分析 (1)已知:①C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=+131.3kJ•mol-1,②CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)△H=-41.2kJ•mol-1,
利用蓋斯定律將①-②可得目標方程式;
(2)①溫度升高,CO的轉(zhuǎn)化率降低,說明升高溫度平衡向逆反應方向移動;
②該反應正方向為氣體體積減小的反應,根據(jù)壓強對平衡的影響分析;
③根據(jù)溫度、壓強和濃度對化學平衡的影響分析;
④結(jié)合圖象,利用三段式法解答該題;
(3)以熔融碳酸鹽作電解質(zhì),正極上氧氣得電子生成碳酸根離子;負極通入煤炭氣,則氫氣和CO被氧化,則負極生成水和二氧化碳氣體,以此解答.
解答 解:(1)已知:①C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=+131.3kJ•mol-1,②CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)△H=-41.2kJ•mol-1,
利用蓋斯定律將①-②可得C(s)+CO2(g)=2CO(g)△H=+172.5 kJ•mol-1,
故答案為:C(s)+CO2(g)=2CO(g)△H=+172.5 kJ•mol-1;
(2)①由圖象可知,隨溫度的升高其轉(zhuǎn)化率降低,說明升溫時平衡逆向移動,正反應放熱,
故答案為:放熱;
②從方程式可知,反應物有3mol氣體,生成物有2mol氣體,所以壓強增大時平衡氣體體積減小的方向移動,即正向移動,在200℃時,轉(zhuǎn)化率高的壓強大,
故答案為:A;
③增大反應物的轉(zhuǎn)化率,即要使平衡向正向移動,而影響平衡移動的因素只有三個,溫度、壓強、濃度,本題只能是降溫或加壓,
故答案為:降溫或加壓;
④設加入CO為amol,則有H2 2amol,
CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).
反應前(mol) a 2a 0
反應了(mol) 0.5a a 0.5a
平衡時(mol) 0.5a a 0.5a
可求得:$\frac{0.5a}{0.5a+a+0.5a}$×100%=25%;
故答案為:25%;
(3)以熔融碳酸鹽作電解質(zhì),正極上氧氣得電子生成碳酸根離子,正極電極方程式為:O2+2CO2+4e-=2CO32-;負極上燃料失電子,即CO和氫氣失電子發(fā)生氧化反應,則負極反應式為CO+CO32--2e-=2CO2和H2+CO32--2e-=H2O+CO2.
故答案為:O2+2CO2+4e-=2CO32-;H2+CO32--2e-=H2O+CO2.
點評 本題考查了熱化學方程式和蓋斯定律的計算應用、化學平衡移動和化學平衡的有關計算、原電池原理的應用等,注意把握影響平衡的因素分析判斷、化學平衡移動原理和原電池電極方程式的書寫方法是解題關鍵,題目難度中等,考查了學生的識圖能力以及基礎知識靈活運用的能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 3種 | B. | 4種 | C. | 5種 | D. | 6種 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 標準狀況下,22.4L乙烯含有的共用電子對數(shù)為2N0 | |
B. | 常溫下,含有1 mo1 NaHSO4的溶液中陽離子數(shù)為N0 | |
C. | 通常狀況下,1 mo1 NO和0.5 mo1 O2在密閉容器中混合,生成NO2分子數(shù)為N0 | |
D. | 制取漂白粉時,標準狀況下22.4 L Cl2參加反應,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為N0 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a=b | B. | c(H+)=c(OH-)=10-7mol/L | ||
C. | 混合液中Kw=c2(OH-) | D. | c(H+)+c(B+)=c(OH-)+c(A-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH3CH2CH2CH3和CH3CH(CH3)2屬于碳鏈異構 | |
B. | 和屬于位置異構 | |
C. | CH2═C(CH3)2和CH3CH═CHCH3屬于官能團異構 | |
D. | CH3CH2CH2COOH和CH3COOCH2CH3屬于位置異構 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 46g乙醇中存在的共價鍵總數(shù)為7NA | |
B. | 1mol甲醇完全燃燒時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6NA | |
C. | 標準狀況下,22.4L甲烷和22.4L氯仿所具有的微粒數(shù)均為NA | |
D. | 1 L 0.1mol/L醋酸溶液中含有的氫離子數(shù)為0.1NA |
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