A.用Zn粒與稀HCl反應制H2 B.用Na2O2與H2O反應制O2
C.用Cu與稀HNO3反應制NO D.用MnO2與濃HCl反應制Cl2
科目:高中化學 來源: 題型:
(15分)某課外活動小組將下圖所示裝置按一定順序連接,在實驗室里制取一定量的FeCl3(所通氣體過量并充分反應)。
請回答下列問題:
(1) A中發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________________。
(2) 各裝置的正確連接順序為(填寫裝置代號)A→______→______→______→
______D。
(3) 裝置C的作用是________________________________________________,
寫出裝置D中反應的離子方程式____________________________________。
(4) 反應開始后,B中硬質玻璃管內的現象為______________________________;
可以檢驗生成物中含有Fe3+的試劑是____________(填寫試劑名稱)。
(5) 該小組欲用下圖所示裝置收集尾氣,并測量多余氣體的體積。
① 若如圖所示量氣裝置由干燥管、乳膠管和50 mL滴定管改造后組裝而成,此處所用滴定管是________(填“酸式”或“堿式”)滴定管。
② 為提高測量的準確性,上圖裝置中的液體可用________,
收集完氣體后,讀數前應進行的操作是____________。
③ 如果開始讀數時操作正確,最后讀數時俯視右邊滴定管液面,會導致所測氣體的體積__________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2011屆山東省濟南市高三教學質量調研(一模)化學試卷 題型:實驗題
(15分)某課外活動小組將下圖所示裝置按一定順序連接,在實驗室里制取一定量的FeCl3(所通氣體過量并充分反應)。
請回答下列問題:
(1) A中發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________________。
(2)各裝置的正確連接順序為(填寫裝置代號)A→______→______→______→
______D。
(3)裝置C的作用是________________________________________________,
寫出裝置D中反應的離子方程式____________________________________。
(4)反應開始后,B中硬質玻璃管內的現象為______________________________;
可以檢驗生成物中含有Fe3+的試劑是____________(填寫試劑名稱)。
(5) 該小組欲用下圖所示裝置收集尾氣,并測量多余氣體的體積。
①若如圖所示量氣裝置由干燥管、乳膠管和50 mL滴定管改造后組裝而成,此處所用滴定管是________(填“酸式”或“堿式”)滴定管。
②為提高測量的準確性,上圖裝置中的液體可用________,
收集完氣體后,讀數前應進行的操作是____________。
③如果開始讀數時操作正確,最后讀數時俯視右邊滴定管液面,會導致所測氣體的體積__________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2010-2011學年山東省濟南市高三教學質量調研(一模)化學試卷 題型:實驗題
(15分)某課外活動小組將下圖所示裝置按一定順序連接,在實驗室里制取一定量的FeCl3(所通氣體過量并充分反應)。
請回答下列問題:
(1) A中發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________________。
(2) 各裝置的正確連接順序為(填寫裝置代號)A→______→______→______→
______D。
(3) 裝置C的作用是________________________________________________,
寫出裝置D中反應的離子方程式____________________________________。
(4) 反應開始后,B中硬質玻璃管內的現象為______________________________;
可以檢驗生成物中含有Fe3+的試劑是____________(填寫試劑名稱)。
(5) 該小組欲用下圖所示裝置收集尾氣,并測量多余氣體的體積。
① 若如圖所示量氣裝置由干燥管、乳膠管和50 mL滴定管改造后組裝而成,此處所用滴定管是________(填“酸式”或“堿式”)滴定管。
② 為提高測量的準確性,上圖裝置中的液體可用________,
收集完氣體后,讀數前應進行的操作是____________。
③ 如果開始讀數時操作正確,最后讀數時俯視右邊滴定管液面,會導致所測氣體的體積__________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
某課外活動小組將下圖所示裝置按一定順序連接,在實驗室里制取一定量的FeCl3(所通氣體過量并充分反應)。
請回答下列問題:
(1) A中發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________________。
(2) 各裝置的正確連接順序為(填寫裝置代號)A→______→______→______→
______D。
(3) 裝置C的作用是________________________________________________,
寫出裝置D中反應的離子方程式____________________________________。
(4) 反應開始后,B中硬質玻璃管內的現象為______________________________;
可以檢驗生成物中含有Fe3+的試劑是____________(填寫試劑名稱)。
(5) 該小組欲用下圖所示裝置收集尾氣,并測量多余氣體的體積。
① 若如圖所示量氣裝置由干燥管、乳膠管和50 mL滴定管改造后組裝而成,此處所用滴定管是________(填“酸式”或“堿式”)滴定管。
② 為提高測量的準確性,上圖裝置中的液體可用________,
收集完氣體后,讀數前應進行的操作是____________。
③ 如果開始讀數時操作正確,最后讀數時俯視右邊滴定管液面,會導致所測氣體的體積__________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
I. 實驗室里用二氧化錳和濃鹽酸加熱制取氯氣,該反應的離子方程式為: MnO2+4H++2Cl— Mn2++Cl2↑+2H2O,也可以利用反應:
2KMnO4+16HCl(濃) 2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O制取并收集純凈、干燥的氯氣,部分裝置如圖所示:
|
(1)若以KMnO4和濃鹽酸為原料制取氯氣,請根據反應原理從下圖中選擇合適的制氣裝置 (填代號)。
|
(2)裝置B的作用是 。
(3)E中的試劑可選用 (填代號)。
A.NaOH溶液 B.Na2CO3溶液 C.NaCl溶液 D.水
(4)某學生通過下列兩種方式制取氯氣:
①用8.7gMnO2與足量濃鹽酸反應制取Cl2
②用含14.6gHCl的濃鹽酸與足量MnO2反應制取Cl2
這兩種方式產生Cl2的量的關系是 。
A.①多 B.②多 C.①②一樣多
II.現欲用碳酸鈣固體和稀鹽酸反應制取CO2氣體,請回答下列問題:
(1)寫出發(fā)生反應的離子方程式 ;
|
[V(CO2)]與時間(t)的關系如圖
所示,試分析判斷OE段、EF段、
FG段反應速率[分別用(OE)、
(EF)、(FG)表示]的大小關系
;比較OE段和EF
段,說明EF段速率變化的主要原因
應該是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com