編號 | 實驗內容 | 實驗目的 |
A | 向FeCl2溶液中加入幾滴KSCN溶液,觀察溶液顏色 | 檢驗FeCl2溶液是否已變質 |
B | 將Cl2通入NaBr溶液中 | 比較氯氣與溴的氧化性強弱 |
C | 用冰水冷卻銅與濃硝酸反應生成的氣體 | 研究溫度對化學平衡的影響 |
D | 直接將CuCl2溶液加熱蒸干 | 制取無水CuCl2固體 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、能與金屬鈉反應 |
B、能使石蕊試液變紅 |
C、能發(fā)生銀鏡反應 |
D、1 mol 該酯與NaOH溶液反應,最多消耗3 mol NaOH |
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科目:高中化學 來源: 題型:
物理量/單位 實驗序號 | m(CaCO3)/g | V(2mon?L-1HCl)/mL | V(H2O)/mL | |
1 | P | 20 | 0 | |
2 | P |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、“海水淡化”可以解決“淡水供應危機”,向海水中加入凈水機明礬可以使海水淡化 |
B、福爾馬林可浸制標本,利用了其使蛋白質變性的性質 |
C、醫(yī)用酒精使用淀粉類植物發(fā)酵經蒸餾制成,濃度通常為75% |
D、絢麗繽紛的煙花中添加了含鉀,鈣,鈉,銅等金屬元素化合物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、pH=6的純水:c(OH-)<c(H+) |
B、0.1mol?L-1的(NH4)2SO4溶液:c(NH4+)>c(SO42-)>c(H+) |
C、常溫下,pH=7的醋酸與醋酸鈉的混合溶液:c(CH3COO-)>c(Na+) |
D、常溫下,pH=2的一元酸和pH=12的一元強堿等體積混合后所得溶液:c(OH-)=c(H+) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、由此可判斷反應3Ni2++2Cr=2Cr3++3Ni能夠自發(fā)進行 |
B、由此可判斷Cr電極的電阻的電極反應式為Cr-3e-=Cr3+ |
C、由此可判斷反應過程中Ni電極的質量會減小 |
D、由此可判斷Cr、Ni兩種金屬的還原性強弱順序為:Cr>Ni |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、升高Fe2(SO4)3溶液的溫度,其中水的離子積常數(shù)和pH均增加 |
B、相同溫度下1L 0.1mol.L-1NaF溶液跟1L 0.1mol.L-1NaCl溶液中所含離子總數(shù)不相等 |
C、在滴有酚酞的Na2CO3溶液中,加入BaCl2溶液紅色褪去,說明BaCl2溶液顯酸性 |
D、鉛蓄電池放電時的負極和充電時的陰極勻發(fā)生還原反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、凡是分子組成相差一個或幾個CH2原子團的物質,彼此一定是同系物 |
B、在雞蛋清溶液中分別加入飽和Na2SO4、CuSO4溶液,都會因鹽析出產生沉淀 |
C、和CO2轉化為的反應符合綠色化學原則 |
D、用新制氫氧化銅懸濁液無法檢驗失去標簽的乙醇、乙醛、乙酸三瓶無色無味溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、電鍍時,待鍍的金屬制品作陽極 |
B、用惰性電極電解CuSO4溶液,溶液pH增大 |
C、氫氧燃料電池(酸性電解質)中,正極反應為O2+4H++4e-=2H2O |
D、鍍鋅鐵皮比鍍錫鐵皮耐腐蝕 |
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