下圖是一些常見有機(jī)物的轉(zhuǎn)化關(guān)系,下列說法正確的是

A.反應(yīng)①②是加成反應(yīng),其它所標(biāo)明的反應(yīng)都是取代反應(yīng)

B.上述物質(zhì)中能與NaOH溶液反應(yīng)的只有乙酸

C.等物質(zhì)的量的乙烯和乙醇與足量氧氣反應(yīng)時(shí)耗氧量相同

D.1,2-二溴乙烷、乙烯、乙醇烴基上的氫被氯取代,其一氯取代產(chǎn)物都是一種

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


吲哚昔酚 (idoxifene)可用于治療骨質(zhì)疏松癥,它的合成路線如圖。

(1)化合物A的分子式是              ,1molA最多能與         H2發(fā)生反應(yīng)

(2)反應(yīng)類型:B→C                 ; D→E                       

(3)D中含氧官能團(tuán)有:                                                (寫名稱)。

(4)化合物E能發(fā)生的反應(yīng)類型是          (填入序號(hào))

A、加成反應(yīng)    B、酯化反應(yīng)     C、水解反應(yīng)     D、加聚反應(yīng)    

(5)E→F中還有一種副產(chǎn)物G生成,G與F互為同分異構(gòu)體,且含有三個(gè)六元環(huán),G 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:                                                                 

(6)滿足下列四個(gè)條件的A的同分異構(gòu)體數(shù)目有         種。

①苯的衍生物,且苯環(huán)上只有兩個(gè)互為對(duì)位的取代基;②能發(fā)生銀鏡反應(yīng);③與FeCl3溶液作用不顯色;④不與氫氧化鈉水溶液反應(yīng)

(7)2,2-二甲基戊酸[CH3CH2CH2C(CH3)2COOH]是有機(jī)合成中間體,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的方案以丙酮(CH3COCH3)為唯一有機(jī)原料合成2,2-二甲基戊酸(用合成路線流程圖表示,注明反應(yīng)條件)

提示:①合成過程中無機(jī)試劑任選;②丙酮分子間能發(fā)生上圖合成路線中A→B的類似反應(yīng);

③合成路線流程圖示例:CH3CH2OHCH2=CH2CH2Br-CH2Br

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組物質(zhì)中,酸性由強(qiáng)到弱的排列順序錯(cuò)誤的是

A. HClO  H2CO3  CH3COOH    B. HClO4  HClO3  HClO2

C. HClO4  H2SO4  H3PO4       D. HClO4  HBrO4  HIO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列商品不能稱為“綠色商品”的是

A.無鉛汽油    B.無磷洗衣粉    C.無氟冰箱    D.無碘食鹽

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


將蔗糖水解并用新制的銀氨溶液檢驗(yàn)其水解產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行的主要操作有:

①加熱 ②滴入5滴稀硫酸 ③取20%的蔗糖溶液5 mL ④加入銀氨溶液中 ⑤向混合

溶液中加氫氧化鈉溶液調(diào)pH呈堿性。正確的操作順序是         

A.③②⑤④①   B.③②④⑤①   C.③②①④①   D.③②①⑤④①

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


將含有C、H、O的有機(jī)物4.88 g,裝入元素分析裝置,通入足量的O2使它完全燃燒,

將生成的氣體依次通過氯化鈣干燥管A和堿石灰干燥管B。測(cè)得A管質(zhì)量增加了2.16g,

B管增加了12.32g。已知該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為122。

(1)通過計(jì)算確定該有機(jī)物的分子式。

(2)如果該有機(jī)物1個(gè)分子中存在1個(gè)苯環(huán)和1個(gè)側(cè)鏈,試寫出它的所有同分異構(gòu)體

的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


室溫下,將1mol的CuSO4·5H2O(s)溶于水會(huì)使溶液溫度降低,熱效應(yīng)為ΔH1,將

1mol的CuSO4(s)溶于水會(huì)使溶液溫度升高,熱效應(yīng)為ΔH2,CuSO4·5H2O受熱分解的化學(xué)方程式為:CuSO4·5H2O(s)CuSO4(s)+5H2O(1),熱效應(yīng)為ΔH3。則下列判斷正確的是(    )

A、ΔH2>ΔH3             B. ΔH1<ΔH3             C. ΔH1+ΔH3=ΔH2        D.ΔH1+ΔH2=ΔH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


請(qǐng)從下圖中選出必要的裝置進(jìn)行電解飽和食鹽水的實(shí)驗(yàn),要求測(cè)定產(chǎn)生的H2的體積(大于25 mL),并檢驗(yàn)Cl2的氧化性。

 

 

 

 

 


(1)A極發(fā)生的電極反應(yīng)式是______________,B極發(fā)生的電極反應(yīng)式是_____________。

(2)設(shè)計(jì)上述氣體實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),各接口的正確連接順序?yàn)椋篲_____接______、______接A、B接______、______接______。(填氣體接口字母)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知自然界氧的同位素有16O、17O、18O,水中氫的同位素有H、D,從水分子的原子組成來看,自然界的水分子可以有

A.3種      B.6種     C.9 種     D.12種

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