向四支試管中分別加入少量不同的無色溶液進行如下操作，結論正確的是

 

操作

現(xiàn)象

結論

A

滴加BaCl2溶液

生成白色沉淀

原溶液中有

B

滴加氯水和CCl4，振蕩、靜置

下層溶液顯紫色

原溶液中有I－

C

用潔凈鉑絲蘸取溶液進行焰色反應

火焰呈黃色

原溶液中有Na＋、無K＋

D

滴加稀NaOH溶液，將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口

試紙不變藍

原溶液中無

 

 

B

【解析】沒有排除或的干擾，A錯；黃色火焰可以覆蓋K＋的淺紫色火焰，檢驗K＋需透過藍色鈷玻璃觀察火焰，C錯；NH3極易溶于水，若溶液中含有少量的時，滴加稀NaOH溶液不會放出NH3，D錯；在四氯化碳中顯紫色的是I2，B正確。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2014高考名師推薦化學電解池的工作原理、電極反應式的書寫（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，?為直流電源，?為浸透飽和氯化鈉溶液和酚酞試液的濾紙，?為電鍍槽。接通電路(未閉合K)后發(fā)現(xiàn)?上的c點顯紅色。為實現(xiàn)鐵片上鍍銅，接通K后，使c、d兩點短路。下列敘述不正確的是

 

A．b為直流電源的負極

B．f極為陰極，發(fā)生還原反應

C．e極材料為鐵片，f極材料為銅片

D．可選用CuSO4溶液或CuCl2溶液作電鍍液

 

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科目：高中化學 來源：2014高考名師推薦化學物質(zhì)結構與性質(zhì)推斷（解析版） 題型：填空題

在電解煉鋁過程中加入冰晶石(用“A”代替)，可起到降低Al2O3熔點的作用。冰晶石的生產(chǎn)原理為2Al(OH)3＋12HF＋3Na2CO3=2Al＋3CO2↑＋9H2O。根據(jù)題意完成下列填空：

(1)冰晶石的化學式為 ，含有離子鍵、 等化學鍵。

(2)生成物中含有10個電子的分子是 (寫分子式)，該分子的空間構型為 ，中心原子的雜化方式為 。

(3)反應物中電負性最大的元素為 (填元素符號)，寫出其原子最外層的電子排布圖： 。

(4)Al單質(zhì)的晶體中原子的堆積方式如圖甲所示，其晶胞特征如圖乙所示，原子之間相互位置關系的平面圖如圖丙所示。

若已知Al的原子半徑為d，NA代表阿伏加德羅常數(shù)，Al的相對原子質(zhì)量為M，則一個晶胞中Al原子的數(shù)目為 ；Al晶體的密度為 (用字母表示)。

 

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科目：高中化學 來源：2014高考名師推薦化學物質(zhì)的組成、性質(zhì)及分類（解析版） 題型：選擇題

下列說法在一定條件下可以實現(xiàn)的是

①酸性氧化物與堿發(fā)生反應 ②弱酸與鹽溶液反應可以生成強酸 ③沒有水生成，也沒有沉淀和氣體生成的復分解反應 ④兩種酸溶液充分反應后的溶液體系為中性 ⑤有單質(zhì)參加的非氧化還原反應 ⑥兩種氧化物反應的產(chǎn)物有氣體

A．①②③④⑤⑥ B．②④⑤⑥ C．①②③⑤ D．③④⑤⑥

 

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科目：高中化學 來源：2014高考名師推薦化學物質(zhì)的檢驗（解析版） 題型：選擇題

下列①～④四個圖是某學習小組設計的相關物質(zhì)的制備裝置，其中正確的是

A．用裝置①可以制備氨氣

B．若裝置②中X物質(zhì)為苯，可用于實驗室制備少量氨水，并防止發(fā)生倒吸

C．裝置③可用于制備并收集少量NO2氣體

D．裝置④可用火柴頭燃燒制備少量SO2，并檢驗產(chǎn)生的SO2

 

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科目：高中化學 來源：2014高考名師推薦化學物質(zhì)的分離和提純（解析版） 題型：選擇題

下列有關分離和提純的說法正確的是

A．用濃溴水除去苯中混有的苯酚

B．用蒸餾的方法從海水中得到淡水

C．用分液的方法分離乙酸和乙酸乙酯

D．用濃硫酸除去氨氣中混有的水蒸氣

 

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科目：高中化學 來源：2014高考名師推薦化學物質(zhì)的分離和提純（解析版） 題型：選擇題

關于下列各實驗裝置圖的敘述中，正確的是

A．裝置①可用于分離沸點不同且互溶的液體混合物

B．裝置②可用于吸收HCl氣體，并防止倒吸

C．以NH4Cl為原料，裝置③可用于實驗室制備少量的NH3

D．裝置④中從b口進氣可用排水法收集NO2、CO等氣體

 

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科目：高中化學 來源：2014高考名師推薦化學溶度積、沉淀的生成、溶解、轉(zhuǎn)化（解析版） 題型：選擇題

化工生產(chǎn)中常用MnS作為沉淀劑除去工業(yè)廢水中的Cu2＋：Cu2＋(aq)＋MnS(s) CuS(s)＋Mn2＋(aq)，下列說法錯誤的是

A．MnS的Ksp比CuS的Ksp大

B．該反應達平衡時c(Mn2＋)＝c(Cu2＋)

C．往平衡體系中加入少量CuSO4固體后，c(Mn2＋)變大

D．該反應的平衡常數(shù)

 

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科目：高中化學 來源：2014高考名師推薦化學氨及銨鹽（解析版） 題型：實驗題

為了探究AgNO3的熱穩(wěn)定性，某化學興趣小組設計了如下實驗。用如圖所示的實驗裝置A加熱AgNO3固體，產(chǎn)生紅棕色氣體，在裝置D中收集到無色氣體。當反應結束后，試管中殘留固體為黑色。

(1)裝置B的作用是 。

(2)經(jīng)小組討論并驗證該無色氣體為O2，其驗證方法是 。

(3)【查閱資料】Ag2O和粉末狀的Ag均為黑色；Ag2O可溶于氨水。

【提出設想】試管中殘留的黑色固體可能是：ⅰ.Ag；ⅱ.Ag2O；ⅲ.Ag和Ag2O。

【實驗驗證】該小組為驗證上述設想，分別取少量黑色固體放入試管中，進行了如下實驗。

實驗編號

操作

現(xiàn)象

a

加入足量氨水，振蕩

黑色固體不溶解

b

加入足量稀硝酸，振蕩

黑色固體溶解，并有氣體產(chǎn)生

 

【實驗評價】根據(jù)上述實驗，不能確定固體產(chǎn)物成分的實驗是 (填實驗編號)。

【實驗結論】根據(jù)上述實驗結果，該小組得出AgNO3固體熱分解的產(chǎn)物有 。

 

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