純堿和小蘇打都是白色晶體，在日常生活中都可以找到。若要在家中將它們區(qū)分開(kāi)來(lái)，下面的方法中可行的是

A．分別放在炒鍋中加熱，觀察是否有殘留物

B．分別用干凈鐵絲蘸取樣品在煤氣爐的火焰上灼燒，觀察火焰顏色

C．將樣品溶解，分別加入澄清石灰水，觀察是否有白色沉淀

D．在水杯中各盛相同質(zhì)量的樣品，分別加入等體積的白醋，觀察反應(yīng)的劇烈程度

 

D

【解析】

試題分析：A．純堿是碳酸鈉，加熱不分解，小蘇打是碳酸氫鈉，加熱分解產(chǎn)生碳酸鈉、水和二氧化碳，所以若分別放在炒鍋中加熱，都有殘留物，不能鑒別，錯(cuò)誤；B．分別用干凈鐵絲蘸取樣品在煤氣爐的火焰上灼燒，由于都含有鈉元素，所以通過(guò)觀察火焰顏色，是不能分辨的，錯(cuò)誤；C．將樣品溶解，分別加入澄清石灰水，都會(huì)有白色沉淀碳酸鈣產(chǎn)生，不能鑒別，錯(cuò)誤；D．在水杯中各盛相同質(zhì)量的樣品，分別加入等體積的白醋，前者反應(yīng)分步進(jìn)行，放出氣體比較緩慢，后者馬上產(chǎn)生氣體，所以通過(guò)觀察反應(yīng)的劇烈程度，可以減小鑒別，正確。

考點(diǎn)：考查利用生活中的物品鑒別純堿和小蘇打的方法的知識(shí)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014吉林省白城市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)（B卷）試卷（解析版） 題型：選擇題

25℃時(shí)，密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始濃度和平衡濃度如表，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

物 質(zhì)

X

Y

Z

初始濃度/mol·L－1

0.1

0.2

0

平衡濃度/mol·L－1

0.05

0.05

0.1

A．反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，X的轉(zhuǎn)化率為50％

B．反應(yīng)可表示為X+3Y2Z，其平衡常數(shù)為1600

C．增大壓強(qiáng)使平衡向生成Z的方向移動(dòng)，平衡常數(shù)增大

D．改變溫度可以改變此反應(yīng)的平衡常數(shù)

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014吉林省白城市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（A卷）（解析版） 題型：選擇題

用水稀釋0.1mol·L?1 氨水時(shí)，溶液中隨著水量的增加而減小的是（ ）

A． B．

C． c（H+）×c（OH－） D．OH－的物質(zhì)的量

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014吉林省白城市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)（B卷）試卷（解析版） 題型：選擇題

鎂、鋁混合粉末10.2g，將它溶于500mL4mol/L的鹽酸里，若要使沉淀質(zhì)量達(dá)到最大值，則需加入2mol·l－1的氫氧化鈉溶液的體積為

A．1000mL B．500mLC．100mL D．1500mL

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014吉林省白城市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)（B卷）試卷（解析版） 題型：選擇題

我們常用“往傷口上撒鹽”來(lái)比喻某些人乘人之危的行為，其實(shí)從化學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，“往傷口上撒鹽”的做法并無(wú)不妥，甚至可以說(shuō)并不是害人而是救人。那么，這種做法的化學(xué)原理是

A．膠體的電泳 B．血液的氧化還原反應(yīng)

C．血液中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng) D．膠體的聚沉

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014吉林省白城市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)（A卷）試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）漂白粉可以和濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯氣，某課外興趣小組試圖測(cè)定氯氣的體積并驗(yàn)證純凈干燥的氯氣沒(méi)有漂白性，現(xiàn)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，

請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）該裝置的正確連接順序是：a接( )、( )接( )、( )接( )、( )接( )、

( )接( )。

（2）U型管可以用內(nèi)盛裝__________的洗氣瓶代替

（3）在制取氯氣前，必須進(jìn)行的一項(xiàng)操作步驟是__________________

（4）按照實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行之后，干燥有色布條是否褪色 (填是或否)。

（5）該興趣小組在實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)量筒中并沒(méi)有收集到液體，你認(rèn)為他們失敗的原因可能是

____________________________________________________

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014吉林省白城市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)（A卷）試卷（解析版） 題型：選擇題

某無(wú)色透明的酸性溶液中能大量共存的一組離子是（ ）

A．Mg2+、Na+、SO42－、NO 3－　 　　 B．Na+、HCO3－、K+、SO42－

C．MnO4－、K+、SO42－、Na+ 　 D．NH4+ 、CO32－、Al3+、Cl－

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014吉林省高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

在20mL 0．0025mol·L-1 AgNO3溶液中，加入5mL 0．01mol·L-1 KCl溶液，通過(guò)計(jì)算判斷是否有AgCl沉淀生成。已知Ksp（AgCl）=1．8×10-10 (混合后溶液的總體積為兩者體積之和)。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014吉林省高二5月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)敘述正確的是

A．治理“地溝油”，可通過(guò)水解反應(yīng)制得肥皂

B．“霧霾天氣”、“溫室效應(yīng)”、“光化學(xué)煙霧”的形成都與氮氧化物無(wú)關(guān)

C．變質(zhì)的植物油有難聞的氣味，是因?yàn)橹参镉桶l(fā)生了水解反應(yīng)

D．綠色化學(xué)的核心是對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理

 

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