短周期元素A、B、C、D、E中,A元素的離子得到2個(gè)電子被還原為中性原子,A的質(zhì)量數(shù)是24,A原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目與中子數(shù)目相等;B元素原子核外M層電子數(shù)目比K層少1個(gè),C-比A元素的離子多1個(gè)電子層,D元素的原子核外L層比K層多2個(gè)電子;E元素的原子核外只有一個(gè)電子
(1)A、B、C、D四種元素的符號(hào)分別是
 
 
、
 
 

(2)畫(huà)出C-的離子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(3)寫(xiě)出B與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)D與E以原子個(gè)數(shù)為1:4形成的化合物的化學(xué)式是
 
,其中化學(xué)鍵的類型是
 
共價(jià)鍵(填“極性”或“非極性”).
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:短周期元素A、B、C、D、E中,A元素的離子得到2個(gè)電子被還原為中性原子,A的質(zhì)量數(shù)是24,A原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目與中子數(shù)目相等,則A元素的質(zhì)子數(shù)是12,為Mg元素;
B元素原子核外M層電子數(shù)目比K層少1個(gè),則B元素是Na元素;
C-比A元素的離子多1個(gè)電子層,則C是Cl元素;
D元素的原子核外L層比K層多2個(gè)電子,則D元素是C元素;
E元素的原子核外只有一個(gè)電子,則E是H元素,據(jù)此分析解答.
解答: 解:短周期元素A、B、C、D、E中,A元素的離子得到2個(gè)電子被還原為中性原子,A的質(zhì)量數(shù)是24,A原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目與中子數(shù)目相等,則A元素的質(zhì)子數(shù)是12,為Mg元素;
B元素原子核外M層電子數(shù)目比K層少1個(gè),則B元素是Na元素;
C-比A元素的離子多1個(gè)電子層,則C是Cl元素;
D元素的原子核外L層比K層多2個(gè)電子,則D元素是C元素;
E元素的原子核外只有一個(gè)電子,則E是H元素,
(1)A、B、C、D四種元素的符號(hào)分別是Mg、Na、Cl、C,故答案為:Mg;Na;Cl;C;
(2)C-是氯離子,其離子核外有18個(gè)電子,氯離子結(jié)構(gòu)示意圖為,故答案為:
(3)B是Na,鈉和水反應(yīng)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;C是氯氣、E是氫氣,二者反應(yīng)生成氯化氫,C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式H2+Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
2HCl,故答案為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;H2+Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
2HCl;
(4)D與E以原子個(gè)數(shù)為1:4形成的化合物的化學(xué)式是CH4 ,其中化學(xué)鍵的類型是極性共價(jià)鍵,故答案為:CH4 ;極性.
點(diǎn)評(píng):本題考查了原子結(jié)構(gòu)和元素性質(zhì),根據(jù)原子結(jié)構(gòu)確定元素,知道原子核外電子排布是解本題關(guān)鍵,再結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)等知識(shí)點(diǎn)分析解答,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、從明礬是常用的凈水劑可推測(cè)凡含有鋁元素的物質(zhì)都有凈水作用
B、不同物質(zhì)各有其特性,明礬可用做凈水劑,Al2(SO43就不一定有凈水作用
C、凈水劑就是指能殺滅水中細(xì)菌和有害微生物的化學(xué)試劑
D、從理論上說(shuō),鋁鹽和鐵鹽都可用做凈水劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列方程式的書(shū)寫(xiě)符合要求的是(  )
A、碳酸氫鈉溶液水解的離子方程式:HCO3-+H2O?H3O++CO32-
B、足量乙酸與碳酸鈉反應(yīng)的離子方程式:2H++CO32-═CO2↑+H2O
C、鐵吸氧腐蝕的正極反應(yīng):2H2O+O2+4e-═4OH-
D、H2SO3的電離方程式H2SO3?2H++SO32-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

COCl2俗名稱作光氣,是有毒氣體.在一定條件下,可發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:COCl2(g)?CO(g)+Cl2(g)△H<0;下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A、在一定條件下,使用催化劑能加快反應(yīng)速率
B、當(dāng)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),恒溫恒壓條件下通入Ar,COCl2的轉(zhuǎn)化率不變
C、單位時(shí)間內(nèi)生成CO和消耗Cl2的物質(zhì)的量比為1:1時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
D、平衡時(shí),其他條件不變,升高溫度可使該反應(yīng)的平衡常數(shù)減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為驗(yàn)證SO2與Cl2的漂白性、氧化性、還原性,設(shè)計(jì)下圖裝置實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列部分實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象或能夠得到的結(jié)論:

(1)若要驗(yàn)證SO2具有還原性,方法①
 
(寫(xiě)出操作、現(xiàn)象和結(jié)論,下同);方法②
 

(2)若K1、K2同時(shí)打開(kāi),且按V(SO2):V(Cl2)<1:1的比例通入,可以觀察到的現(xiàn)象:A
 
,B
 
,能夠得到的結(jié)論是
 

(3)若分別,或打開(kāi)K2、關(guān)閉K1,分別通入SO2或Cl2,根據(jù)A、B兩個(gè)試劑瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象,你能得出的結(jié)論是:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用系統(tǒng)命名法命名或根據(jù)命名寫(xiě)出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.
(1)
 

(2)
 

(3)2-甲基-1,3-丁二烯
 

(4)3-甲基-2-丁醇
 

鹵代烴在氫氧化鈉存在的條件下水解,這是一個(gè)典型的取代反應(yīng),其實(shí)質(zhì)是帶負(fù)電荷的原子團(tuán)(例如OH-等陰離子)取代了鹵代烴中的鹵原子.如:CH3CH2CH2Br+NaOH→CH3CH2CH2OH+NaBr,寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(5)溴乙烷跟NaHS的反應(yīng)
 

(6)碘甲烷跟CH3COONa反應(yīng)
 

(7)碘甲烷、無(wú)水乙醇和金屬鈉合成甲乙醚(CH3-O-CH2CH3
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)元素的第一電離能:Al
 
C(填“>”或“<”).
(2)元素的電負(fù)性N
 
O(填“>”或“<”).
(3)基態(tài)Mn2+的核外電子排布式為
 

(4)硅烷(SinH2n+2)的沸點(diǎn)與其相對(duì)分子質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示,呈現(xiàn)這種變化關(guān)系的原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素X的原子最外層電子數(shù)是其內(nèi)層的3倍.元素Y基態(tài)原子的3p軌道上有4個(gè)電子.元素Z位于第四周期,ⅡB族.
(1)Y與X可形成YX2
①YX2分子是
 
(填“極性”或“非極性”)分子.
②寫(xiě)出與YX2互為等電子體的分子的化學(xué)式:
 

③Y的一種單質(zhì),能溶于CS2,熔點(diǎn)112.8℃,沸點(diǎn)444.6℃.則其晶體類型為
 

(2)在X的氫化物(H2X)分子中,X原子軌道的雜化類型是
 

(3)Z與Y所形成化合物晶體的晶胞如圖所示.
①在1個(gè)晶胞中,Z離子的數(shù)目為
 

②該化合物的化學(xué)式為
 

③1個(gè)Y周圍距離最近且相等的Z有
 
個(gè).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“探險(xiǎn)隊(duì)員”--鹽酸,不小心走進(jìn)了化學(xué)迷宮,不知怎樣走出來(lái),因?yàn)槊詫m有許多“吃人的野獸”(即能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)或者是水溶液),鹽酸必須避開(kāi)它們,否則就無(wú)法通過(guò).

(1)請(qǐng)你幫助它走出迷宮(請(qǐng)用圖中物質(zhì)前的序號(hào)連接起來(lái)表示所走的路線)
 

(2)在能“吃掉”鹽酸的化學(xué)反應(yīng)中,屬于酸和堿中和反應(yīng)的有
 
個(gè),屬于氧化還原反應(yīng)的有
 
個(gè),其中能“吃掉”鹽酸的鹽是
 
,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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