化學和環(huán)境保護、食品營養(yǎng)、材料應(yīng)用等密切相關(guān)。
(1)(3分)防治環(huán)境污染、改善生態(tài)環(huán)境已成為全人類的共識。
①下列各項中,完成空氣質(zhì)量報告時不需要監(jiān)測的是 (填字母)。
a.二氧化碳的濃度
b.二氧化硫的濃度
c.可吸入顆粒物的濃度
②下列做法中不利于改善環(huán)境質(zhì)量的是 (填字母)。
a.將廢舊電池進行深埋處理
b.充分利用風能等新能源
c.給汽車加裝尾氣催化凈化裝置
③工業(yè)廢水需處理達標后才能排放。軋鋼廠排出的廢水主要是含鹽酸的酸性廢水,處理此廢水可采用的方法是 (填字母)。
a.氧化還原法 b.中和法 c.沉淀法
(2)(5分)營養(yǎng)平衡、合理用藥是保證人體健康和生活質(zhì)量的重要途徑。
①人體需要的營養(yǎng)素主要有糖類、油脂、 、無機鹽、維生素和水。在氫、鈉、鐵這三種元素中,屬于人體生命活動必需微量元素的是 。(填元素符號)
②下列物質(zhì)中,具有抗菌消炎療效的是 (填字母)。
a.氨基酸 b.阿斯匹林 c.青霉素
③有些藥片常用淀粉作為黏合劑,淀粉進入人體后在人體內(nèi)酶的催化作用下逐步水解,最終轉(zhuǎn)化為 (填物質(zhì)的名稱)。維生素C能防治壞血病并具有還原性,驗證維生素C有還原性可以使用淀粉溶液和 試劑共同完成。
(3)(7分)材料是人類社會發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),材料科學的發(fā)展離不開化學。
①陶瓷、水泥和普通玻璃都是生活中最常見的材料,它們屬于 (填字母)。
a.金屬材料
b.無機非金屬材料
c.有機高分子材料[來源:學科網(wǎng)]
制造普通玻璃時,需要的主要原料有純堿、石灰石和 (填化學式)。
②鋼鐵制品在潮濕的空氣中發(fā)生 (填“化學”或“電化學”)腐蝕是造成鋼鐵腐蝕的主要原因。硬鋁(一種鋁合金)是制造飛機和宇宙飛船的理想材料,和純鋁相比,硬鋁的強度 (填“低”、“高”或“無法確定”),具有較強的抗腐蝕能力。
③“白色污染”已成為當今社會的一大公害,“白色污染”主要是 (填“廢塑料制品”、“廢橡膠制品”或“生活垃圾”)造成的。在尼龍、棉花、滌綸這三種物質(zhì)中,屬于天然纖維的是 。橡膠是制造輪胎的重要原料,天然橡膠通過 (填“硫化”、“氧化”或“老化”)措施可增大其強度、彈性和化學穩(wěn)定性等。
科目:高中化學 來源: 題型:
綠色化學對于化學反應(yīng)提出了“原子經(jīng)濟性”(原子節(jié)約)的新概念及要求,理想的原子經(jīng)濟性反應(yīng)是原料分子中的原子全部轉(zhuǎn)化成所需要的產(chǎn)物,不產(chǎn)生副產(chǎn)物,實現(xiàn)零排放。下列反應(yīng)類型中完全符合要求的是
A.分解反應(yīng) B.置換反應(yīng)
C.復(fù)分解反應(yīng) D.化合反應(yīng)
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科目:高中化學 來源: 題型:
臭氧是理想的煙氣脫硝劑,其脫硝反應(yīng)為:2NO2(g)+O3(g)N2O5(g)+O2(g),反應(yīng)在恒容密閉容器中進行,下列由該反應(yīng)相關(guān)圖像作出的判斷正確的是
A | B | C | D |
升高溫度,平衡常數(shù)減小 | 0~3s內(nèi),反應(yīng)速率為: v(NO2)=0.2 mol·L-1 | t1時僅加入催化劑,平衡正向移動 | 達平衡時,僅改變x,則x為c(O2) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
如右圖所示,將鋅片和銅片通過導(dǎo)線相連,置于稀硫酸中。下列說法正確的
A.銅片上有氣泡逸出
B.溶液的pH逐漸減小
C.電子由銅片經(jīng)導(dǎo)線流向鋅片
D.該裝置能將電能轉(zhuǎn)化為化學能
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列離子方程式或化學反應(yīng)方程式與所述事實相符且正確的是
A.將少量SO2氣體通入NaClO溶液中:SO2+H2O+2ClO-=SO32-+2HClO
B.將2molSO3氣體通入一密閉容器中,達平衡后吸收QkJ熱量,則該反應(yīng)的熱化學方程式為:2SO3(g) 2SO2(g)+O2(g) △H=+Q kJ/mol
C.向含有0.4 mol FeBr2的溶液中通入0.3 mol Cl2充分反應(yīng):
4Fe2++2Br-+3Cl2=4Fe3++6Cl-+Br2
D.NH4Al(SO4)2溶液中加入Ba(OH)2溶液使SO42-完全沉淀:
Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-=AlO2-+2BaSO4↓+2H2O
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科目:高中化學 來源: 題型:
甲、乙、丙三同學欲分別完成“鐵與水蒸氣反應(yīng)”的實驗.
I.甲同學的方案如圖I:試管中依次放入濕棉花和還原鐵粉,加熱。把生成的氣體通入蒸發(fā)皿中的肥皂液中。一段時間后,用坩堝鉗夾取燃著的火柴在蒸發(fā)皿中點火,觀察到的現(xiàn)象是 ;發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 。
II.乙同學所采用的裝置如圖Ⅱ:分別用燈1和燈2加熱反應(yīng)器中的水和還原性鐵粉,當水蒸氣將空氣排出后用排水法收集一試管氣體。乙同學所采用的裝置與甲同學的裝置比較優(yōu)點是 ;結(jié)束實驗的操作是 。
Ⅲ.丙同學將甲、乙所裝置進行改進,所有裝置如圖Ⅲ:
在硬質(zhì)玻璃管Ⅰ中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,硬質(zhì)玻璃管Ⅱ中加入CuO。干燥管Ⅱ中盛裝的物質(zhì)是無水硫酸銅和石棉絨的混合物。
(1)丙同學所采用的裝置與乙同學的裝置比較優(yōu)點是 ;
(2)實驗開始時應(yīng)先點燃a處的酒精燈然后才點燃b處的酒精噴燈原因是 ;
(3)能證明鐵與水蒸氣反應(yīng)的現(xiàn)象是 ;
Ⅳ.丁同學提出問題:如何通過實驗證明鐵與水蒸氣反應(yīng)得到的黑色固體中既含F(xiàn)e2+又含F(xiàn)e3+ 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是 ( )
A.1mol Cu與足量Cl2反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
B. 常溫常壓下, 64gSO2中含有的原子數(shù)為3NA
C. 在常溫常壓下,11.2 L NH3含有的分子數(shù)為0.5NA
D. 0.2mol·L-1的 Na2SO4溶液中含Na+數(shù)目為0.4 NA
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科目:高中化學 來源: 題型:
把a L含(NH4)2SO4和NH4NO3的混合液分成2等份,一份用b mol的NaOH剛好把NH3全部趕出,另一份與BaCl2溶液完全反應(yīng),消耗c mol的BaCl2,則原溶液中c(NO)為( )
A.(b-2c)/a mol·L-1 B.(2b-4c)/a mol·-1
C.(2b-c)/a mol·L-1 D.(b-2c)/(2a)mol·L-1
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