【題目】(題文)下列化學用語正確的是
A. 氯化氫的電子式: B. 質(zhì)了數(shù)為30,中子數(shù)為35的鋅原子:6535Zn
C. 乙酸的結(jié)構(gòu)簡式:CH3COOH D. 四氯化碳的比例模型:
【答案】C
【解析】分析:A.氯化氫是共價化合物;
B. 在表示原子組成時元素符號的左下角表示質(zhì)子數(shù),左上角表示質(zhì)量數(shù),據(jù)此解答。
C.根據(jù)乙酸的組成判斷;
D. 比例模型是一種與球棍模型類似,用來表現(xiàn)分子三維空間分布的分子模型。球代表原子,球的大小代表原子直徑的大小,球和球緊靠在一起。
詳解:A. 氯化氫是共價化合物,電子式為,A錯誤;
B. 質(zhì)了數(shù)為30,中子數(shù)為35的鋅原子的質(zhì)量數(shù)是65,則該原子可表示為,B錯誤;
C. 乙酸分子中含有羧基,其結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOH,C正確;
D. 碳原子半徑小于氯原子半徑,該模型不能表示四氯化碳的比例模型,可以表示甲烷分子的,D錯誤。答案選C。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知:,利用下圖裝置用正丁醇合成正丁醛。相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) | 沸點/℃ | 密度/(g·) | 水中溶解性 |
正丁醇 | 117.2 | 0.8109 | 微溶 |
正丁醛 | 75.7 | 0.8017 | 微溶 |
下列說法中,正確的是 ( )
A. 向獲得的粗正丁醛中加入少量金屬鈉,檢驗其中是否含有正丁醇
B. 當溫度計1示數(shù)為90~95℃,溫度計2示數(shù)在117.2℃左右時,收集產(chǎn)物
C. 反應(yīng)結(jié)束,將餾出物倒入分液漏斗中以分去水層,粗正丁醛從分液漏斗上口倒出
D. 為加快反應(yīng),應(yīng)將酸化的Na2Cr2O7溶液一次性全部加入正丁醇中
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】山梨酸是無色針狀晶體或白色粉末,其鈉鹽是常用的防腐劑。山梨酸的鍵線式為:。下列有關(guān)山梨酸的說法正確的是
A. 分子式為C6H10O2
B. 能發(fā)生加成、取代、水解反應(yīng)
C. 化學名稱為2,4-己二烯酸
D. 56g山梨酸與足量碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成44gC02
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】煅燒銨明礬晶體時發(fā)生的主要反應(yīng)為:4[NH4Al(SO4)2·12H2O] 2Al2O3+N2↑+2NH3↑+3SO2↑+53H2O+5SO3↑,將產(chǎn)生的氣體通過如圖所示的裝置(廣口瓶中的試劑均足量)。
(1)集氣瓶中最終收集到的氣體是______ (填化學式,下同)。
(2)通過足量飽和NaHSO3溶液后大量減少的氣體有______ 。
(3)KMnO4溶液顏色逐漸褪去,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______ 。
(4)向硫酸鋁銨溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分不可能是______ (填字母)。
A.(NH4)2SO4、Al2(SO4)3 B.(NH4)2SO4
C.(NH4)2SO4、Ba(AlO2)2 D.(NH4)2SO4、Al2(SO4)3、Ba(OH)2
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在一定溫度下的恒容密閉容器中,不能說明反應(yīng)NH2COONH4(s)2NH3(g)+CO2(g)達到平衡狀態(tài)的是
A. 混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再發(fā)生變化
B. 混合氣體的密度不再發(fā)生變化
C. 混合氣體的總物質(zhì)的量不再發(fā)生變化
D. 混合氣體的壓強不再發(fā)生變化
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】科學家設(shè)想以N2和H2為反應(yīng)物,以溶有A的稀鹽酸為電解質(zhì)溶液,可制造出既能提供電能又能固氮的新型電池,其裝置如圖所示,下列說法不正確的是
A. 電路中轉(zhuǎn)移3mol電子時,有11.2LN2參加反應(yīng)
B. A為NH4Cl
C. 該電池外電路中的電流從a電極流向b電極
D. b電汲為負極
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】霧霾嚴重影響人們的生活與健康,某地區(qū)的霧霾中可能含有如下離子中的若干種:NH4+、Ba2+、Fe2+、Cl-、NO3-、CO32- 、SO42-.某同學收集了該地區(qū)的霧霾,經(jīng)必要的預處理后得到試樣溶液,設(shè)計并完成如下實驗:
試回答下列問題:
(1)實驗①中加入稀鹽酸后,有無色氣體A生成,溶液B依然澄清,且溶液中陰離子種類不變,據(jù)此可知原溶液中一定不含__________。(填離子符號)
(2)實驗①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________。
(3)實驗②中逐滴加入碳酸氫鈉溶液,立即有氣泡產(chǎn)生,一段時間后又有沉淀出現(xiàn),這時的離子方程式為_______________________________________________ 。
(4)氣體F的成分為______________。(填化學式)
(5)根據(jù)實驗③現(xiàn)象該同學認為原溶液中一定含有SO42-,有其他同學認為其結(jié)論不合理,又進行了后續(xù)實驗 ④,最終確認原溶液中含有SO42-,試寫出實驗④可行的操作方法及現(xiàn)象________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】抗癇靈(題中編號為G)具有抗癲癇、抗驚厥、抗抑郁等功效,其合成路線如下圖所示(反應(yīng)條件和副產(chǎn)物已略):
(1)F中官能團名稱是__________________________________;合成路線的反應(yīng)中為加成反應(yīng)的是_________(填反應(yīng)序號);
(2)若以醛基為母體,則B的系統(tǒng)命名法的名稱為__________________________;
(3)芳香化合物H是C的同分異構(gòu)體,H的相關(guān)信息如下:
a.可發(fā)生銀鏡反應(yīng);b.可與NaHCO3溶液反應(yīng)生成氣體;c.苯環(huán)上的一溴代物有2種
則H的結(jié)構(gòu)簡式為____________________________________;
(4)寫出反應(yīng)⑥的化學反應(yīng)方程式:___________________________________;
(5)請以苯甲醛()為起始原料(其余有機、無機原料任選),設(shè)計合成路線合成分子________________________________________________。
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