下列各組離子在溶液中,能大量共存的是( 。
A、Na+、NH4+、H+、Cl-
B、Al3+、K+、OH-、NO3-
C、Mg2+、H+、CO32-、SO42-
D、Fe2+、H+、Cl-、NO3-
考點:離子共存問題
專題:離子反應專題
分析:根據(jù)離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀、弱電解質(zhì)等,不能氧化還原反應,則離子大量共存,以此來解答.
解答: 解:A.該組離子之間不反應,能大量共存,故A正確;
B.因Al3+、OH-結(jié)合生成沉淀,不能大量共存,故B錯誤;
C.Mg2+、H+均與CO32-反應,不能大量共存,故C錯誤;
D.因Fe2+、H+、NO3-發(fā)生氧化還原反應,不能大量共存,故D錯誤;
故選A.
點評:本題考查離子的共存,為高頻考點,把握常見離子之間的反應即可解答,側(cè)重復分解反應和氧化還原反應的考查,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

已知:4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)  在容積固定的恒溫密閉容器中充入NH3和O2發(fā)生上述反應,容器內(nèi)部分物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度如下表:
時間/濃度 c(NH3)(mol/L) c(O2 )(mol/L) c(NO)(mol/L)
起始 0.800 1.000 0.000
第2min a b c
第4min 0.400 0.500
(1)下列能說明該反應已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的是
 

A.容器中氣體平均摩爾質(zhì)量不變    
B.c(O2)不變     
C.v(O2)=1.25v(NH3)         
D.體系氣體無顏色變化            
 E.體系壓強不變
(2)在容器中加入正催化劑,則反應速率
 
(填“增大”“減小”“不變”;后同),降低容器的溫度則反應速率
 

(3)反應在第2min時,容器中壓強與反應前之比為19:18則a=
 
mol/L;0~2min平均速率v(NH3)=
 
.第4min時反應
 
(是、否)達到平衡
(4)若反應在絕熱密閉系統(tǒng)中進行時,其余條件不變,反應速率是先增大后減小,其原因可能
 
 

(5)如果把該反應設計為原電池,NH3在原電池
 
極,電解質(zhì)溶液中陰離子向
 
極移動.若以NaCl為電解質(zhì),正極反應為:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

合金廢料可以回收,用來制取某些化工產(chǎn)品.今有鎂鋁合金廢料和水、濃硫酸、濃鹽酸及燒堿,某化學小組用最少的步驟制取MgCl2和Al2(SO43.請問:
(1)實驗經(jīng)歷的主要步驟有
 

(2)寫出上述實驗過程的化學反應方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

配制lOO mL 0.5mol?L-1碳酸鈉溶液
(1)配制碳酸鈉溶液時需要用到的玻璃儀器有
 
(除托盤天平外,按實驗使用先后順序,寫出主要四種)
(2)下列操作結(jié)果,導致配制溶液物質(zhì)的量濃度結(jié)果偏低的是
 

a.沒有將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
b.容量瓶洗凈后未經(jīng)干燥處理
e.轉(zhuǎn)移過程中有少量的溶液濺出
d.搖勻后立即觀察,發(fā)現(xiàn)溶液未達刻度線.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式不正確的是( 。
A、氫氧化鋇溶液跟鹽酸反應:OH-+H+=H2O
B、小蘇打溶液跟燒堿溶液反應:HCO3-+OH-=CO32-+H2O
C、三氯化鐵溶液跟過量氨水反應:Fe3++3NH3?H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+
D、常溫下將氯氣通入水中:Cl2+H2O=Cl-+ClO-+2H+

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

在1L溶液中含有Fe(NO33和H2SO4兩種溶質(zhì),其濃度分別為0.2mol?L-1和1.5mol?L-1,現(xiàn)向該溶液中加入39.2g鐵粉使其充分反應.下列有關說法正確的是( 。
A、反應后溶液中Fe3+物質(zhì)的量為0.8mol
B、反應后產(chǎn)生13.44L H2(標準狀況)
C、反應后溶液中Fe2+和Fe3+物質(zhì)的量之和為0.9mol
D、由于氧化性Fe3+>H+,故反應中先沒有氣體產(chǎn)生后產(chǎn)生氣體

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

某課外小組對日常生活中不可缺少的調(diào)味品M進行探究.已知C可在D中燃燒發(fā)出蒼白色火焰.M與其他物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系如圖1所示(部分產(chǎn)物已略去):

(1)寫出用惰性電極電解M溶液的離子方程式
 

(2)寫出F的電子式
 

(3)若A是一種常見的酸性氧化物,且可用于制造玻璃,E溶液與F溶液反應可以制備一種膠體,則E溶液的俗稱是
 

(4)若A是一種常見金屬單質(zhì),且A與B溶液能夠反應,則將過量的F溶液逐滴加入E溶液,邊加邊振蕩,所看到的實驗現(xiàn)象是
 

(5)若A是一種不穩(wěn)定的鹽,A溶液與B溶液混合將產(chǎn)生白色絮狀沉淀且瞬間變?yōu)榛揖G色,最后變成紅褐色的E,向G溶液中加入苯酚溶液后顯紫色,則由A轉(zhuǎn)化成E的離子方程式是
 

(6)若A是一種化肥.實驗室可用A和B反應制取氣體E,E與F、E與D相遇均冒白煙,且利用E與D的反應檢驗輸送D的管道是否泄露,寫出E與D反應的化學方程式是
 

(7)若A是一種溶液,只可能含有H+、NH4+、Mg2+、Fe3+、Al3+、CO32-、SO42-中的某些離子,當向該溶液中加入B溶液時發(fā)現(xiàn)生成沉淀的物質(zhì)的量隨B溶液的體積發(fā)生變化如圖2所示,由此可知,該溶液中肯定含有的離子及其濃度之比為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

[化學一物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]人類在使用金屬的歷史進程中,經(jīng)歷了銅、鐵、鋁之后,第四種將被廣泛應用的金屬被科學家預測是鈦(Ti),它被譽為“未來世紀的金屬”.試回答下列問題:
(1)Cu的基態(tài)原子的電子排布式為
 

(2)Ti元素在元素周期表中的位置是第
 
周期第
 
族;其基態(tài)原子的價電子排布為
 

(3)據(jù)報道:能“吃廢氣”的“生態(tài)馬路”是在鋪設時加入一定量的TiO2,TiO2受太陽光照射后,產(chǎn)生的電子被空氣或水中的氧獲得,生成H2O2,其過程大致如下:
A.O2→2O     B.O+H2O→2OH    C.OH+OH→H2O2
B中破壞的是
 
(填“σ”或“π”)鍵.
(4)現(xiàn)代造紙工藝常用鈦白粉(TiO2),鈦白粉的一種工業(yè)制法是以鈦鐵礦(主要成分TiFeO3)為原料按下過程進行的.請配平下列化學方程式
 
FeTiO3+
 
C+
 
Cl2
 900℃ 
.
 
 
TiCl4+
 
FeCl3+
 
CO
②TiCl4+O2
 1000-1400℃ 
.
 
TiO2+2Cl2
(5)Ti晶體的堆積方式是六方最密堆積,則晶體中Ti的配位數(shù)為
 
,空間利用率為
 

(6)在Ti的化合物中,可以呈現(xiàn)+2、+3、+4三種化合價,其中以+4價的Ti最為穩(wěn)定.
①偏鈦酸鋇的熱穩(wěn)定性好,介電常數(shù)高,在小型變壓器、話筒和擴音器中都有應用.偏鈦酸鋇晶體中晶胞的結(jié)
構(gòu)示意圖如圖所示,它的化學式是
 

②已知Ti3+可形成配位數(shù)為6的配合物.現(xiàn)有含鈦的兩種顏色的晶體,一種為紫色,另一種為綠色,但相關
實驗證明,兩種晶體的組成皆為TiCl3?6H2O.為測定這兩種晶體的化學式,設計了如下實驗:
A.分別取等質(zhì)量的兩種配合物晶體的樣品配成待測溶液;
B.分別往待測溶液中滴入AgNO3溶液,均產(chǎn)生白色沉淀;
C.沉淀完全后分別過濾得兩份沉淀,經(jīng)洗滌干燥后稱量,發(fā)現(xiàn)原綠色晶體的水溶液與AgNO3溶液反應得到的白色沉淀質(zhì)量為紫色晶體的水溶液與AgNO3溶液反應得到的沉淀質(zhì)量的
2
3

則綠色晶體配合物的化學式為
 
,綠色晶體中含有的化學鍵類型是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

已知A、B、C、D、E都是周期表中短周期的主族元素,它們的原子序數(shù)依次增大.A原子的最外層電子數(shù)是次外層的2倍,B、D的氧化物是導致酸雨的主要物質(zhì),C元素在短周期元素中第一電離能最小(下列涉及A、B、C、D、E請用元素符號填充).
(1)D、E元素電負性大小關系為
 

(2)B、D的氫化物的分子空間構(gòu)型分別為
 
、
 

(3)根據(jù)等電子理論可知,A的某種氧化物(AO)的結(jié)構(gòu)式為
 

(4)相對分子質(zhì)量為28的A的氫化物分子中,A原子雜化類型為
 
,分子中σ鍵與π鍵數(shù)目之比為
 

(5)C與E形成的晶體,其結(jié)構(gòu)如圖所示.晶體中離子的配位數(shù)(即與一種離子周圍緊鄰的帶相反電荷的離子數(shù)目)為
 
,一個晶胞中C離子數(shù)目為
 
個.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案