【題目】下列說法不正確的是

A. 高壓鈉燈常用于道路和廣場的照明 B. 丁達爾效應(yīng)可用于區(qū)分膠體和溶液

C. 硅單質(zhì)可直接用于制造光導(dǎo)纖維 D. 二氧化硫可用于漂白紙漿以及草帽燈編織物

【答案】C

【解析】A. 鈉的焰色反應(yīng)為黃色，穿透力強，可用于廣場照明，高壓鈉燈常用于道路和廣場的照明，A正確；B. 膠體能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)，丁達爾效應(yīng)可用于區(qū)分膠體和溶液，B正確；C. 二氧化硅可用于制造光導(dǎo)纖維，C錯誤； D. 二氧化硫具有漂白性，可用于漂白紙漿以及草帽燈編織物，D正確，答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某元素X的最高價含氧酸的化學(xué)式為HnXO2n-2，則在其氣態(tài)氫化物中，X元素的化合價為（ ）

A. 3n-6 B. 5n-12 C. 3n-12 D. n-10

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的水溶液因水解而呈堿性的是

A. KCl B. Na2CO3 C. Ca(OH)2 D. (NH4)2SO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的水溶液中，因水解呈酸性的是（　�。�
A.CO2
B.NaHSO4
C.HCl
D.KAl（SO4）2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】丁達爾效應(yīng)是區(qū)分膠體與溶液的一種最常用的方法。

(1)如圖是在實驗室中進行氫氧化鐵膠體丁達爾效應(yīng)實驗的示意圖，該圖中有一處明顯錯誤是________，原因是______________(試從分散系的分類進行討論說明)

(2)欲在樹林中觀察丁達爾效應(yīng)，你認(rèn)為一天中最有可能觀察到該現(xiàn)象的時間是________，理由是______________________________。

(3)去樹林觀察丁達爾效應(yīng)有諸多不便，聰明的你想出了許多在家里看到丁達爾效應(yīng)的方法，其中最簡單、最環(huán)保的方法是：________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“2016年地球一小時”推出“為”藍生活主題，鼓勵公眾踐行可持續(xù)的生活和消費方式。下列做法與之不符的是（ ）

A．利用太陽能制氫

B．用家用汽車代替公交車

C．利用化石燃料制造燃料電池

D．用節(jié)能燈代替白熾燈

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于電解質(zhì)的是（ ）

A. 氯化鈉溶液 B. 液態(tài)氯化氫 C. 二氧化硫 D. 鐵

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象不能用“相似相溶”解釋的是（　�。�
A.氯化氫易溶于水
B.用CCl4 萃取碘水中的碘
C.氯氣易溶于NaOH溶液
D.苯與水混合靜置后分層

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)制造鎂粉的最后一步是將鎂蒸氣在某氣體中冷卻，下列可作冷卻氣體的是

A. 空氣 B. N2 C. CO2 D. H2

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同步練習(xí)冊答案