agCO2中含有b個(gè)分子,則阿伏加德羅常數(shù)為( 。
A、
ab
44
 mol-1
B、
44b
a
C、
44b
a
 mol-1
D、
22b
a
考點(diǎn):物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算
專題:計(jì)算題
分析:根據(jù)N=nNA=
m
M
NA
得NA=
NM
m
,據(jù)此分析解答.
解答: 解:NA=
NM
m
=
b×44g/mol
ag
=
44b
a
/mol
,故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)的量的計(jì)算,明確各個(gè)物理量之間的關(guān)系即可解答,注意阿伏伽德羅常數(shù)有單位,為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將一定量的甲烷完全燃燒,使所生成的氣體依次通過裝有足量無水CaCl2和NaOH的玻璃管.結(jié)果盛NaOH的玻璃管質(zhì)量增加了1.1g,則原來甲烷在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為(  )
A、2.24L
B、1.12L
C、0.56L
D、0.28L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)碳酸鈉和碳酸氫鈉的說法,不正確的是(  )
A、常溫下在水中的溶解度:碳酸鈉>碳酸氫鈉
B、熱穩(wěn)定性:碳酸鈉<碳酸氫鈉
C、等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉分別與足量的鹽酸反應(yīng),前者產(chǎn)生二氧化碳少
D、等物質(zhì)的量的碳酸和碳酸氫鈉分別與足量的鹽酸反應(yīng),兩者產(chǎn)生二氧化碳一樣多,但消耗的鹽酸不一樣多

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在2L的密閉容器中,起始時(shí)均投入2mol CO,在不同條件下發(fā)生反應(yīng):CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H<0.有關(guān)信息如圖所示,下列說法正確的是( 。
A、T1<T2
B、T1℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)為4.0 L2?mol-2
C、同一溫度下,
n(H2)
n(CO)
越大,平衡常數(shù)也越大
D、相同條件下
n(H2)
n(CO)
越大,CO和H2的轉(zhuǎn)化率也越大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中正確的是( 。
A、碳單質(zhì)有同素異形體,氧單質(zhì)沒有
B、分離溶液與膠體的操作是滲析
C、氮的固定僅指自然界放電條件下氮?dú)馀c氧氣直接化合的過程
D、膠體的本質(zhì)是有丁達(dá)爾現(xiàn)象

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、反應(yīng):2CO(g)+2NO(g)?N2(g)+2CO2(g)在溫度為298K時(shí)能自發(fā)進(jìn)行,則它的△H>0,△S>0
B、鍍鋅鐵破損后會(huì)加快鐵的腐蝕
C、為保護(hù)浸入海水中的鋼閘門,可在閘門表面鑲上銅錠
D、反應(yīng):2A(g)?B(g)+2C(g),增大壓強(qiáng)反應(yīng)速率加快,A的轉(zhuǎn)化率減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是(  )
A、一定條件下下向1L容器內(nèi)通入46g NO2,則NO2的物質(zhì)的量濃度一定為1mol/L
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L的己烷中有20x6.02x1023個(gè)原子
C、1mol氯氣溶于水轉(zhuǎn)移6.02x1023個(gè)e-
D、0.1mol CH5+含6.02×1023個(gè)電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把一塊鈉投入預(yù)先滴入2~3滴石蕊試液的水溶液中,可觀察到的現(xiàn)象正確的一組為( 。
①鈉沉到水下面;②鈉浮在水面上,四處游動(dòng);③鈉熔成閃亮的小球,聽到滋滋的響聲;④溶液變紅;⑤溶液變藍(lán).
A、②③⑤B、①③④
C、①③⑤D、②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于Na2O2的敘述正確的是( 。
A、Na2O2晶體中的陰離子與陽離子的物質(zhì)的量之比為1:1
B、Na2O2為白色固體
C、Na2O2應(yīng)密閉保存于細(xì)口瓶中
D、Na2O2與鹽酸反應(yīng),不僅有鹽和水生成,同時(shí)會(huì)放出無色氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案