯、甲醛和丙酮為基礎(chǔ)有機(jī)原料,制備的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)。___________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】火力發(fā)電廠釋放出大量氮氧化物(NOx)、二氧化硫等氣體會(huì)造成環(huán)境污染,對(duì)燃煤廢氣進(jìn)行脫除處理.可實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保、低碳減排、廢物利用等目的。
(1)脫硝。利用甲烷催化還原NOx:CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H1=-574kJ/mol CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H2=-1160 kJ/mol
甲烷直接將NO2還原為N2的熱化學(xué)方程式為______。
(2)脫碳。
將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的熱化學(xué)方程式為:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H3
①取五份等體積CO2和H2的混合氣體(物質(zhì)的量之比均為1:3),分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng),反應(yīng)相同時(shí)間后,測(cè)得甲醇的體積分?jǐn)?shù)φ(CH3OH)與反應(yīng)溫度T的關(guān)系曲線(見如圖),則上述CO2轉(zhuǎn)化為甲醇反應(yīng)的△H3______0(填“>”、“<”或“=”)。
②在一恒溫恒容密閉容器中充入0.5molCO2和1.5molH2,進(jìn)行上述反應(yīng).測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。請(qǐng)回答:0~10min內(nèi),氫氣的平均反應(yīng)速率_____;第10min后,若升溫,將使c(CH3OH)/c(CO2)_____(填“變大”、“減小”、“不變”);判斷理由是_________;若向該容器中再充入1molCO2和3molH2,再次達(dá)到平衡時(shí),則CH3OH(g)的體積分?jǐn)?shù)將_________(“變大”、“減小”、“不變”)。
(3)脫硫。某種脫硫工藝中將廢氣經(jīng)處理后,與一定量的氨氣、空氣反應(yīng),生成硫酸銨和硝酸銨的混合物作為副產(chǎn)品化肥。設(shè)煙氣中的SO2、NO2的物質(zhì)的量之比為1:1,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。若在0.1mol/L的硝酸銨溶液中加入等體積的0.09mol/L氨水,配制了pH=8.2的溶液,則該溶液中微粒濃度由小到大的順序?yàn)?/span>________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)放置在空氣中,因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而變質(zhì)的是
A.Na2O2B.NaOHC.Na2CO3D.Na2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列可以大量共存且溶液是無色的離子組是( )
A.H+、K+、Fe3+、SO42-B.Ba2+、Ca2+、OH-、CO32-
C.H+、Na+、NO3-、Cu2+D.NO3-、SO42-、K+、Mg2+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】—定條件下,對(duì)于可逆反應(yīng)X (g)+4Y(g)2Z(g),若X、Y、Z的起始濃度分別為c1、c2、c3(均不為零),達(dá)到平衡時(shí),X、Y、Z的濃度分別為0.lmol/L、0.4mol/L、0.1mol/L,則下列判斷正確的是( )
A. c1:c2=4:1
B. 平衡時(shí),Y和Z的生成速率之比為1: 2
C. c1的取值范圍為0mol/L<c1<0.14mol/L
D. 若反應(yīng)正向進(jìn)行,X、Y的轉(zhuǎn)化率相等
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ、反應(yīng)A(g)+B(g)C(g)+D(g)過程中的能量變化如圖所示,回答下列問題.
(1)該反應(yīng)是_________反應(yīng)(填“吸熱”、“放熱”)。
(2)當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率_______(填“增大”、“減小”、“不變”)。
(3)反應(yīng)體系中加入催化劑對(duì)反應(yīng)熱是否有影響?_____(填“有”、“無”),原因是____。
(4)在反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,E1的變化是:E1____(填“增大”、“減小”、“不變”)。
Ⅱ、五氯化磷(PCl5)是有機(jī)合成中重要的氯化劑,可以由三氯化磷(PCl3)氯化得到:PCl3(g)+Cl2(g) PCl5(g) △H=-0.930 kJmol-1 。某溫度下,在容積恒定為2.0L的密閉容器中充入2.0 mol PCl3和1.0 mol Cl2,一段時(shí)間后反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
t/s | 0 | 50 | 150 | 250 | 350 |
n(PCl5)/mol | 0 | 0.24 | 0.36 | 0.40 | 0.40 |
(1)50~150s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(PCl3)=___________。
(2)該溫度下,此反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)的數(shù)值為___________(可用分?jǐn)?shù)表示)。
(3)反應(yīng)至250s時(shí),該反應(yīng)放出的熱量為______________kJ。
(4)下列關(guān)于上述反應(yīng)的說法中,正確的是__________(填字母序號(hào))。
a.無論是否達(dá)平衡狀態(tài),混合氣體的密度始終不變
b.300s時(shí),升高溫度,正、逆反應(yīng)速率同時(shí)增大
c.350s時(shí),向該密閉容器中充入氮?dú),平衡向正反?yīng)方向移動(dòng)
d.相同條件下,若起始向該密閉容器中充入1.0molPCl3和0.5molCl2,達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),n(PCl5)<0.20mol
(5)溫度T1時(shí),混合氣體中PCl5的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間t變化的示意圖如下。其他條件相同,請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出溫度為T2(T2>T1)時(shí),PCl5的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用下圖裝置測(cè)定中和熱的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用量筒量取50mL 0.25mol/L硫酸倒入小燒杯中,測(cè)出硫酸溫度;
②用另一量筒量取50mL 0.55mol/L NaOH溶液,測(cè)出其溫度;
③將NaOH溶液倒入小燒杯中,設(shè)法使之混合均勻,測(cè)出混合液最高溫度.回答下列問題:
(1)寫出稀硫酸和稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)表示中和熱的熱化學(xué)方程式(中和熱數(shù)值為57.3kJ/mol):__________________________。
(2)倒入NaOH溶液的正確操作是:______。(從下列選項(xiàng)中選出)
A.沿玻璃棒緩慢倒入 B.分三次少量倒入 C.一次迅速倒入
(3)A為泡沫塑料板,上面有兩個(gè)小孔,分別插入溫度計(jì)和環(huán)形玻璃棒,兩個(gè)小孔不能開得過大,其原因是__________;反應(yīng)需要測(cè)量溫度,每次測(cè)量溫度后都必須__________;
(4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
溫度 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 起始溫度t1℃ | 終止溫度t2/℃ | 溫度差 (t2﹣t1)/℃ | |
H2SO4 | NaOH | |||
1 | 26.2 | 26.0 | 29.5 | |
2 | 27.0 | 27.4 | 32.3 | |
3 | 25.9 | 25.9 | 29.2 | |
4 | 26.4 | 26.2 | 29.8 |
①近似認(rèn)為0.55mol/L NaOH溶液和0.25mol/L硫酸溶液的密度都是1g/cm3,中和后生成溶液的比熱容c=4.18J/(g℃).則中和熱△H=______(取小數(shù)點(diǎn)后一位).
②上述實(shí)驗(yàn)數(shù)值結(jié)果與57.3kJ/mol有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是(填字母)____.
a.實(shí)驗(yàn)裝置保溫、隔熱效果差
b.用溫度計(jì)測(cè)定H2SO4溶液起始溫度后直接測(cè)定NaOH溶液的溫度
c.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中. d.仰視量取酸堿溶液
(5)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì)___;(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)原因是________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)(苯,一種不溶于水,密度比水小的液體):
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)步驟①灼燒海帶時(shí),除需要三腳架外,還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是_______(從下列儀器中選出所需的儀器,用標(biāo)號(hào)字母填寫在空白處)。
A.燒杯 B.坩堝 C.表面皿 D.泥三角 E.酒精燈 F.干燥器
(2)步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是_______;步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是_______。
(3)步驟⑤是萃取、分液,某學(xué)生選擇用苯來提取碘的理由是_______。在分液操作中,應(yīng)充分振蕩,然后靜置,待分層后________(填標(biāo)號(hào)),以下略。
A.直接將含碘苯溶液從分液漏斗上口倒出
B.直接將含碘苯溶液從分液漏斗下口放出
C.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將含碘苯溶液從下口放出
D.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將含碘苯溶液從上口倒出
(4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡(jiǎn)單方法是_______。
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