(1)保持營(yíng)養(yǎng)平衡合理使用藥物是保證身心健康、提高生活質(zhì)量的有效手段.
①蛋白質(zhì)是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),下列物質(zhì)含有豐富蛋白質(zhì)的是
 
( 填字母).

②我國(guó)采用食鹽中加入碘酸鉀(KIO3)的方法防止缺碘引起的疾。谌梭w中,碘是屬于
 
(選填“常量”或“微量”)元素;缺碘引起的疾病有
 

(2)保持潔凈安全的生存環(huán)境已成為全人類的共識(shí),人與自然要和諧相處.
①工業(yè)廢水需處理達(dá)標(biāo)后才能排放.下列廢水處理的方法合理的是
 
 (填字母).
a.用中和法除去廢水中的酸;      b.用混凝劑除去廢水中的重金屬離子;
c.用氯氣除去廢水中的懸浮物.
②垃圾應(yīng)分類收集.導(dǎo)致“白色污染”的生活垃圾應(yīng)放置于貼有
 
(填字母)標(biāo)志的垃圾筒內(nèi).

③1998年我國(guó)長(zhǎng)江流域發(fā)生百年一遇的洪水,洪水泛濫期間為解決災(zāi)民的飲用水問(wèn)題,防疫人員向?yàn)?zāi)民發(fā)放兩種藥物--明礬和漂白粉,用它們來(lái)凈化河水.漂白粉的有效成份是
 
,作用是
 
;明礬的凈水原理是
 
(用有關(guān)反應(yīng)的離子方程式表示).
考點(diǎn):常見的食品添加劑的組成、性質(zhì)和作用,常見的生活環(huán)境的污染及治理
專題:化學(xué)應(yīng)用
分析:(1)①水果、蔬菜富含維生素和微量元素,饅頭、米飯富含糖類,雞蛋、魚肉富含蛋白質(zhì);
②碘屬于微量元素,缺碘會(huì)引起甲狀腺疾;
(2)①根據(jù)混凝劑適用于除去廢水中的懸浮物;沉淀法適用于除去廢水中的重金屬離子;中和法適用于除去廢水中的酸;
②根據(jù)“白色污染”的生活垃圾--塑料屬于可回收垃圾;
③漂白粉的主要成分為次氯酸鈣,次氯酸具有強(qiáng)氧化性,則其作用為殺菌消毒,明礬中鋁離子水解生成膠體具有吸附性,則可對(duì)水質(zhì)凈化.
解答: 解:(1)①水果、蔬菜富含維生素和微量元素,饅頭、米飯富含糖類,雞蛋、魚肉富含蛋白質(zhì),
故答案為:D;
②微量元素包括鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、碘、硒,碘屬于微量元素,缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大,
故答案為:微量;甲狀腺腫大;
(2)①a.中和法適用于除去廢水中的酸,所以用中和法除去廢水中的酸,故a正確;
b.用沉淀法除去廢水中的重金屬離子,故b錯(cuò)誤;
c.用混凝劑如明礬等除去廢水中的懸浮物,氯氣能消毒殺菌,但不能除去懸浮物;故c錯(cuò)誤;
故答案為:a;
②白色污染”的生活垃圾---塑料屬于可回收垃圾,
故答案為:a;
③漂白粉的主要成分為Ca(ClO)2,次氯酸具有強(qiáng)氧化性,則其作用為殺菌消毒,明礬中鋁離子水解生成膠體具有吸附性,則可對(duì)水質(zhì)凈化,水解離子反應(yīng)為
A13++3H2O?Al(OH)3(膠體)+3H+,
故答案為:Ca(ClO)2;殺菌消毒;Al3++3H2O?Al(OH)3(膠體)+3H+
點(diǎn)評(píng):本題考查內(nèi)容涉及人體基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、垃圾、廢水的處理,難度不大,注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是( 。
A、向Fe(OH)3中加入氫碘酸:Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O
B、向硅酸鈉溶液中通入過(guò)量的CO2:SiO32-+CO2+H2O=H2SiO3↓+CO32-
C、用石墨作電極電解熔融氯化鎂:2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
2OH-+H2↑+Cl2
D、向硝酸亞鐵溶液中加入稀鹽酸:3Fe2++4H++NO3-═3Fe3++NO↑+2H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將4mol A 氣體和2mol B氣體在2L密閉容器中混合并在一定條件下發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)?2C(g).若經(jīng)2s后測(cè)得C的濃度為0.6mol?L-1,則:
(1)用物質(zhì)A表示的反應(yīng)速率為多少?
(2)2s時(shí)物質(zhì)B的濃度為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Ⅰ德國(guó)科學(xué)家實(shí)現(xiàn)了銣原子氣體超流體態(tài)與絕緣體的可逆轉(zhuǎn)換,已知銣?zhǔn)?7號(hào)元素,質(zhì)量數(shù)是85,根據(jù)材料回答下列問(wèn)題:
(1)銣位于周期表的第
 
周期第
 
族.
(2)關(guān)于銣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)判斷正確的是:
 

①與水反應(yīng)比鈉劇烈②它的原子半徑比鈉、鬯难趸镌诳諝庵幸孜誄O2④它的陽(yáng)離子最外層電子數(shù)與鎂相同⑤它是還原劑
(3)氫化銣(RbH)與水反應(yīng)可放出氫氣,則下列正確的是:
 

A.氫化銣溶于水顯酸性
B.氫化銣中氫離子被還原為氫氣
C.氫化銣與水反應(yīng)時(shí),水是還原劑
D.氫化銣中氫離子最外層有兩個(gè)電子
(4)現(xiàn)有銣和另一種堿金屬形成的合金50g,當(dāng)它與足量水反應(yīng)時(shí),放出標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣22.4L,寫出銣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
則這種堿金屬可能是
 

Ⅱ鹵素單質(zhì)常用X2表示,(1)HX的電子式
 

(2)共價(jià)鍵的極性隨共用電子對(duì)偏移程度的增大而增加,HX共價(jià)鍵的極性有強(qiáng)到弱的順序是
 

(3)X2都能與H2氣反應(yīng)生成HX,用原子結(jié)構(gòu)解釋原因
 

(4)X2化學(xué)性質(zhì)的遞變性,用原子結(jié)構(gòu)解釋原因:
 
,原子半徑逐漸增大,得電子能力逐漸減弱.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溫度時(shí),在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示.
(1)X的轉(zhuǎn)化率是
 
;
(2)由圖中所給數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)反應(yīng)從開始至2分鐘末,用X的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為v(X)=
 
mol/(L?s)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

亞硫酸鈉和碘酸鉀在酸性溶液里反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Na2SO3+KIO3+H2SO4═Na2SO4+K2SO4+I2+H2O,
(1)其中氧化劑是
 
,若反應(yīng)中有5mol電子轉(zhuǎn)移,則生成碘是
 
mol.
該反應(yīng)過(guò)程和機(jī)理較復(fù)雜,一般認(rèn)為分為以下幾步:
①IO3-+SO32-→IO2-+SO42-(慢)②IO2-+SO32-→IO-+SO42-(快)
③5I-+6H++IO3-→3I2+3H2O(快)④I2+SO32-+H2O→2I-+SO42-+2H2(快)
(2)根據(jù)上述條件推測(cè),此反應(yīng)的總的反應(yīng)速率由
 
步反應(yīng)決定.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

大理石與鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)速率如圖所示,已知反應(yīng)為放熱反應(yīng).
(1)寫出該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:
 

(2)反應(yīng)開始時(shí)反應(yīng)速率加快的原因是
 

(3)反應(yīng)后期反應(yīng)速率下降的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積最大的是
 
,含分子個(gè)數(shù)最多的是
 
,含原子個(gè)數(shù)最多的是
 
,質(zhì)量最大的是
 
.(填字母)
A、6g氫氣    B、0.5mol CO2 C、1.204×1024個(gè)氯化氫分子    D、147g硫酸     E、92g乙醇(C2H5OH)   F、4℃9mL水.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,從A處通入新制的氯氣,關(guān)閉活塞B時(shí),C處的紅色布條看不到明顯變化;當(dāng)打開活塞B時(shí);C處的紅色布條逐漸褪色.則D瓶中裝有的試劑可能是( 。
A、濃硫酸B、鹽酸溶液
C、水D、飽和食鹽水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案