日本地震后,導致福島第一核電站引發(fā)核危機。核反應堆的第一層護罩是鋯錫合金外殼,第二層護罩是壓力倉,第三層護罩是用最堅固的鋼和混凝土制成的非常厚的球體。下列敘述錯誤的是( )。
A.鋯錫合金、鋼、混凝土都屬于混合物
B.鋼的硬度和熔沸點都高于純鐵
C.鋯錫合金和鋼屬于金屬材料,混凝土屬于傳統(tǒng)的硅酸鹽材料
D.在高溫下,鋼和水蒸氣可發(fā)生反應產生氫氣
科目:高中化學 來源:2014高考名師推薦化學--線索綜合4 題型:簡答題
火電廠排放氣體中含有二氧化硫、氮氧化物等大氣污染物,大氣污染物的研究治理對改善環(huán)境具有重要意義。
(1)煤燃燒產生的煙氣(含有氮氧化物、SO2、PM2.5等),直接排放到空氣中,引發(fā)的主要環(huán)境問題有 (填寫字母編號)
A水體富營養(yǎng)化 B重金屬污染 C霧霾 D酸雨
(2)將含有SO2的廢氣通過裝有石灰石漿液的脫硫裝置可以除去其中的二氧化硫,在廢氣脫硫的過程中,所用的石灰石漿液在進入脫硫裝置前,需通一段時間的二氧化碳,以增加其脫硫效率;脫硫時控制漿液的pH值,此時漿液含有的亞硫酸氫鈣可以被氧氣快速氧化生成硫酸鈣。寫出亞硫酸氫鈣被足量氧氣氧化生成硫酸鈣的化學方程式 。
(3)有人提出了一種利用氯堿工業(yè)產品治理含二氧化硫廢氣的方法,工藝流程如下:
A的化學式 ,若生成ag A,理論上可以回收SO2的質量為 g。
(4)汽車尾氣中含有的氮氧化物(NOx)能形成酸雨,寫出NO2轉化為HNO3的化學方程式 。當尾氣中空氣不足時,NOX在催化轉化器中被還原成N2排出,寫出NO被CO還原的化學方程式 。
(5)工業(yè)上常用Na2CO3溶液處理煤燃燒產生的煙氣,寫出SO2、NO與Na2CO3溶液反應生成Na2SO4、N2的離子方程式 。
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科目:高中化學 來源:2014江蘇常熟市高二化學期末模擬4(必修2、選修4、結構)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗現(xiàn)象與對應結論均正確的是
選項 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
A | SO2水溶液中滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液 | 產生白色沉淀 | BaSO3難溶于鹽酸 |
B | Al放入濃HNO3中 | 無明顯現(xiàn)象 | Al表面被濃HNO3氧化形成致密的氧化膜 |
C | Na2SiO3溶液中通入CO2氣體 | 產生白色膠狀沉淀 | H2SiO3的酸性比H2CO3的酸性強 |
D | 用玻璃棒蘸取濃氨水點到紅色石蕊試紙上 | 試紙變藍色 | 濃氨水呈堿性 |
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學魯科版復習專練1氣體定量測定在實驗中應用練習卷(解析版) 題型:實驗題
某同學利用氯酸鉀分解制氧氣的反應,測定氧氣的摩爾質量,實驗步驟如下:
①把適量的氯酸鉀粉末和少量二氧化錳粉末混合均勻,放入干燥的試管中,準確稱量,質量為a g。
②裝好實驗裝置。
③檢查裝置氣密性。
④加熱,開始反應,直到產生一定量的氣體。
⑤停止加熱(如圖所示,導管出口高于液面)。
⑥測量收集到的氣體的體積。
⑦準確稱量試管和殘留物的質量為b g。
⑧測量實驗室的溫度。
⑨把殘留物倒入指定的容器中,洗凈儀器,放回原處,把實驗桌面收拾干凈。
⑩處理實驗數據,求出氧氣的摩爾質量。
回答下列問題:
(1)如何檢查裝置的氣密性? 。
(2)以下是測量收集到的氣體體積必須包括的幾個步驟:
①調整量筒內外液面高度使之相同;②使試管和量筒內的氣體都冷卻至室溫;③讀取量筒內氣體的體積。這三步操作的正確順序是 (請?zhí)顚懖襟E代號)。
(3)測量收集到的氣體體積時,如何使量筒內外液面的高度相同? 。
(4)如果實驗中得到的氧氣體積是c L(已換算為標準狀況),水蒸氣的影響忽略不計,氧氣的摩爾質量的計算式為(含a、b、c,不必化簡)M(O2)= 。
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學魯科版4.3銅及其化合物 金屬材料與復合材料練習卷(解析版) 題型:選擇題
某地污水中含有Zn2+、Hg2+、Fe3+、Cu2+四種陽離子。甲、乙、丙三位同學設計的從該污水中回收金屬銅的方案如下:
下列判斷正確的是( )。
A.三種實驗方案都能制得純凈的銅
B.乙方案中加過量鐵粉可以將四種陽離子全部還原
C.甲方案中的反應涉及置換、分解、化合、復分解四種反應類型
D.丙方案會產生環(huán)境污染
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學魯科版4.1硅 無機非金屬材料練習卷(解析版) 題型:選擇題
青石棉(crocidolite)是世界衛(wèi)生組織確認的一種致癌物質,是《鹿特丹公約》中受限制的46種化學品之一,青石棉的化學式為Na2Fe5Si8O22(OH)2,青石棉用稀硝酸處理時,還原產物只有NO,下列說法中正確的是( )。
A.青石棉是一種易燃品,且易溶于水
B.青石棉的化學組成用氧化物的形式可表示為:Na2O·3FeO·Fe2O3·8SiO2·H2O
C.1 mol Na2Fe5Si8O22(OH)2與足量的硝酸作用,至少需消耗8.5 L 2 mol·L-1 HNO3溶液
D.1 mol Na2Fe5Si8O22(OH)2與足量氫氟酸作用,至少需消耗7 L 2 mol·L-1 HF溶液
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學魯科版4.1硅 無機非金屬材料練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )。
A.高溫下二氧化硅與碳酸鈉反應放出二氧化碳,說明硅酸(H2SiO3)的酸性比碳酸強
B.陶瓷、玻璃、水泥容器都能貯存氫氟酸
C.石灰抹墻、水泥砌墻的硬化過程原理相同
D.玻璃窯中出來的氣體的主要成分是二氧化碳
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學魯科版3.3硫的轉化練習卷(解析版) 題型:填空題
在化學課上圍繞濃硫酸的化學性質進行了如下實驗探究,將適量的蔗糖放入燒杯中,加入幾滴水,攪拌均勻,然后加入濃硫酸,生成黑色物質。
請回答下列問題:
(1)生成的黑色物質(單質)是 (填化學式)。
(2)這種黑色物質繼續(xù)與濃硫酸作用會產生兩種氣體,其中一種氣體有刺激性氣味,是大氣的主要污染物之一,這種刺激性氣味的氣體成分是 (填化學式),反應的化學方程式為 。
(3)據蔗糖與濃硫酸反應的實驗現(xiàn)象,說明濃硫酸具有 (填序號)。
A.酸性 B.吸水性 C.脫水性 D.強氧化性
(4)將(2)中產生的有刺激性氣味的氣體通入品紅溶液中,可以看到品紅溶液 ,說明這種氣體具有 性;將(2)中產生的有刺激性氣味的氣體通入水中可生成一種不穩(wěn)定、易分解的酸,請寫出該反應的化學方程式: 。
(5)能否用澄清石灰水鑒別這兩種氣體? (填“能”或“不能”),若不能,請?zhí)顚憙煞N能鑒別的試劑 。
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學魯科版2.1元素與物質的分類練習卷(解析版) 題型:填空題
用數軸表示化學知識,并按某種共性對化學物質進行分類,有
簡明易記的效果。例如,根據碳素鋼的含碳量,將其分為低碳鋼、中碳鋼、高碳鋼,利用數軸分類法可將其表示為:
根據這一分類方法請回答:
(1)25℃將pH與溶液酸堿性的關系粗略地表示在如下數軸上:
(2)某化學興趣小組欲研究H2SO4、KCl、NaCl、Na2CO3、Na2SO3、NaOH六種物質的性質,對于如何研究,他們設計了兩種研究方案:
方案Ⅰ:將它們按照酸、堿、鹽分類,然后分別溶于水得到溶液,進行實驗。
方法Ⅱ:將它們按照鈉鹽、鉀鹽和其他化合物分類,然后分別溶于水得到溶液,進行實驗。
①根據方案Ⅰ進行分類時,經實驗測得KCl、NaCl溶液的pH等于7;H2SO4溶液的pH小于7;Na2SO3、Na2CO3、NaOH溶液的pH大于7。由此有的同學按分類法思想把Na2SO3、Na2CO3與NaOH都劃分為堿類是否合理?為什么? 。
②在方案Ⅰ中,某同學發(fā)現(xiàn)鹽類物質中的KCl、NaCl在與其他物質混合時現(xiàn)象相同,無法區(qū)分,請設計一種簡單的方法區(qū)分這兩種物質 。
③在方案Ⅱ中,三種鈉鹽用其他物質中的 可加以區(qū)分,有關反應的化學方程式分別為 。
④該興趣小組中的一位同學認為,還可以根據是否含有鈉元素將上述六種物質分為Na2SO3、Na2CO3、NaCl、NaOH和H2SO4、KCl兩類。在用H2SO4鑒別四種含鈉元素的物質時,Na2SO3和Na2CO3很容易得到了區(qū)分,但鑒別NaCl和NaOH時卻陷入了困境,請設計一個實驗來解決這一難題: 。
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