下列關(guān)于有機物的說法中不正確的是( )
A.所有的碳原子在同一個平面上
B.水解生成的有機物可與NaOH溶液反應
C.不能發(fā)生消去反應
D.能夠發(fā)生加成反應
科目:高中化學 來源: 題型:
設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是
A.通常狀況下,3.36升氯氣與2.7克鋁充分反應轉(zhuǎn)移的電子數(shù)小于0.3NA
B.100g 98%的濃硫酸溶液中含氧原子個數(shù)為4NA C.1mol二氧化硅晶體中含有2NA個硅氧鍵
D.0.1L 3mol·L-1的NH4NO3溶液中含有的NH4+數(shù)目為0.3NA
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
如下圖所示,A處通入干燥Cl2,關(guān)閉B閥時,C處的紅色布條看不到明顯現(xiàn)象,打開B閥后,C處紅色布條逐漸褪色,則D瓶中裝的是
A.濃H2SO4 B.NaOH溶液
C.濃鹽酸 D.飽和NaCl溶液
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
為證明稀硝酸與銅反應產(chǎn)物中的氣體為NO,設(shè)計如圖所示實驗(實驗過程中,活塞2為打開狀態(tài)),下列說法中不正確的是
A.關(guān)閉活塞1,加入稀硝酸至液面a處
B.在裝置左側(cè)稍加熱可以加快稀硝酸與銅的反應速率
C.通過開啟或關(guān)閉活塞1可以控制反應的進行
D.反應開始后,膠塞下方有無色氣體生成,還不能證明該氣體為NO
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
已知:A、B為常見的非金屬單質(zhì)且均為氣體;甲、乙為金屬單質(zhì),乙在I的濃溶液中發(fā)生鈍化;C、H、J的溶液均呈堿性。各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分生成物未給出,且未注明反應條件):
(1)寫出反應②的化學方程式_________________________________________________。
(2)反應④中每消耗1 mol G,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為________。
(3)反應⑥的離子方程式為___________________________________________________。
(4)實驗室中保存I的方法是_________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
關(guān)于苯的下列說法正確的是( )
A.苯的分子是環(huán)狀結(jié)構(gòu),其性質(zhì)跟烷烴相似
B.表示苯的分子結(jié)構(gòu),其中含有碳碳雙鍵,因此苯的性質(zhì)跟烯烴相同
C.苯的分子式是C6H6,分子中的C原子遠沒有飽和,因此能使溴水褪色
D.苯環(huán)上的碳碳鍵是介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的鍵
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
下列關(guān)于烷烴與烯烴的性質(zhì)及反應類型的對比中正確的是( )
A.烷烴只含有飽和鍵,烯烴只含有不飽和鍵
B.烷烴不能發(fā)生加成反應,烯烴不能發(fā)生取代反應
C.烷烴的通式一定是CnH2n+2,而單烯烴的通式則一定是CnH2n
D.烷烴與烯烴相比,發(fā)生加成反應的一定是烯烴
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
下列事實能用勒沙特列原理解釋的是( )
①由H2、I2蒸氣、HI組成的平衡體系加壓后顏色變深 ②實驗室中用氯化鈉固體與濃硫酸共熱制取氯 化氫氣體 ③用排飽和食鹽水法收集Cl2 ④溫度控制在500℃有利于合成氨反應 ⑤工業(yè)制取金屬鉀Na(l)+ KCl(l) NaCl(l)+ K(g)選適宜的溫度,使K成蒸氣從反應混合物中分離出來
A.②③⑤ B.①③⑤ C.①②③④⑤ D.①②③⑤
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
在空氣吹出法的工藝中,有選用純堿溶液作溴蒸氣吸收劑的,也有選用SO2作溴蒸氣吸收劑的,下列有關(guān)說法正確的是
A.兩種吸收過程中,Br2只作氧化劑
B.兩種吸收過程都發(fā)生了氧化還原反應
C.用純堿溶液作吸收劑時,純堿作還原劑
D.用純堿溶液作吸收劑只發(fā)生了復分解反應
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com