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“垃圾是放錯了位置的資源”,應分類回收利用。生活中廢棄的塑料制品、舊輪胎、廢紙等屬于

A.單質        B.有機物        C.氧化物        D.無機物

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


某溶液可能含有Na+、Ag+、Al3+、S2-、CO、SO、NO等離子中的數種。向此溶液中加入稀鹽酸,有淺黃色沉淀和無色無味氣體出現(xiàn),此溶液的焰色為黃色。根據以上實驗現(xiàn)象,下列結論中正確的是(  )

A.此溶液中一定有S2-、SO、Na+

B.此溶液中一定有S2-、Na+、NO

C.此溶液中一定無Ag+、Al3+、NO

D.此溶液中一定有S2-、Na+,至少有SO或NO中的一種

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科目:高中化學 來源: 題型:


已知反應mX(g)+nY(g)qZ(g)的ΔH<0,mn>q,在恒容密閉容器中反應達到平衡時,下列說法正確的是(  )

A.通入稀有氣體使壓強增大,平衡將正向移動

B.X的正反應速率是Y的逆反應速率的m/n

C.降低溫度,混合氣體的平均相對分子質量變小

D.增加X的物質的量,Y的轉化率降低

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科目:高中化學 來源: 題型:


碳元素有的三種原子:、、,下列各項對三種原子均不同的是 (    )

A.元素種類    B.核電荷數     C.電子層數     D. 中子數

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科目:高中化學 來源: 題型:


X、Y、Z、W是中學化學中常見的四種氣體。已知:X、Y、Z三種氣體都能對大氣造成污染,在工業(yè)上都可以用堿液吸收;X是化石燃料燃燒的產物之一,是形成酸雨的物質;Y是一種單質,通常狀況下是黃綠色,它的水溶液具有漂白作用;Z是硝酸工業(yè)和汽車尾氣中的有害物質之一,能與水反應;W氣體的水溶液滴入酚酞變紅色。

    請回答下列問題:

(1)X、Y兩種氣體按物質的量之比1:1在水溶液中能發(fā)生反應,化學方程

式為                                                   ;

(2)科學家發(fā)現(xiàn),Z在催化劑條件下能與W反應,反應產物中的單質應是

(填化學式)              ;該反應是氧化還原反應,則其中的氧化劑是

(填化學式)               。

   (3)在Z與水的反應中,氧化劑與還原劑的物質的量之比為            。

(4)檢驗W氣體的方法是                                                    

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列物質屬于共價化合物的是

A. CaO             B.CO2             C.K2O             D.NaCl

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科目:高中化學 來源: 題型:


某原電池裝置如右圖所示。下列說法正確的是

    A.石墨棒為負極             B.鐵片的質量減少

    C.硫酸被氧化               D.電子從石墨棒流向鐵片

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科目:高中化學 來源: 題型:


當H、O、C、N四種元素的相對原子質量均取整數時,下列說法正確的是

A.氨基酸的相對分子質量均為偶數     

B.硝基化合物的相對分子質量均為奇數

C.烴及烴的含氧衍生物的相對分子質量可能是奇數

D.酚、醛、羧酸、酯的相對分子質量均為偶數

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科目:高中化學 來源: 題型:


除去工業(yè)尾氣中的氮氧化物,常用氨催化吸收法。原理是NH3與NOx

 應生成無毒物質。某同學采用以下裝置和步驟模擬工業(yè)上氮氧化物的處理過程。

(一)提供的裝置

    (二)NH3的制取

(1)下列有關實驗室制備氣體的說法正確的有          (填序號)。

① 用赤熱的炭與水蒸氣反應制取氫氣  ② 用排飽和食鹽水的方法收集氯氣

       ③ 實驗室制氧氣有時需要加熱,有時不需要加熱  ④ 用無水氯化鈣干燥氨氣 

(2)若選擇裝置G制取氨氣,則分液漏斗中盛裝的液體試劑是              。

(3)若選擇裝置C制取氨氣,則反應的化學方程式是                        。

(三)模擬尾氣的處理

   選用上述部分裝置,按下列順序連接成模擬尾氣處理裝置,回答有關問題:

(4)A裝置中反應的離子方程式為__________________________________。

(5)D裝置中的液體可換成         (填序號)。

      a . CuSO4        b . H2O         c . CCl4        d . 濃硫酸

(6)該同學所設計的模擬尾氣處理實驗存在的明顯缺陷是__________________。

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