16.α-松油醇的合成路線如下:


可供選擇的試劑:①Br2  ②H2  ③O2
已知:
請回答:
(1)試劑1是O2,試劑2是Br2
(2)A至H中,能發(fā)生銀鏡反應的是CH3CHO.
(3)D和G的結構簡式分別是:DCH2=CHCH(CH32;G
(4)E轉化為F的化學方程式是(CH32CBrCHBrCH3+2NaOH$→_{△}^{醇}$CH2=CH-C(CH3)=CH2+2NaBr+2H2O.
(5)F轉化為H的化學方程式是

分析 由α-松油醇的結構、給予的反應信息,逆推可知H為,結合信息可知F為CH2=CH-C(CH3)=CH2,G與H互為同分異構體,則G為.乙醇系列轉化得到F,則乙醇與氧氣發(fā)生催化氧化得到A為CH3CHO,由信息可知B為CH3CH(OH)CH(CH32,B發(fā)生消去反應得到C與D,C與溴發(fā)生加成反應得到E,E發(fā)生消去反應得到F,則D為CH2=CHCH(CH32,C為CH3CH=C(CH32,E為(CH32CBrCHBrCH3,據(jù)此解答.

解答 解:由α-松油醇的結構、給予的反應信息,逆推可知H為,結合信息可知F為CH2=CH-C(CH3)=CH2,G與H互為同分異構體,則G為.乙醇系列轉化得到F,則乙醇與氧氣發(fā)生催化氧化得到A為CH3CHO,由信息可知B為CH3CH(OH)CH(CH32,B發(fā)生消去反應得到C與D,C與溴發(fā)生加成反應得到E,E發(fā)生消去反應得到F,則D為CH2=CHCH(CH32,C為CH3CH=C(CH32,E為(CH32CBrCHBrCH3
(1)由上述分析可知,試劑1是O2,試劑2是Br2,故答案為:O2;Br2;
(2)含有醛基的物質可以發(fā)生有機反應,A至H中能發(fā)生銀鏡反應的是:CH3CHO,故答案為:CH3CHO;
(3)D的結構簡式為CH2=CHCH(CH32,G的結構簡式為,
故答案為:CH2=CHCH(CH32;
(4)E轉化為F的化學方程式是(CH32CBrCHBrCH3+2NaOH$→_{△}^{醇}$CH2=CH-C(CH3)=CH2+2NaBr+2H2O,
故答案為:(CH32CBrCHBrCH3+2NaOH$→_{△}^{醇}$CH2=CH-C(CH3)=CH2+2NaBr+2H2O;
(5)F轉化為H的化學方程式是:,
故答案為:

點評 本題考查有機物的推斷與合成,根據(jù)有機物的結構與反應信息采取正逆推法相結合進行推斷,需要學生熟練掌握官能團的結構與性質,較好的考查學生自學能力、知識遷移運用,難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.向Cu、Fe和Fe2O3的混合物中加入稀硫酸發(fā)生反應.下列說法正確的是( 。
A.反應后溶液可能呈中性
B.反應停止后一定有固體剩余
C.反應過程中一定有氧化還原反應發(fā)生
D.若只有Cu剩余,向溶液中滴入鐵氰化鉀溶液不會產(chǎn)生藍色沉淀

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.硝酸是氧化性酸,其本質是NO3-有氧化性,某課外實驗小組進行了下列有關NO3-氧化性的探究(實驗均在通風櫥中完成).
實驗裝置編號溶液X實驗現(xiàn)象

實驗Ⅰ6mol•L-1稀硝酸電流計指針向右偏轉,銅片表面產(chǎn)生無色氣體,在液面上方變?yōu)榧t棕色.
實驗Ⅱ15mol•L-1濃硝酸電流計指針先向右偏轉,很快又偏向左邊,鋁片和銅片表面產(chǎn)生紅棕色氣體,溶液變?yōu)榫G色.
(1)實驗Ⅰ中,鋁片作負(填“正”或“負”)極.液面上方產(chǎn)生紅棕色氣體的化學方程式是2NO+O2=2NO2
(2)實驗Ⅱ中電流計指針先偏向右邊后偏向左邊的原因是Al開始作電池的負極,Al在濃硝酸中迅速生成致密氧化膜后,Cu作負極.
查閱資料:活潑金屬與1mol•L-1稀硝酸反應有H2和NH4+生成,NH4+生成的原理是產(chǎn)生H2的過程中NO3-被還原.
(3)用如圖裝置進行實驗Ⅲ:溶液X為1mol•L-1稀硝酸溶液,觀察到電流計指針向右偏轉.
①反應后的溶液中含NH4+.實驗室檢驗NH4+的方法是取少量待檢溶液于試管中,加入濃NaOH溶液,加熱,若產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,則溶液中含NH4+
②生成NH4+的電極反應式是NO3-+8e-+10H+=NH4++3H2O.
(4)進一步探究堿性條件下NO3-的氧化性,進行實驗Ⅳ:
①觀察到A中有NH3生成,B中無明顯現(xiàn)象.A、B產(chǎn)生不同現(xiàn)象的解釋是Al與NaOH溶液反應產(chǎn)生H2的過程中可將NO3-還原為NH3,而Mg不能與NaOH.
②A中生成NH3的離子方程式是8Al+3NO3-+5OH-+2H2O=3NH3↑+8AlO2-
(5)將鋁粉加入到NaNO3溶液中無明顯現(xiàn)象,結合實驗Ⅲ和Ⅳ說明理由因為鋁與中性的硝酸鈉溶液無生成H2的過程,NO3-無法被還原.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.工業(yè)上將純凈干燥的氯氣通入到0.5mol•L-1NaOH溶液中得到漂白水.某同學想在實驗室探究Cl2性質并模擬制備漂白水,上圖是部分實驗裝置.已知KMnO4與濃鹽酸反應可以制取Cl2.(注:裝置D中布條為紅色)

(1)配平KMnO4與鹽酸反應的化學方程式:
2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
(2)如果反應中轉移0.5mol電子,則生成Cl2的物質的量為0.25mol.
(3)濃硫酸的作用是干燥氯氣.
(4)實驗時裝置D中的現(xiàn)象是干布條不褪色,濕布條褪色.
(5)裝置E中發(fā)生化學反應的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.
(6)配制500mL物質的量濃度為0.5mol•L-1NaOH溶液時,主要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒和500 mL容量瓶,需稱量的NaOH的質量是10.0 g.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.可用于鑒別乙醇、甲酸、乙醛、乙酸4種無色液體的一種試劑是(  )
A.B.新制Cu(OH)2C.NaOH溶液D.石蕊試劑

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.某同學在實驗室研究Na2CO3和NaHCO3的性質及相互轉化.
(1)分別向濃度均為0.1mol/LNa2CO3及NaHCO3溶液中滴加幾滴酚酞試劑:
①Na2CO3溶液由無色變?yōu)榧t色,其原因是CO32-+H2O?HCO3-+OH-
②NaHCO3溶液也由無色變?yōu)榧t色,其原因是HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,HCO3-?H++CO32-,水解程度大于電離程度.
③比較兩份溶液的顏色,紅色較淺的是NaHCO3(填化學式).
(2)研究NaHCO3與CaCl2的反應.
實驗序號實驗操作實驗現(xiàn)象
實驗1向2mL 0.001mol/L NaHCO3溶液中加入1mL 0.1mol/LCaCl2溶液無明顯變化.用激光筆照射,沒有出現(xiàn)光亮的通路.
實驗2向2mL 0.1mol/L NaHCO3溶液中加入1mL 0.1mol/LCaCl2溶液略顯白色均勻的渾濁,用激光筆照射,出現(xiàn)光亮的通路.
①實驗1中沒有出現(xiàn)白色渾濁的原因是HCO3-濃度低,電離出的CO32-濃度更低,導致c(Ca2+)•c(CO32-)<Ksp(CaCO3).
②實驗2中形成的分散系屬于膠體.
③用離子方程式表示實驗2中發(fā)生的反應Ca2++2HCO3-=CaCO3↓+CO2+H2O.
(3)在不引入其他雜質的前提下,實現(xiàn)Na2CO3與NaHCO3之間的轉化,請在圖中標出所用的試劑、用量或物質的濃度(反應前后溶液體積的變化可忽略).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.在配制100mL 0.1mol/LNaCl溶液時,下列儀器不需要的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列反應不屬于氧化還原反應的是( 。
A.2Fe+4H2O═Fe2O3+4H2B.3NO2+H2O═2HNO3+NO
C.Ca(OH)2+SO2═CaSO3+H2OD.Cu+2H2SO4(濃)═CuSO4+SO2↑+2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.銅及其化合物在生產(chǎn)生活中有廣泛應用.Cu2S是火法煉銅的重要原料,下面是由Cu2冶煉銅及制CuSO4•5H2O流程圖:

(1)Cu2S中銅的化合價為+1,Cu2S鍛燒過程中產(chǎn)生一種具有漂白性的氣體為SO2(填化學式)
(2)已知Cu2O可與稀H2SO4反應,得到藍色溶液同時有不溶性的紅色物質生成,則為了除去A中的紅色物質,操作Ⅰ中最好加入C(填字母),其反應的離子方程式為Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O
A.適量的NaNO3溶液    B.適量的硝酸   C.適量的H2O2溶液
(3)納米氧化亞銅(Cu2O)是一種用途廣泛的光電材料,常用的制備方法有電化學法,電化學法可用銅棒和石墨作電極,電解濃的NaOH溶液制得,銅棒做陽極,其電極反應為2Cu2++2e-+H2O═Cu2O+2H+

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