下列有關(guān)說法正確的是 ( )
A.在飽和氯水中Cl-、NO、Na+、SO
可以大量共存
B.常溫下干燥的Cl2能用鋼瓶貯運(yùn),所以Cl2不與鐵反應(yīng)
C.向無色溶液中滴加氯水和CCl4,振蕩、靜置,下層溶液顯紫色說明原溶液中有I-
D.SO2通入碘水中,反應(yīng)的離子方程式為SO2+I(xiàn)2+H2O===SO+2I-+2H+
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于SiO2和CO2的敘述中不正確的是 ( )
A.都是共價(jià)化合物
B.都是酸性氧化物,都能與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)
C.都能溶于水且與水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸
D.SiO2可用于制光導(dǎo)纖維,干冰可用于人工降雨
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
工業(yè)上用軟錳礦(只含MnO2和MnO)、H2SO4(過量)和FeS2制備MnSO4·H2O的流程如下(已知流程中的FeS2、FeSO4、MnO2、MnO均完全反應(yīng)):
(1)已知①中只有三個(gè)反應(yīng),其中兩個(gè)反應(yīng)是
MnO+H2SO4===MnSO4+H2O
FeS2+H2SO4===FeSO4+H2S↑+S↓
完成第三個(gè)反應(yīng):MnO2+
FeSO4+
________===
MnSO4+
________+
________
(2)沉淀A、B的化學(xué)式分別是___________________。
(3)濾液X中的溶質(zhì)有__________________;實(shí)驗(yàn)室中濃縮濾液Y時(shí)使用的玻璃儀器有__________________。
(4)若得到的沉淀A的質(zhì)量和MnSO4·H2O的質(zhì)量分別為96.0 g、321.1 g,②中加入的MnO為0.1 mol,則理論上軟錳礦中MnO2和MnO的物質(zhì)的量之比為________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
判斷正誤,正確的劃“√”,錯(cuò)誤的劃“×”
(1)(2013·浙江理綜,8A)實(shí)驗(yàn)室從海帶提取單質(zhì)碘的方法是:取樣→灼燒→溶解→過濾→萃取 ( )
(2)從海水中提取物質(zhì)都必須通過化學(xué)反應(yīng)才能實(shí)現(xiàn) ( )
(2013·福建理綜,6B)
(3)次氯酸鈉溶液可用于環(huán)境的消毒殺菌 ( )
(2013·四川理綜,1D)
(4)在“火柴頭中氯元素的檢驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)中,摘下幾根未燃過的火柴頭,將其浸于水中,稍后取少量溶液于試管中,滴加硝酸銀溶液和稀硝酸后,即可判斷氯元素的存在( )
(2012·浙江理綜,8B)
(5)根據(jù)較強(qiáng)酸可以制取較弱酸的規(guī)律,推出CO2通入NaClO 溶液中能生成HClO( )
(2011·安徽理綜,11D)
(6)①濕潤紅紙條;②飽和氯水。①中紅紙條褪色 ( )
(2012·北京理綜,10D)
(7)①酚酞溶液;②濃鹽酸。①中無明顯變化 ( )
(2012·北京理綜,10B)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
從海帶中提取碘單質(zhì),成熟的工藝流程如下,下列關(guān)于海水制碘的說法,不正確的是
( )
干海帶
海帶灰
懸濁液
濾液
碘水
I2的CCl4溶液
I2
A.實(shí)驗(yàn)室在蒸發(fā)皿中灼燒干海帶,并且用玻璃棒攪拌
B.含I-的濾液中加入稀硫酸和雙氧水后,碘元素發(fā)生氧化反應(yīng)
C.在碘水中加入幾滴淀粉溶液,溶液變藍(lán)色
D.碘水中加入CCl4得到I2的CCl4溶液,該操作為“萃取”
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
氫溴酸在醫(yī)藥和石化工業(yè)上有廣泛用途。如圖所示是模擬工業(yè)制備氫溴酸粗產(chǎn)品并精制的流程:
根據(jù)上述流程回答下列問題:
(1)混合①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________。
(2)混合①中使用冰水的目的是____________________________________________。
(3)操作Ⅲ一般適用于分離________混合物(填序號)。
a.固體和液體 b.固體和固體
c.互不相溶的液體 d.互溶的液體
(4)混合②中加入Na2SO3的目的是__________________________________________。
(5)純凈的氫溴酸應(yīng)為無色液體,但實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)中制得的氫溴酸(工業(yè)氫溴酸)帶有淡淡的黃色。于是甲乙兩同學(xué)設(shè)計(jì)了簡單實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:
甲同學(xué)假設(shè)工業(yè)氫溴酸呈淡黃色是因?yàn)槠渲泻蠪e3+,則用于證明該假設(shè)所用的試劑為________,若假設(shè)成立可觀察到的現(xiàn)象為________________;乙同學(xué)假設(shè)工業(yè)氫溴酸呈淡黃色是因?yàn)槠渲泻衉_____________________,其用于證明該假設(shè)所用的試劑為______________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
腎上腺素可用于支氣管哮喘過敏性反應(yīng),其結(jié)構(gòu)簡式如下。下列關(guān)于腎上腺
素的敘述正確的是 ( )
A.該物質(zhì)的分子式為C9H16NO3
B.該物質(zhì)不能發(fā)生消去反應(yīng)
C.1mol該物質(zhì)與NaOH溶液反應(yīng),消耗2molNaOH
D.該物質(zhì)與濃溴水既能發(fā)生取代反應(yīng),又能發(fā)生加成反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)中,反應(yīng)物的總能量一定大于生成物的總能量的是 ( )
A.所有燃燒反應(yīng) B.所有不需要加熱的反應(yīng)
C.所有物質(zhì)的溶解過程 D.所有氧化還原反應(yīng)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com