M、N、X、Y四種物質(zhì)有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和其他產(chǎn)物已省略），下列選項(xiàng)不可能的是（　�。�
A、M：Na　 X：O2
B、M：HNO3 X：Fe
C、M：Al　 X：NaOH
D、M：NH3 X：O2
考點(diǎn)：無(wú)機(jī)物的推斷
專(zhuān)題：推斷題
分析：A．鈉與氧氣生成氧化鈉，氧化鈉能與氧氣反應(yīng)生成過(guò)氧化鈉；
B．過(guò)量的硝酸與鐵反應(yīng)生成硝酸鐵，硝酸鐵與鐵反應(yīng)生成硝酸亞鐵；
C．偏鋁酸鈉不與氫氧化鈉反應(yīng)；
D．氨氣催化氧化生成NO，NO與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮．
解答： 解：A、若M是Na，X是O2 ，則Na與氧氣反應(yīng)生成Na2O，Na2O與氧氣反應(yīng)可以生成Na2O2，符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，故A正確；
B．若M為HNO3，X為Fe，則過(guò)量的HNO3與Fe反應(yīng)生成Fe（NO3）3，硝酸鐵具有氧化性，可以與Fe反應(yīng)生成Fe（NO3）2，符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，故B正確；
C．若M為Al，X為NaOH，則Al與NaOH反應(yīng)生成偏鋁酸鈉，偏鋁酸鈉不與NaOH反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；
D．若M為NH3，X為O2，則NH3與氧氣在催化劑、加熱條件下反應(yīng)生成NO，NO不穩(wěn)定，可以與氧氣反應(yīng)生成NO2，符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，故D正確；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題以無(wú)機(jī)物推斷形式考查元素化合物的性質(zhì)，難點(diǎn)中等，注意基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

把5.1g鎂鋁合金的粉末放入500mL過(guò)量的硫酸溶液中，得到5.6LH2（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）在反應(yīng)后溶液中加入1000mL 1.2mol/L的NaOH溶液沉淀達(dá)到最大量．
（1）求硫酸物質(zhì)的量濃度？
（2）該合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）求該合金鋁和鎂的物質(zhì)的量之比？

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

蛇紋石礦可以看作由MgO、Fe2O3、Al2O3、SO2組成，由蛇紋石制取堿式碳酸鎂的實(shí)驗(yàn)步驟如圖1：

（1）蛇紋石礦加鹽酸溶解后，溶液里除了Mg2+外，還含有的金屬離子是
 
．
（2）進(jìn)行I操作時(shí)，控制溶液的pH=7.8（有關(guān)氫氧化物沉淀的pH見(jiàn)下表），Ca（OH）2不能過(guò)量，若Ca（OH）2過(guò)量可能會(huì)導(dǎo)致
 
溶解，產(chǎn)生
 
沉淀．
氫氧化物Fe（OH）3Al（OH）3Mg（OH）2
開(kāi)始沉淀pH1.93.39.4

沉淀完全時(shí)PH		3.25.412.4
（3）從沉淀混合物A中提取紅色氧化物作為顏料，先向沉淀物A中加入（填所加物質(zhì)的化學(xué)式），然后
 
、
 
、灼燒（填實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)）．灼燒操作需在
 
中進(jìn)行（填寫(xiě)儀器名稱(chēng)），上述實(shí)驗(yàn)中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是
 
（填化學(xué)式）．
（4）現(xiàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，確定產(chǎn)品aMgCO3?bMg（OH）2?cH2O中a、b、c的值，請(qǐng)寫(xiě)出下列實(shí)驗(yàn)步驟中所需要測(cè)定的項(xiàng)目（可用試劑：濃硫酸、堿石灰、氫氧化鈉溶液、澄清石灰水）：①樣品稱(chēng)量，②高溫分解，③測(cè)出水蒸氣的質(zhì)量，④
 
，⑤稱(chēng)量MgO的質(zhì)量．
（5）從下列儀器圖2中（裝有必要的試劑）中選擇完成上述實(shí)驗(yàn)所必需的儀器，連接一套裝置
 
（選擇儀器代號(hào)，可重復(fù)使用，用“A→B→…→”表示）
（6）18.2g產(chǎn)品完全分解后．產(chǎn)生6.6gCO2和8．OgMgO，由此可知，產(chǎn)品的化學(xué)式中    a=
 
，b=
 
，c=
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分子式為C8H13O2Cl的有機(jī)物A發(fā)生如圖所示的變化：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)①和③的反應(yīng)類(lèi)型分別為：
 
、
 

（2）請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：B
 
；  C
 

（3）請(qǐng)寫(xiě)出F與H等物質(zhì)的量發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】
A為有機(jī)合成中間體，在一定條件下發(fā)生消去反應(yīng)可能得到兩種互為同分異構(gòu)體的產(chǎn)物，其中的一種B可用于制取合成樹(shù)脂、染料等多種化工產(chǎn)品．A能發(fā)生如圖1所示的變化．
已知：（注：R、R'為烴基或氫原子）
試回答：
（1）D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
．
（2）E→F的反應(yīng)類(lèi)型是
 
．
（3）寫(xiě)出符合下述條件A的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
．具有酸性：H-NMR譜圖（如圖2）．
（4）寫(xiě)出E生成高聚物的化學(xué)方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從石油裂解中得到的1，3-丁二烯可進(jìn)行以下多步反應(yīng)，得到重要的合成橡膠和殺菌劑富馬酸二甲酯．

（1）以上反應(yīng)中屬于消去反應(yīng)的是
 
（填入編號(hào)）．
（2）寫(xiě)出D和B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：D
 
     B
 

（3）寫(xiě)出第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（4）寫(xiě)出第⑤步反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（5）寫(xiě)出第⑦步反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A為藥用有機(jī)物，從A出發(fā)可發(fā)生圖5所示的一系列反應(yīng)．已知A在一定條件下能跟醇發(fā)生酯化反應(yīng)，A分子中苯環(huán)上的兩個(gè)取代基連在相鄰的碳原子上；D不能跟NaHCO3溶液反應(yīng)，但能跟NaOH溶液反應(yīng)．

試回答：
（1）A轉(zhuǎn)化為B、C時(shí)，涉及到的反應(yīng)類(lèi)型有
 
、
 
；
（2）E的兩種同分異構(gòu)體Q、R都能在一定條件下發(fā)生銀鏡反應(yīng)，R能跟金屬鈉反應(yīng)放出氫氣，而Q不能．Q、R的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為：Q
 
、R
 
．
（3）氣體X的化學(xué)式為
 
，D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
；
（4）A在加熱條件下與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（5）試分析A在NaOH溶液并加熱的條件下進(jìn)行反應(yīng)的原因是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)用酸滴定堿時(shí)，下列操作使滴定結(jié)果（堿的濃度）偏高的是（　�。�
A、酸式滴定管滴至終點(diǎn)，俯視讀數(shù)
B、堿液移入錐形瓶后，加入10mL蒸餾水
C、酸式滴定管注入酸溶液后，尖嘴無(wú)氣泡時(shí)開(kāi)始滴定，滴定后有氣泡
D、酸式滴定管用蒸餾水洗滌后，未用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)前者是強(qiáng)電解質(zhì)，后者是弱電解質(zhì)的是（　　）
A、NaCl  BaSO4
B、KNO3  CH3COOH
C、HCl  NaHSO4
D、NH3?H2O  H2SO4

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