5.下列化學用語表示不正確的是( 。
A.鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖:
B.原子核內(nèi)有20個中子的氯原子:${\;}_{17}^{37}$Cl
C.氫氧根離子的電子式:
D.NaHCO3的電離方程式:NaHCO3=Na++H++CO32-

分析 A.鈉離子的核電荷數(shù)為11,最外層達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu);
B.質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),元素符號的左上角為質(zhì)量數(shù)、左下角為質(zhì)子數(shù);
C.氫氧根離子為陰離子,電子式中需要標出所帶電荷及最外層電子;
D.碳酸氫鈉電離出鈉離子和碳酸氫根離子,碳酸氫根離子不能拆開.

解答 解:A.鈉離子的核電荷數(shù)為11,核外電子總數(shù)為10,其離子結(jié)構(gòu)示意圖為:,故A正確;
B.原子核內(nèi)有20個中子的氯原子的質(zhì)量數(shù)為37,該原子可以表示為:${\;}_{17}^{37}$Cl,故B正確;
C.氫氧根離子是帶有1個單位負電荷的陰離子,其電子式為,故C正確;
D.NaHCO3為強電解質(zhì),在溶液中完全電離出鈉離子和碳酸氫根離子,正確的電離方程式為:NaHCO3=Na++H++CO32-,故D錯誤;
故選D.

點評 本題考查了常見化學用語的表示方法,題目難度中等,涉及離子結(jié)構(gòu)示意圖、電子式、元素符號、電離方程式等知識,明確常見化學用語的書寫原則為解答關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及規(guī)范答題能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.以下數(shù)值大于或等于阿伏加德羅常數(shù)的是( 。
A.6g石墨中的共價鍵數(shù)目
B.常溫常壓下,17g ND3中所含分子數(shù)目
C.0.1mol羥基(-OH)中所含電子數(shù)目
D.向0.2mol NH4Al(SO42溶液中滴加NaOH溶液至沉淀完全溶解,消耗的OH-數(shù)目

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.以下為有機物H的合成路線

已知:(1)
(2)
(3)
(1)A的名稱是甲苯.G→H的反應(yīng)類型是加聚反應(yīng),F(xiàn)中官能團名稱是酯基、碳碳雙鍵、溴原子.
(2)E的結(jié)構(gòu)簡式為
(3)寫出由對甲基苯甲醇生成D的化學方程式
(4)T是E的同系物,分子式為C10H1002,具有下列結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的T的結(jié)構(gòu)有18種
①遇到氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
③能發(fā)生加聚反應(yīng)            ④苯環(huán)上只有二個取代基
其中,在核磁共振氫譜上有6組峰,且峰面積之比為1:2:2:2:2:1的有機物的結(jié)構(gòu)簡式為

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列溶液中粒子的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( 。
A.0.1mol/L CH3COOH溶液與0.1mol/L NaOH溶液等體積混合,所得溶液中:c(OH-)>c(H+)+c(CH3COOH)
B.室溫下,pH=2的鹽酸與pH=12的氨水等體積混合,所得溶液中:c(Cl-)>c(H+)>c(NH4+ )>c(OH-
C.20ml 0.1mol/L CH3COONa溶液與10ml HCl溶液混合后溶液呈酸性,所得溶液中:c(CH3COO-)>c(Cl-)>c(CH3COOH)>c(H+)>c(OH-
D.0.1mol/L NaHCO3溶液與0.1mol/L NaOH溶液等體積混合,所得溶液中:c(Na+)>c(CO32-)>c(HCO3- )>c(OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.碳酸亞乙酯是一種重要的添加劑,其結(jié)構(gòu)如圖(),碳酸亞乙酯可由兩種分子發(fā)生酯化反應(yīng)制取,這兩種分子的原子個數(shù)比為(  )
A.3:5B.1:2C.2:3D.2:5

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.某小組同學在實驗室中研究+2和+3價鐵的硝酸鹽的化學性質(zhì).
(1)他們測硝酸亞鐵溶液的pH常溫下小于7,用離子方程式解釋其原因是Fe2++2H2O?Fe(OH)2+2H+
(2)甲同學欲配制硝酸亞鐵溶液,為防止水解,稱量一定量硝酸亞鐵晶體溶于pH=1的稀硝
酸中,溶液呈深棕色,液面上方有紅棕色氣體,放置一段時間,溶液最終呈黃色.
(已知:Fe2+能與NO結(jié)合形成深棕色的[Fe(NO)]2+:Fe2++NO?〔Fe(NO)]2+
①液面上方紅棕色氣體是NO2
②經(jīng)檢驗黃色溶液中有Fe3+.檢驗Fe3+的操作是取少量黃色溶液于試管中,滴入KSCN溶液,溶液顯紅色,證明含有Fe3+
③最初溶液中生成[Fe(NO)]2+使溶液呈深棕色,最終溶液變黃色的原因是在稀硝酸中Fe2+被NO3-氧化為Fe3+,使c(Fe2+)降低,F(xiàn)e2++NO?〔Fe(NO)]2+的平衡向左移動,當Fe2+被完全氧化為Fe3+時,溶液由深棕色變?yōu)辄S色
(3)甲同學繼續(xù)用所得溶液進行實驗.
操作步驟及現(xiàn)象
i:往溶液中緩慢通入SO2,液面上方有紅棕色氣體,溶液黃色無明顯變化
ii:繼續(xù)通入足量的SO2,溶液變?yōu)樯钭厣,一段時間后,溶液變?yōu)闇\綠色
①步驟i溶液中反應(yīng)的離子方程式是2NO3-+3SO2+2H2O=3SO42-+2NO↑+4H+
②甲認為由步驟i的現(xiàn)象得出SO2與NO3-發(fā)生了反應(yīng),沒有與Fe3+發(fā)生反應(yīng),請判斷甲的結(jié)論是否正確并說明原因:正確.溶液上方產(chǎn)生紅棕色的氣體,說明NO3-被還原,溶液沒有深棕色出現(xiàn),說明Fe2+沒有被氧化為Fe3+
③步驟ii溶液變?yōu)闇\綠色,反應(yīng)的離子方程式是2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+
④該實驗得出的結(jié)論是SO2的還原性比Fe2+的強等

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.以烴A或苯合成高分子化合物PMLA的路線如下:

已知:R-CH2OH$\stackrel{瓊斯試劑}{→}$R-COOH
(1)A的化學式為C4H6,其核磁共振氫譜只出現(xiàn)兩組峰且峰面積之比為2:1,A的名稱為1,3-丁二烯,A的鏈狀同分異構(gòu)體有2種(不包括A).
(2)由F轉(zhuǎn)化為H2MA的反應(yīng)類型是加成反應(yīng).
(3)1mol有機物F與足量NaHCO3溶液反應(yīng)生成標準狀況下的CO244.8L,F(xiàn)有順反異構(gòu),其反式結(jié)構(gòu)簡式是
(4)C的結(jié)構(gòu)簡式是
(5)E與NaOH溶液在加熱條件下反應(yīng)的化學方程式是
(6)聚酯PMLA有多種結(jié)構(gòu),寫出由H2MA制PMLA的化學方程式等.(任寫一種)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.四種常見元素的性質(zhì)或結(jié)構(gòu)信息如下表,試根據(jù)信息回答有關(guān)問題.
元素ABCD
性質(zhì)
結(jié)構(gòu)
信息
原子核外有兩個電子層,最外層有3個未成對的電子原子的M層有1對成對的p電子原子核外電子排布為[Ar]3d104sx
有+1、+2兩種常見化合價
有兩種常見氧化物,其中有一種是冶金工業(yè)常用的還原劑
(1)A元素與其同周期相鄰兩種元素原子的第一電離能由大到小的順序為N>O>C(用元素符號表示);試解釋其原因同周期隨原子序數(shù)增大第一電離能呈增大趨勢,N元素2p軌道容納3個電子,處于半滿穩(wěn)定狀態(tài),能量較低,第一電離能高于同周期相鄰元素,故第一電離能由大到下的順序為N>O>C.
(2)B元素的低價氧化物分子中心原子的雜化方式為sp2,B元素的最高價氧化物分子VSEPR模型為平面三角形,B元素與D元素形成分子空間構(gòu)型為直線型.
(3)D元素最高價氧化物的熔點比同主族相鄰元素最高價氧化物的熔點低(填“高”或“低”),其原因是晶體類型不同,二氧化碳形成分子晶體,二氧化硅形成原子晶體.
(4)往C元素的硫酸鹽溶液中逐滴加入過量A元素的氫化物水溶液,觀察到的現(xiàn)象為先生成藍色沉淀,后沉淀溶解生成深藍色溶液;后一現(xiàn)象的化學反應(yīng)方程式為Cu(OH)2+4NH3=[Cu(NH34](OH)2
(5)某同學根據(jù)上述信息,推斷A基態(tài)原子的核外電子排布為:
該同學所畫的電子排布圖違背了洪特規(guī)則.
(6)C晶體的堆積方式如圖所示,設(shè)C原子半徑為r cm,阿伏伽德羅常數(shù)用NA表示,則晶胞中C原子的配位數(shù)為12,C晶體的密度為$\frac{16}{\sqrt{2}{r}^{3}{N}_{A}}$g•cm-3(要求寫表達式,可以不化簡).

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

15.氯氣溶于水達到平衡后,若只改變某一條件,下列敘述正確的是( 。
A.通入少量SO2,溶液漂白性增強
B.加入少量NaHCO3固體,c(ClO)減小
C.加入少量水,水的電離平衡向正方向移動
D.加入NaOH固體至恰好完全反應(yīng),一定有c(Na+)=c(Cl-)+c(ClO-)+c(HClO)

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同步練習冊答案