發(fā)洪災(zāi)時，政府為了解決老百姓的飲用水問題，往往向水缸里除了加漂白粉外還加一定量的明礬，請說說加明礬的作用和它的化學(xué)作用原理．
考點(diǎn)：鹽類水解的應(yīng)用
專題：
分析：明礬中鋁離子水解生成膠體具有吸附性，則可對水質(zhì)凈化，以此解答該題．
解答： 解：明礬中鋁離子水解生成膠體具有吸附性，則可對水質(zhì)凈化，水解離子反應(yīng)為A13++3H2O?Al（OH）3（膠體）+3H+，
答：明礬的作用是除去水中的懸浮性雜質(zhì)，原理是水解生成具有吸附性的氫氧化鋁膠體．
點(diǎn)評：本題考查鹽類的水解，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重化學(xué)與生活的考查，注意把握鹽類水解的原理以及應(yīng)用，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

取17.3g的NH4Cl和（NH4）2SO4固體混合物，加水完全溶解后，加入50mL的BaCl2溶液，恰好反應(yīng)完得到11.65g的白色沉淀，試計算固體混合物中NH4Cl的物質(zhì)的量和BaCl2溶液的物質(zhì)的量濃度．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

把一定量鐵粉放入氯化鐵溶液中，完全反應(yīng)后，所得溶液中Fe2+與Fe3+的物質(zhì)的量之比為3：1，則已反應(yīng)的Fe3+和未反應(yīng)的Fe3+的物質(zhì)的量之比為（　�。�
A、1：1B、2：1
C、1：2D、3：1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示裝置中，甲、乙、丙 三個燒杯依次分別盛放100g 5.00%的NaOH溶液、
足量的CuSO4溶液和100g 10.00%的K2SO4溶液，電極均為石墨電極
接通電源，經(jīng)過一段時間后，測得丙中K2SO4濃度為10.47%，乙中c電極質(zhì)量增加．據(jù)此回答問題：
①列式計算電極b上生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下的體積是多少？
②電極c的質(zhì)量變化多少克？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．下列敘述正確的是（　�。�
A、煤的干餾和石油的分餾均屬化學(xué)變化
B、明礬可用于水的消毒、殺菌
C、使用無磷洗衣粉，可徹底解決水體富營養(yǎng)化問題
D、醋可用于除去暖水瓶中的水垢

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有機(jī)物 正確的命名是（　�。�
A、3，4，4-三甲基己烷
B、3，3，4-三甲基己烷
C、3，3-二甲基-4-乙基戊烷
D、2，3，3-三甲基己烷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有機(jī)物甲是一種含有一個六元環(huán)結(jié)構(gòu)的化合物，其分子式為C7H12O2，在酸性條件下可以發(fā)生水解，且水解產(chǎn)物只有一種，又知甲的分子中含有兩個甲基，則甲的可能結(jié)構(gòu)有（　�。�
A、6種B、8種C、10種D、9種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列單質(zhì)或化合物性質(zhì)的描述正確的是（　　）
A、NaHCO3的熱穩(wěn)定性大于Na2CO3
B、SiO2與酸、堿均不反應(yīng)
C、常溫下，NO易與空氣中氧氣發(fā)生化合反應(yīng)
D、氯化氫與氨氣相遇，有大量的白霧生成

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　　）
A、升高溫度可使吸熱反應(yīng)的反應(yīng)速率增大，使放熱反應(yīng)的反應(yīng)速率減小
B、決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是參加反應(yīng)的物質(zhì)的性質(zhì)
C、對于有氣體參加的反應(yīng)，增大壓強(qiáng)，反應(yīng)速度一定加快
D、催化劑能增大單位體積內(nèi)活化分子的百分?jǐn)?shù)，從而增大化學(xué)反應(yīng)速率

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同步練習(xí)冊答案