編號(hào) | 溫度/℃ | H2SO4體積/mL | KI溶液體積/mL | H2O體積/mL | 淀粉溶液 /mL | 出現(xiàn)藍(lán)色時(shí)間/s |
A | 40 | 10 | 5 | 5 | 1 | 5 |
B | TB | 10 | 5 | 5 | 1 | 沒(méi)出現(xiàn)藍(lán)色 |
C | 5 | 10 | 5 | 5 | 1 | 39 |
D | t |
分析 (1)KI在經(jīng)酸化的溶液中被空氣氧化生成I2,根據(jù)得失電子守恒、電荷守恒配平離子方程式;
(2)確保A組實(shí)驗(yàn)在40℃下進(jìn)行,可以采用水浴加熱的方法;
(3)根據(jù)“淀粉與碘的顯色反應(yīng)在溫度升高時(shí)靈敏度會(huì)降低,高于75℃則不能顯色”進(jìn)行判斷;
(4)根據(jù)ABC探究的是溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響可知,D應(yīng)該為探究酸度對(duì)反應(yīng)速率的影響,據(jù)此完成本題;
(5)酸溶液濃度越大,反應(yīng)速率越快,需要的時(shí)間越少,據(jù)此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并寫(xiě)出結(jié)論.
解答 解:(1)KI在經(jīng)酸化的溶液中被空氣氧化生成I2,氧氣化合價(jià)降低4價(jià),碘離子化合價(jià)升高1價(jià),則氧氣與碘離子的計(jì)量數(shù)之比為1:4,根據(jù)電荷守恒配平離子方程式為:4H++4I-+O2=2I2+2H2O,
故答案為:4H++4I-+O2=2I2+2H2O;
(2)為確保A組實(shí)驗(yàn)在40℃下進(jìn)行,應(yīng)采用的控溫操作方法為:將量出的各種溶液分別裝在試管中,再將試管全部放在同一水浴中加熱,用溫度計(jì)測(cè)量試管中溶液的溫度,
故答案為:將量出的各種溶液分別裝在試管中,再將試管全部放在同一水浴中加熱,用溫度計(jì)測(cè)量試管中溶液的溫度;
(3)淀粉與碘的顯色反應(yīng)在溫度升高時(shí)靈敏度會(huì)降低,高于75℃則不能顯色,所以B組實(shí)驗(yàn)中“沒(méi)出現(xiàn)藍(lán)色”,可能是溫度(TB)高于75℃,淀粉與碘不顯色,
故答案為:溫度(TB)高于75℃,淀粉與碘不顯色;
(4)A-C三組實(shí)驗(yàn)探究了溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響,實(shí)驗(yàn)的目的是探究溫度和酸度對(duì)反應(yīng)速率的影響,則D的目的是探究酸度對(duì)反應(yīng)速率的影響,所以溫度可以為40℃或5℃,硫酸體積可以為15mL,水、碘化鉀溶液的體積為5mL,淀粉溶液為1mL,
故答案為:
編號(hào) | 溫度/℃ | H2SO4體積/mL | KI溶液體積/mL | H2O體積/mL | 淀粉溶液 /mL | 出現(xiàn)藍(lán)色時(shí)間/s |
A | 40或5 | 15 | 5 | 5 | 1 | t |
點(diǎn)評(píng) 本題考查了探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,題目難度中等,注意掌握探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,明確對(duì)照試驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則,試題有利于培養(yǎng)學(xué)生的分析能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
1 | 加入AgNO3溶液 | 有白色沉淀生成 |
2 | 加入足量NaOH溶液并加熱 | 收集到氣體0.896L(換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況) |
3 | 加入足量BaCl2溶液,將所得沉淀洗滌、干燥、稱(chēng)重;再向沉淀中加足量的稀鹽酸,洗滌、干燥、稱(chēng)重 | 第一次稱(chēng)重讀數(shù)為6.27g,第二次稱(chēng)重讀數(shù)為2.33g |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖欠蛛x氯化鈉、氯化鈣 | |
B. | 上圖括號(hào)內(nèi)的操作步驟均為加熱蒸發(fā) | |
C. | 按此實(shí)驗(yàn)方案可得到較純凈的NaCl固體 | |
D. | 按此實(shí)驗(yàn)方案可得到較純凈的CaCl2固體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | v(SO2)=4mol•L-1•min-1 | B. | v(O2)=3mol•L-1•min-1 | ||
C. | v(SO2)=0.1mol•L-1•s-1 | D. | v(O2)=0.1mol•L-1•s-1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.2 mol/L | B. | 0.5 mol/L | C. | 2 mol/L | D. | 5mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在101kPa下,1g物質(zhì)完全燃燒所放出的熱量叫做該物質(zhì)的熱值 | |
B. | 把FeCl3的水溶液加熱蒸干可得到FeCl3固體 | |
C. | 用25mL堿式滴定管量取20.00mL高錳酸鉀溶液 | |
D. | 太陽(yáng)能電池是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置 |
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