下圖為一些物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中部分反應(yīng)中反應(yīng)物或生成物未列全。已知A、H、I、K均為家庭廚房中的常見物質(zhì)，其中A是食品調(diào)味劑，H是消毒劑的有效成分，I、K可用作食品發(fā)泡劑。B是一種有機(jī)酸鹽，E、F、G均為氧化物，L是紅褐色沉淀。

 


根據(jù)以上信息，回答下列問題：

   ⑴ B的組成元素為  ▲  。

⑵ 鑒別等物質(zhì)的量濃度的I、K稀溶液的實(shí)驗(yàn)方法為  ▲  。

⑶ G→J的離子方程式為  ▲  。

⑷ M是含氧酸鹽，反應(yīng)①中H、L、D的物質(zhì)的量之比為3∶2∶4，則M的化學(xué)式為  ▲  。


⑴ Fe、C、O

⑵ 取I、K的稀溶液，分別滴加CaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀者為I

⑶ 2FeO＋H2O2＋6H＋＝2Fe3＋＋4H2O

⑷ Na2FeO4

（每空2分）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某溶液中大量存在的五種離子：、、Fe3+、H+、M，其物質(zhì)的量之比為：n()∶n()∶n(Fe3+)∶n(H+)∶n(M)=2∶3∶1∶3∶1，則M可能為   (    )

A.Fe2+           B.Mg2+           C.           D.Ba2+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述中正確的是（    ）

A．能使?jié)櫇竦牡矸跭I試紙變成藍(lán)色的物質(zhì)一定是Cl2

B．用氯水、淀粉KI溶液比較Cl2與I2的氧化性強(qiáng)弱所需儀器是試管、膠頭滴管

C．將混有HCl的Cl2氣體通入飽和NaHCO3溶液中除去HCl

D．已知火柴頭中有氧化劑KClO3，在“火柴頭中氯元素的檢驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)中，摘下幾根未燃過的火柴頭，將其浸于水中，稍后取少量溶液于試管中，滴加硝酸銀溶液和稀硝酸后，即可判斷氯元素的存在

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是

A．常溫常壓下，4.6g乙醇中含有C－H鍵的個(gè)數(shù)為0.6NA

B．一定溫度下，15g甲醛和乙酸的混合物中O原子數(shù)為0.5NA

C．1mol Cl2和1mol H2­O充分反應(yīng)，生成的H＋離子數(shù)為NA

D．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2L庚烷完全燃燒后生成的CO2分子數(shù)為3.5NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是

A．向盛有碘水的分液漏斗中加入無水乙醇，振蕩、靜置，放出有機(jī)層后再蒸餾，提取碘水中的碘

B．取淀粉、稀硫酸共熱后的溶液與新制Cu(OH)2反應(yīng)，無紅色沉淀生成，說明淀粉未水解

C．為繪制中和滴定曲線，在滴定過程中，每隔相同時(shí)間用pH計(jì)測(cè)定一次錐形瓶中溶液的pH

D．為除去粗鹽中的Ca2＋、Mg2＋、SO42－，先后加入的試劑是H2O、Ba(OH)2、Na2CO3、HCl

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


磷化鋁、磷化鋅、磷化鈣是我國(guó)目前最常見的熏蒸殺蟲劑，都能與水或酸反應(yīng)產(chǎn)生有毒氣體膦（PH3），PH3具有較強(qiáng)的還原性，能在空氣中自燃。我國(guó)糧食衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)（GB2175－2005）規(guī)定，糧食中磷化物（以PH3計(jì)）含量≤0.05mg/kg。

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過下列方法對(duì)糧食中殘留磷化物含量進(jìn)行研究：

【實(shí)驗(yàn)課題】糧食中殘留磷化物的定量測(cè)定

【實(shí)驗(yàn)原理】5PH3＋8KMnO4＋12H2SO4＝5H3PO4＋8MnSO4＋4K2SO4＋12H2O

              2KMnO4＋5Na2SO3＋3H2SO4＝2MnSO4＋K2SO4＋5Na2SO4＋3H2O

【操作流程】安裝蒸餾吸收裝置→PH3的產(chǎn)生與吸收→轉(zhuǎn)移褪色→亞硫酸標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定

【實(shí)驗(yàn)裝置】

C中盛有200g原糧；D、E、F各盛裝1.00mL濃度為1.00×10－3mol/L的KMnO4溶液（H2SO4酸化）。

請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

⑴ 以磷化鋁為例，寫出磷化物與水反應(yīng)的化學(xué)方程式  ▲  。

⑵ 檢查上述裝置氣密性的方法是  ▲  。

⑶ 實(shí)驗(yàn)過程中，用抽氣泵抽氣的目的是  ▲  。

⑷ A中盛裝KMnO4溶液是為除去空氣中可能含有的  ▲  ； B中盛裝堿性焦性沒食子酸溶液的作用是  ▲  ；如去除B裝置，則實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的PH3含量將  ▲  。

⑸ 收集D、E、F所得吸收液，并洗滌D、E、F，將吸收液、洗滌液一并置于錐形瓶中，加水稀釋至25mL，用濃度為5×10－4mol/LNa2SO3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定剩余的KMnO4溶液，消耗Na2SO3標(biāo)準(zhǔn)溶液11.00mL，則該原糧中磷化物（以PH3計(jì)）的含量為  ▲  mg/kg。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是：（   ）

A．氯氣通入水中，溶液呈酸性：Cl2+H2O 2H++Cl－+ClO－

B．金屬鋁溶于氫氧化鈉溶液：Al+2OH-＝AlO2-+H2↑

C．向明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液，達(dá)沉淀物質(zhì)的量最大：
2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH－  = 2 Al(OH)3↓+3BaSO4↓

D．過量鐵溶于稀硝酸：Fe+4H++NO3－=Fe3++NO↑+2H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


用相對(duì)分子質(zhì)量為43的烷基取代甲苯苯環(huán)上的一個(gè)氫原子，所得芳香烴產(chǎn)物的數(shù)目為

   A．3               B．4                  C．5                  D．6

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


酯化反應(yīng)是中學(xué)有機(jī)化學(xué)反應(yīng)中重要的反應(yīng)之一。右圖為乙酸乙酯的制備裝置圖。a試管中裝有適當(dāng)過量的無水乙醇、2mL濃硫酸和2mL冰醋酸，小心均勻加熱（避免副反應(yīng)）至充分反應(yīng)。請(qǐng)回答：

（1）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ▲ ；

（2）b試管中裝的液體通常是 ▲ ，實(shí)驗(yàn)時(shí)往往在b試

管中可以看到少量氣泡，寫出與此現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的離子方程式 ▲ 。

（3）甲同學(xué)為了研究該反應(yīng)機(jī)理使用了2H作同位素示蹤原子。你認(rèn)為合理嗎？為什么？

▲ ；

乙同學(xué)采用“CH3CH218OH”做該實(shí)驗(yàn)，結(jié)果含18O原子的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ▲ ，乙酸分子中被取代的原子團(tuán)的電子式為 ▲ ；

（4）濃硫酸在該反應(yīng)中的作用是催化劑和 ▲ 劑，以此加快反應(yīng)速率和 ▲ （用化學(xué)平衡知識(shí)答題）。

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