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【題目】常溫常壓下，由三種氣態(tài)烴以任意比例組成混合氣體，現(xiàn)取體積為V的該混合氣體與足量氧氣混合，經點燃爆炸后恢復到原狀況，氣體總體積縮小了2V�；旌蠠N的可能組合是（ ）

A．CH4 C2H4 C3H4 B．CH4 C2H6 C2H2

C．C2H2 C2H4 C3H6 D．C2H4 C3H6 C4H8、

【答案】A

【解析】

試題分析：CxHy＋（x＋y/4）O2→xCO2＋y/2H2O △V

1 1+x＋y/2－x

V 2V，

解得y=4，即三種烴中氫原子的個數(shù)平均為4，但是三種烴為任意比例，只能是三種烴中氫原子的個數(shù)都為4，故選項A正確。

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A、從物質分類看純堿既是堿又是鹽

B、在水中加入氯化鐵晶體，再加熱就可制備氫氧化鐵膠體

C、可用丁達爾現(xiàn)象區(qū)分溶液與膠體

D、CuSO4·5H2O是一種混合物

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】（I有甲、乙兩位學生均想利用原電池反應檢測金屬的活動性順序，兩人均使用鎂片與鋁片作電極，但甲同學將電極放人3mol·L—1H2SO4溶液中，乙同學將電極放入3mol·L－1的NaOH溶液中，如圖所示。

（1）寫出甲池中總反應的離子方程式： 正極為： （填“鋁片”或“鎂片”），該電池工作一段時間后，溶液的pH值 （填“變大”“變小”或“不變”）。

(2）寫出乙池中總反應的離子方程式： ；工作時氫氧根離子往 （填“正極”或“負極”）遷移。

(3）如果甲與乙同學均認為“構成原電池的電極材料如果都是金屬，則構成負極材料的金屬應比構成正極材料的金屬活潑”，則甲會判斷出 活動性更強，而乙會判斷出 活動性更強（填寫元素符號）。

(4）通過上述實驗分析，“直接利用金屬活動性順序判斷原電池的正負極”這種做法可靠嗎？ （填“是”或“否”）若填是，下問不用回答；若填否，請寫出一種判斷原電池正負極的可行的實驗方法。

(5）某魚雷采用Al-Ag2O動力電池，以溶解有氫氧化鉀的流動海水為電解液，電池反應為：2Al+3Ag2O+2KOH=6Ag+2KAlO2+H2O，則該電池的負極為

正極離子反應式為：

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】常溫下能用鋁制容器盛放的是

A、稀硫酸 B、氫氧化鈉溶液 C、濃硫酸 D、硫酸銅溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有a、b、c、d四種金屬，① a、b合金鑄造的日用品暴露在潮濕空氣中a先被腐蝕；②電解b、c的硫酸鹽混合溶液，電極上金屬c析出后再析出b；③ d的硝酸鹽溶液呈中性，四種金屬活潑性由強到弱的順序是（ ）

A．d、a、b、c B．d、b、a、c

C．a、b、c、d D．a、b、d、c

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】CO2和NO共30ml，通過足量的Na2O2固體并充分反應后氣體體積縮小到20ml。原混和氣體中NO的體積是 ( )

A．10ml B．15ml C．20ml D．25ml

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】人類將在幾十年內逐漸由“碳素燃料文明時代”過渡至“太陽能文明時代”（包括風能、生物質能等太陽能轉換形態(tài)），屆時人們將適應“低碳經濟”和“低碳生活”。下列說法不正確的是

A. 煤、石油和天然氣都屬于碳素燃料

B. 發(fā)展太陽能經濟有助于減緩溫室效應

C. 太陽能電池可將太陽能直接轉化為電能

D. 目前研究菠菜蛋白質“發(fā)電”不屬于太陽能文明

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象或反應的原理解釋正確的是( )

選項

現(xiàn)象或反應

原理解釋

A

鋁箔在酒精燈火焰上加熱熔化但不滴落

鋁箔對熔化的鋁有較強的吸附作用

B

合成氨反應需在高溫條件下進行

該反應為吸熱反應

C

鍍層破損后,鍍錫鐵比鍍鋅鐵易腐蝕

錫比鋅活潑

D

2CO=2C+O2 在任何條件下均不能自發(fā)進行

該反應△H＞0，△S＜0

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用3g塊狀大理石與30ml 3mol/L鹽酸反應制取CO2氣體，若要增大反應速率，可采取的措施是:①再加入30ml 1mol/L鹽酸 ②改用30ml 6mol/L 鹽酸 ③改用3g粉末狀大理石 ④適當升高溫度（ ）

A． ①②④ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②③

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