年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
| ||
△ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)利用太陽能的方法之一,是將裝有芒硝的密閉塑料管安裝在房屋的外墻內(nèi),當(dāng)太陽照射時,它能將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,達(dá)到蓄熱作用,使室內(nèi)保持較低溫度;晚上,它能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能放出,使室內(nèi)保持溫暖。這種作用是利用了______反應(yīng)(用化學(xué)方程式表示)。
(2)地球外層空間存在著微量的臭氧和氧原子。該臭氧能阻擋太陽的有害紫外線輻射?墒侨藶榈拇髿馕廴緯茐某粞鯇,如超音速飛機(jī)排放物含NO和NO2與O3及O2可發(fā)生:O3+NO=NO2+O2;O+NO2=NO+O2的反復(fù)循環(huán)反應(yīng),其總方程式為______,由此可見氮氧化物在破壞臭氧層過程中起到了_______作用。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
地球外層空間存著微量的臭氧和氧原子。該臭氧層能吸附太陽的有害的紫外線輻射?墒侨藶榈</PGN0075B.TXT/PGN>大氣污染物破壞臭氧層,如超音速飛機(jī)排放物含NO和NO2,與O3與O可發(fā)生:O3+NO====NO2+O2;O+NO2====NO+O2的反復(fù)循環(huán)反應(yīng),其總反應(yīng)方程式______。由此可見氮的氧化物在破壞臭氧層過程中起了______作用。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2013屆江蘇省鹽城市明達(dá)中學(xué)高三上學(xué)期學(xué)情調(diào)研考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(14 分)過氧化氫和臭氧都是常見的綠色氧化劑,在工業(yè)生產(chǎn)中有著重要的用途。
(1)據(jù)報道以硼氫化合物NaBH4(B的化合價為+3價)和H2O2作原料的燃料電池,可用作通信衛(wèi)星電源。負(fù)極材料采用Pt/C,正極材料采用MnO2,其工作原理如右圖所示。該電池放電時正極的電極反應(yīng)式為: ;
以MnO2做正極材料,可能是因?yàn)?u> 。
(2)火箭發(fā)射常以液態(tài)肼(N2H4)為燃料,液態(tài)過氧化氫
為助燃劑。已知:
N2H4(g) + O2(g) = N2(g) + 2H2O(g) △H =" –" 534 kJ·mol-1
H2O2(l) = H2O(l) + 1/2O2(g) △H =" –" 98.64 kJ·mol-1
H2O(l) = H2O(g) △H=" +" 44kJ·mol-1
則反應(yīng)N2H4(g) + 2H2O2(l) = N2(g) + 4H2O(g) 的△H= 。
(3)O3 可由臭氧發(fā)生器(原理如右圖所示)電解稀硫酸制得。
② 圖中陰極為 (填“A”或“B”)。
②若C處通入O 2,則A極的電極反應(yīng)式為: 。
③若C處不通入O 2 ,D、E處分別收集到15.68L和有6.72L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則E處收集的氣體中O2和O3的體積之比為 (忽略 O 3 的分解)。
(4)新型O3氧化技術(shù)對燃煤煙氣中的NOx和SO2脫除效果顯著,鍋爐煙氣中的NOx以上是以NO形式存在的,可發(fā)生反應(yīng)NO(g)+ O3 (g) NO2(g)+ O2 (g)。在一定條件下,將NO和O3通入絕熱恒容密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng) ,正反應(yīng)速率隨時間變化的示意圖(如下圖)所示。由圖可得出的正確說法是
a.反應(yīng)在c點(diǎn)達(dá)到平衡狀態(tài)
b.反應(yīng)物濃度:b點(diǎn)小于c點(diǎn)
c.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
d.Δt1=Δt2時,NO的轉(zhuǎn)化量:a~b段小于b~c段
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com