按要求寫出下列變化:(1)(2)寫化學方程式,(3)(4)寫離子方程式
(1)實驗室用Ca(OH)2和NH4Cl制取氨氣:
 

(2)氫氧化鈉溶液與二氧化硅反應:
 
;
(3)將Na2O2粉末投入水中:
 
;
(4)向AlCl3溶液中加入足量氨水:
 
考點:化學方程式的書寫,離子方程式的書寫,氨的實驗室制法,硅和二氧化硅,鈉的重要化合物,鎂、鋁的重要化合物
專題:元素及其化合物
分析:(1)銨鹽和堿在加熱的條件下反應生成氨氣;
(2)二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應生成硅酸鈉和水;
(3)過氧化鈉和水反應生成氫氧化鈉和氧氣;
(4)氯化鋁溶液與氨水反應可生成氫氧化鋁沉淀和氯化銨,氨水是弱堿不能溶解氫氧化鋁;
解答: 解:(1)氯化銨和氫氧化鈣發(fā)生復分解反應,生成氯化鈣、氨氣和水,反應為:Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O,
故答案為:Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(2)酸性氧化物與堿反應生成鹽和水,二氧化硅與氫氧化鈉反應生成硅酸鈉和水,其反應的化學方程式為SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O,
故答案為:SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O;
(3)過氧化鈉和水反應2H2O+2Na2O2=4NaOH+O2↑,在離子反應方程式中過氧化鈉、水、氧氣寫化學式,離子反應式為:2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑,
故答案為:2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑;
(4)氯化鋁與氨水反應可生成氫氧化鋁沉淀和氯化銨,氫氧化鋁不能溶于弱堿,則該反應為AlCl3+3NH3?H2O═Al(OH)3↓+3NH4Cl,一水合氨是弱堿寫化學式,其離子反應為Al3++3NH3?H2O═Al(OH)3↓+3NH4+,
故答案為:Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4
點評:本題考查化學反應方程式及離子反應方程式的書寫,明確物質的性質及發(fā)生的化學反應是解答的關鍵,難度不大,學生應熟練掌握化學用語的使用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

垃圾分類從你我他開始.廢電池屬于(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學 來源: 題型:

元素在周期表中的位置,反映了元素的原子結構和元素的性質,如圖是元素周期表的一部分:
(1)陰影部分元素N在元素周期表中的位置為第
 
周期第
 
族.根據(jù)元素周期律,請你預測,H3AsO4、H3PO4的酸性強弱:
H3AsO4
 
H3PO4(填“>”、“<”或“=”).
(2)根據(jù)NaH的存在,有人提議可把氫元素放在第ⅦA族,那么根據(jù)其最高正價與最低負價的絕對值相等,又可把氫元素放在周期表中的第
 
族.
(3)元素甲是第三周期金屬元素中原子半徑最小的元素,該元素的離子與過量氨水反應的離子方程式為:
 

(4)周期表中有10多種人體所需的微量元素,其中有一種被譽為“生命元素”的主族元素R,對延長人類壽命起著重要作用.已知R元素的原子有4個電子層,其最高價氧化物的分子式為RO3,則R元素的名稱為
 

A.硫       B.砷        C.硒     D.硅
(5)羰基硫(COS)分子結構與二氧化碳分子結構相似,所有原子的最外層都滿足8電子結構.用電子式表示羰基硫分子的形成過程:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)化學是一門以實驗為基礎的學科,化學實驗是化學學習的重要內(nèi)容.根據(jù)你掌握的知識判斷,下列實驗操作的描述中,正確的是
 
(填字母序號).
A.從試劑瓶中取出的藥品,若有剩余再放回原試劑瓶
B.各放一張質量相同的濾紙于天平的兩托盤上,將NaOH固體放在左盤紙上稱量
C.蒸餾操作時冷凝管進出水的方向是上口進,下口出
D.NaOH溶液不能保存在帶有玻璃塞的試劑瓶中
E.將稀鹽酸滴到pH試紙上,并與標準比色卡比較,測定稀鹽酸的pH
F.分液操作所示,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
(2)化學實驗中,不正確的操作會對實驗結果的準確性造成一定的影響,請用“>”“<”或“=”填寫下列空白:
①用托盤天平稱取8.4g氯化鈉,若將砝碼和氯化鈉的位置放顛倒了,所稱取氯化鈉的質量
 
8.4g.
②用容量瓶配制500mL 0.1mol?L-1NaOH溶液,定容時仰視刻度線,所得NaOH溶液的物質的量濃度
 
0.1mol?L-1
③中和滴定實驗時錐形瓶用蒸餾水洗凈后未用標準液潤洗,則測得錐形瓶中待測液的濃度
 
實際濃度.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某小組同學要配制100mL 0.100mol?L-1 Na2CO3溶液.下圖是一些關鍵步驟和操作.

A B C D E F
(1)配制過程的先后順序為(用字母A~F填寫)
 

(2)配制過程所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、
 

(3)用Na2CO3?10H2O來配制溶液,若晶體已經(jīng)部分失去結晶水,則所配得溶液的濃度會
 
(填“偏高”、“偏低”、“不變”).
(4)步驟A通常稱為洗滌,如果沒有步驟A,則配得溶液的濃度將
 
(填“偏高”、“偏低”、“不變”);步驟F稱為
 
,如果俯視刻度線,配得溶液的濃度將
 
(填“偏高”、“偏低”、“不變”).
(5)在步驟B之后,需
 
才進行下一步操作.

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科目:高中化學 來源: 題型:

Ⅰ.依據(jù)氧化還原反應:2Ag+(aq)+Cu (s)=Cu2+(aq)+2Ag(s) 設計的原電池如圖所示.請回答:
(1)電極X的材料是
 
(填化學式,下同);電解質溶液Y是
 

(2)銀電極為電池的
 
(填“正”或“負”)極,該極發(fā)生的電極反應式為:
 
;X電極發(fā)生的電極反應式為:
 

(3)外電路中的電子從
 
電極(填化學式,下同)流向
 
電極.
Ⅱ.鋼鐵易生銹而被腐蝕,每年因腐蝕而損失的鋼材占世界鋼鐵年產(chǎn)量的1/4.因此鋼鐵設備通常需要被保護.如在船身上裝鋅塊,鋅塊與鋼鐵形成
 
(填“原電池”或“電解池”),來避免船體遭受腐蝕,利用的是犧牲陽極的陰極保護法,其中鋅塊上發(fā)生的是
 
反應(填“氧化”或“還原”);鋼閘也是一種鋼鐵設備,可以通過外加電流的陰極保護法,其中鋼閘是作為
 
(填“陽極”或“陰極”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E為原子序數(shù)依次增大的第三周期元素,已知A、B、E三原子的最外層共有11個電子,且這三種元素的最高價氧化物的水化物之間兩兩皆能反應,均生成鹽和水,C元素的最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)少4,D元素原子次外層電子數(shù)比最外層電子數(shù)多3,回答:
(1)寫出下列元素符號:A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 

(2)寫出A、B兩元素最高價氧化物的水化物相互反應的離子方程式
 
,A、E兩元素最高價氧化物的水化物相互反應的化學方程式
 

(3)比較C、D、E非金屬性的強弱
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有三瓶無色溶液的標簽損壞了,只知道它們分別是鹽酸、BaCl2溶液和Na2CO3溶液.甲、乙兩位同學各用一種試劑,一次性鑒別都取得了成功.甲用的一種指示劑是
 
;乙用的一種酸溶液是
 
.丙同學沒用任何試劑也鑒別成功了,他的鑒別過程是:取樣于試管中,編號為a、b、c,然后將三種溶液兩兩混合,發(fā)現(xiàn)a加入b中有氣泡產(chǎn)生,a加入c中有白色沉淀產(chǎn)生,則a、b、c分別是
 
、
 
、
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、兩種難溶電解質作比較時,Ksp越小溶解度越小
B、欲使溶液中某離子沉淀完全,加入的沉淀劑越多越好
C、所謂沉淀完全就是用沉淀劑將溶液中某一離子除凈
D、溫度一定時,當溶液中Ag+和Cl-濃度的乘積等于Ksp時,此溶液為AgCl的飽和溶液

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