9.已知下列反應(yīng):Cu+X2→CuX2、2Cu+Y→Cu2Y、2X-+Z2→2Z-+X2,X2、Y、Z2為三種元素的單質(zhì),在Cu2Y中,Y為-2價.下列關(guān)于X、Y、Z三種元素的最高價氧化物的水化物酸性由強到弱順序正確的是( 。
A.HXO4>H2YO4>HZO4B.HZO4>HXO4>H2YO4C.HZO4>H2YO4>HXO4D.H2YO4>HZO4>HXO4

分析 元素單質(zhì)的氧化性越強,其元素的非金屬性越強,元素的最高價氧化物的水化物的酸性越強,據(jù)此進行解答.

解答 解:根據(jù)反應(yīng)Cu+X2→CuX2、2Cu+Y→Cu2Y可知,X的單質(zhì)X2將銅氧化到+2價,Y能將Cu氧化到+1,所以X2的氧化性強于Y;
根據(jù)反應(yīng)2KX+Z2═2KZ+X2可知:Z的氧化性強于X,所以元素的非金屬性順序是:Z>X>Y,
非金屬性越強,最高價含氧酸的酸性越強,則三種元素的最高價氧化物的水化物的酸性:HZO4>HXO4>H2YO4,
故選B.

點評 本題考查學(xué)生元素的非金屬性強弱的判斷方法,題目難度不大,明確元素周期律的內(nèi)容即可解答,注意元素的非金屬性越強,元素的最高價氧化物的水化物的酸性越強.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是( 。
A.離子鍵就是使陰、陽離子結(jié)合成化合物的靜電引力
B.所有金屬與所有非金屬原子之間都能形成離子鍵
C.因為離子鍵是一種強相互作用,所以離子化合物均很難分解
D.含有離子鍵的化合物一定是離子化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列化學(xué)用語正確的是(  )
A.2-乙基-1,3-丁二烯分子的鍵線式:B.丙烷分子的比例模型:
C.甲醛的電子式:D.聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于丙烯(CH3-CH=CH2)的說法不正確的( 。
A.丙烯分子有8個σ鍵,1個π鍵
B.丙烯分子中碳原子有兩種雜化方式
C.丙烯分子至少有六個原子在同一平面上
D.丙烯分子中3個碳原子在同一直線上

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.某有機物的分子式為C5H10O,它能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和加成反應(yīng),若將它與H2加成,所得產(chǎn)物結(jié)構(gòu)簡式可能是( 。
A.(CH33CCH2OHB.(CH3CH22CHOHC.CH3(CH22CH(CH3)OHD.CH3CH2C(CH32OH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.將氧化鐵還原為鐵的技術(shù)在人類文明的進步中占有十分重要的地位.煉鐵高爐中發(fā)生的關(guān)鍵反應(yīng)如下:
C(s)+O2(g)═CO2(g)△H═-393.5kJ/mol
CO2(g)+C(s)═2CO(g)△H═+172.46kJ/mol
Fe2O3+CO→Fe+CO2
若已知:4Fe(s)+3O2(g)═2Fe2O3(s)△H═-648.42kJ/mol
根據(jù)上面三個熱化學(xué)方程式,回答下列問題:
①高爐內(nèi)Fe2O3被CO還原為Fe的熱化學(xué)方程式為Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g)△H=-524.74kJ•mol-1
②煉制含鐵96%的生鐵時,實際生產(chǎn)中所需焦炭遠高于理論用量,其原因是焦炭沒有被充分利用.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.(1)已知1g氫氣完全燃燒生成水蒸氣時放出熱量121kJ,且氧氣中1molO=O鍵完全斷裂時吸收熱量496kJ,水蒸氣中1mol H-O鍵形成時放出熱量463kJ,則氫氣中1molH-H鍵斷裂時吸收熱量為436KJ;
(2)某原電池裝置如圖所示,電池總反應(yīng)為2Ag+Cl2═2AgCl.
寫出該電池負極的電極反應(yīng)式Cl-+Ag-e-=AgCl;
當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移0.01mole-時,交換膜左側(cè)溶液中約減少0.02 mol離子
(3)以鎂和鋁為電極,以NaOH作電解質(zhì)溶液,構(gòu)成原電池時,鋁做負極,其電極反應(yīng)式為Al-3e-+4OH-=2H2O+AlO2-;
(4)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.0mol丙烷和丁烷的混合氣和足量氧氣混合完全燃燒后,恢復(fù)至原狀態(tài),混合氣體的體積減小了70.0L,混合氣體中丙烷和丁烷的體積比為3:1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

18.分子式為C3H6Cl2的有機物,發(fā)生一元氯代反應(yīng)后,可以生成三種同分異構(gòu)體,則原C3H6Cl2的名稱是( 。
A.1,2-二氯丙烷B.1,1-二氯丙烷C.1,3-二氯丙烷D.2,2-二氯丙烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

19.實驗室需要配制1.00mol/L NaCl溶液480mL.按下列操作步驟填上適當(dāng)?shù)奈淖郑允拐麄操作完整.
(1)選擇儀器.完成本實驗所必需的儀器有:托盤天平(精確到0.1g)、藥匙、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管以及等質(zhì)量的幾片濾紙.
(2)計算.配制該溶液需稱取NaCl晶體的質(zhì)量為29.3g.
(3)稱量.
①天平調(diào)平之后,應(yīng)將天平的游碼調(diào)至某個位置,請在下圖中用一根豎線標(biāo)出游碼左邊緣所處的位置:
②稱量完畢,將藥品倒入燒杯中.
(4)溶解、冷卻,該步實驗中需要使用玻璃棒,目的是攪拌,加速溶解和冷卻.
(5)轉(zhuǎn)移、洗滌.在轉(zhuǎn)移時應(yīng)使用玻璃棒引流,洗滌燒杯2~3次是為了保證溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)移至容量瓶中.若不洗滌或洗滌液未轉(zhuǎn)移到容量瓶,最終所配溶液的濃度會偏低(填“偏高”“偏低”或“無影響”).
(6)定容,搖勻.
(7)在配制過程中,某學(xué)生觀察定容時俯視刻度線,所配溶液的濃度會偏高(填“偏高”“偏低”或“無影響”).

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同步練習(xí)冊答案