在實(shí)驗(yàn)室中 ,用Zn、CuO、稀硫酸為原料制取銅,有下列兩種途徑:

①ZnH2Cu  ②CuOCuSO4Cu

若用這兩種方法制得銅的質(zhì)量相等,回答下列問(wèn)題:

(1)消耗氧化銅的質(zhì)量大小關(guān)系①_________②(填“等于”“大于”或“小于”)。

(2)生成硫酸鋅的質(zhì)量大小關(guān)系①_________②(填“等于”“大于”或“小于”),原因___________

______________________________________________________。

(1)等于

(2)大于  因?yàn)橛脷錃膺原氧化銅時(shí),需先通入H2排盡空氣再加熱反應(yīng),反應(yīng)結(jié)束后,還需要在不斷通入H2的條件下冷卻,則實(shí)際消耗H2的量要大于參與反應(yīng)的H2的量,故生成硫酸鋅的量大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在實(shí)驗(yàn)室中擬用氧化銅、稀硫酸和鋅來(lái)制取純凈的銅,甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案;

甲:①把CuO溶于適量稀硫酸中;②在①的溶液中加入適量Zn,充分反應(yīng)后過(guò)濾、烘干,即得純凈的Cu.
乙:①鋅與稀H2SO4反應(yīng)制H2;②將H2通入CuO中并加熱,充分反應(yīng)后即得純凈的Cu.
(1)若要制得相同質(zhì)量的純Cu,所消耗的鋅和稀硫酸的量:甲
小于
小于
乙(填“大于”、“小于”或“等于”),原因是
乙方案中氫氣除了作還原劑外,還需用來(lái)排盡裝置中的空氣和作保護(hù)氣
乙方案中氫氣除了作還原劑外,還需用來(lái)排盡裝置中的空氣和作保護(hù)氣

(2)乙用上圖裝置來(lái)制取干燥的H2,a中的液體應(yīng)是
稀硫酸
稀硫酸
;b中的液體應(yīng)是
濃硫酸
濃硫酸
,使該裝置產(chǎn)生氫氣的操作順序應(yīng)該是
打開(kāi)止水夾①②③,由④通入少量氣體使稀硫酸流入盛鋅的容器內(nèi),再立即關(guān)閉
打開(kāi)止水夾①②③,由④通入少量氣體使稀硫酸流入盛鋅的容器內(nèi),再立即關(guān)閉
.d的優(yōu)點(diǎn)
防止不純的氫氣點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生爆炸
防止不純的氫氣點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生爆炸

(3)丙同學(xué)認(rèn)為上述兩種方案所制得的Cu都難以保證Cu的純度,應(yīng)對(duì)上述兩種方案加以完善.你
(填“是”或“否”)贊同丙同學(xué)的看法.
理由:①(對(duì)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)而言)
甲方案制得的銅中可能混有鋅,且過(guò)濾后未洗滌
甲方案制得的銅中可能混有鋅,且過(guò)濾后未洗滌
;
②(對(duì)乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)而言)
乙方案制得的銅中可能混有氧化銅
乙方案制得的銅中可能混有氧化銅

(4)請(qǐng)你分別對(duì)甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案加以完善:
①(甲)
將甲過(guò)濾所得的固體加入過(guò)量的稀硫酸,不斷攪拌,至不再放出氣體為止,過(guò)濾并洗滌、烘干
將甲過(guò)濾所得的固體加入過(guò)量的稀硫酸,不斷攪拌,至不再放出氣體為止,過(guò)濾并洗滌、烘干

②(乙)
將乙所得的固體加入過(guò)量的稀硫酸,不斷攪拌,充分反應(yīng)后過(guò)濾并洗滌、烘干
將乙所得的固體加入過(guò)量的稀硫酸,不斷攪拌,充分反應(yīng)后過(guò)濾并洗滌、烘干

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:物理教研室 題型:022

  在實(shí)驗(yàn)室中,用Zn,CuO稀硫酸為原料制取銅,有下列兩種途徑:

 、ZnH2Cu

  ②CuOCuSO4Cu

  若用這兩種方法制得銅的質(zhì)量相等,回答下列問(wèn)題:

  (1)消耗氧化銅的質(zhì)量大小關(guān)系①__________(等于、大于或小于)

  (2)生成硫酸鋅的質(zhì)量大小關(guān)系①__________(等于、大于或小于)

  原因:______________________________________________________________________

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高二化學(xué) 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:022

在實(shí)驗(yàn)室中,用Zn CuO.稀硫酸為原料制取銅,有下列兩種途徑:

①ZnH2Cu

②CuOCuSO4Cu

若用這兩種方法制取銅的質(zhì)量相等,回答下列問(wèn)題:

(1)消耗氧化銅的質(zhì)量大小關(guān)系是①________②(等于、大于或小于)

(2)生成硫酸鋅的質(zhì)量大小關(guān)系是①________②(等于、大于或小于)請(qǐng)說(shuō)明原因.

________________________.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2007-2008學(xué)年上海市嘉定一中第一學(xué)期高三年級(jí)測(cè)試(二)、化學(xué)試題 題型:058

在實(shí)驗(yàn)室中擬用氧化銅、稀硫酸和鋅來(lái)制取純凈的銅,甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

甲:①把CuO溶于適量稀硫酸中;②在①的溶液中加入適量Zn,充分反應(yīng)后過(guò)濾、烘干,即得純凈的CuO.

乙:①鋅與稀H2SO4反應(yīng)制H2;②將H2通入CuO中并加熱,充分反應(yīng)后即得純凈的Cu.

回答下列問(wèn)題:

(1)若要制得相同質(zhì)量的純Cu,所消耗的鋅和稀硫酸的量是:甲________乙(填“大于”、“小于”或“等于”),原因是________

(2)丙同學(xué)認(rèn)為上述兩種方案所制得的Cu都難以保證Cu的純度,應(yīng)對(duì)上述兩種方案加以完善.你________(填“是”或“否”)贊同丙同學(xué)的看法.

理由①(對(duì)甲學(xué)實(shí)驗(yàn)而言)________

②(對(duì)乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)而言)________

(3)請(qǐng)你分別對(duì)甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)加以完善:

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