298K時，在FeCl３酸性溶液中加少量鋅粒后，F(xiàn)e3+ 立即被還原成Fe2+。據(jù)此某學習小組設計如圖所示的原電池裝置。下列有關說法正確的是
　A．正極反應為Zn–2e－=Zn2+    　

B．左燒杯中溶液的紅色變淺
　C．Pt電極上有氣泡出現(xiàn)          　

D．該電池總反應為3Zn + 2Fe3+ = 2Fe + 3Zn2+

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


已知：2H2(g)＋O2(g)＝2H2O(l)　       ΔH＝－571.6 kJ·mol－1

2CH3OH(l)＋3O2(g)＝2CO2(g)＋4H2O(l)      ΔH＝－1452 kJ·mol－1

H＋(aq)＋OH－(aq)＝H2O(l)　     ΔH＝－57.3 kJ·mol－1

   下列說法正確的是

   A．H2(g)的燃燒熱為571.6 kJ·mol －1

   B．同質(zhì)量的H2(g)和CH3OH(l)完全燃燒，H2(g)放出的熱量多

   C．H2SO4(aq)＋Ba(OH)2(aq)＝BaSO4(s)＋H2O(l)　ΔH＝－57.3 kJ·mol－1

   D．3H2(g)＋CO2(g)＝CH3OH(l)＋H2O(l)　ΔH＝＋135.9 kJ·mol－1

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科目：高中化學 來源： 題型：


題適用于二期課改新教材，B題適用于一期課改教材。

（A）我國化學家候德榜（右下圖）改革國外的純堿生產(chǎn)工藝，生產(chǎn)流程可簡要表示如下：

(1) 上述生產(chǎn)純堿的方法稱                      ，副產(chǎn)品的一種用途為                     。

(2) 沉淀池中發(fā)生的化學反應方程式是                                   。

(3) 寫出上述流程中X物質(zhì)的分子式                      。      

(4) 使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上，主要是設計了           （填上述流程中的編號）的循環(huán)。從沉淀池中取出沉淀的操作是                  。

(5)為檢驗產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉，可取少量試樣溶于水后，再滴加                         。

(6) 向母液中通氨氣，加入細小食鹽顆粒，冷卻析出副產(chǎn)品，通氨氣的作用有        。

(a) 增大NH4+的濃度，使NH4Cl更多地析出   

(b) 使NaHCO3更多地析出

(c) 使NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3，提高析出的NH4Cl純度

（B）某化學課外小組用下圖裝置制取溴苯。

先向分液漏斗中加入苯和液溴 ，再將混合液慢慢滴入反應器A（A下端活塞）中。

(1)寫出A中反應的化學方程式                                                     

(2)觀察到A中的現(xiàn)象是                                                。

(3)實驗結束時，打開A下端的活塞，讓反應液流入B中，充分振蕩，目的是                               ，寫出有關的化學方程式                               。

(4)C中盛放CCl4的作用是                                         。

(5)能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應，而不是加成反應，可向試管D中加入AgNO3溶液，若產(chǎn)生淡黃色沉淀，則能證明。另一種驗證的方法是向試管D中加入                 ，現(xiàn)象是                                       。

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科目：高中化學 來源： 題型：


海水中蘊藏著豐富的資源。海水綜合利用的示意圖如下。
　 
下列說法正確的是
　A．通過氯堿工業(yè)可生產(chǎn)的產(chǎn)品有NaOH、NaClO、鹽酸等。
　B．鹵水經(jīng)過蒸發(fā)結晶可直接得到較純凈的MgCl2·6H2O晶體
　C．粗鹽精制的過程只發(fā)生物理變化

　D．在高溫下用氫氣還原MgCl2可制取金屬鎂

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科目：高中化學 來源： 題型：


現(xiàn)有下列六個轉(zhuǎn)化，其中不能通過一步反應實現(xiàn)的是
①SiO2→Na2SiO3；　　 　　②SiO2→H2SiO3　　　　�、跜uSO4→Cu(NO3)2；；
④CuO→Cu(OH)2； 　　　�、軨l2→NaClO　　　　�、轘O2 →H2SO4
　A．①②⑥　　　 B．②③④　　　 C．③④⑤　　　 D．②④

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科目：高中化學 來源： 題型：


使用SNCR脫硝技術的原理是4NO(g)+4NH3(g)4N2(g)+6H2O(g)，下圖是其在密閉體系中研究反應條件對煙氣脫硝效率的實驗結果。下列說法正確的是

　A．從圖1判斷，該反應的正反應方向是放熱反應
　B．從圖2判斷，減少氨氣的濃度有助于提高NO的轉(zhuǎn)化率
　C．從圖1判斷，脫硝的最佳溫度約為 925℃
　D．從圖2判斷，綜合考慮脫硝效率和運行成本最佳氨氮摩爾比應為2．5

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列關于實驗室制備乙酸乙酯和乙酸丁酯的描述正確的是

A.均采用水浴加熱             B.制備乙酸乙酯時正丁醇過量

C.均采用邊反應邊蒸餾的方法    D.制備乙酸乙酯時乙醇過量

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科目：高中化學 來源： 題型：


化學實驗有助于理解化學知識，形成化學觀念，提高探究與創(chuàng)新能力，提升科學素養(yǎng)。

在實驗室中用濃鹽酸與MnO2共熱制取Cl2并進行相關實驗。

列收集Cl2的正確裝置時     。

②將Cl2通入水中，所得溶液中具有氧化性的含氯粒子是     。

③設計實驗比較Cl2和Br2的氧化性，操作與現(xiàn)象是：取少量新制氯水和CCl4于試管中，     。

能量之間可以相互轉(zhuǎn)化：點解食鹽水制備Cl2是將電能轉(zhuǎn)化為化學能，而原電池可將化學能轉(zhuǎn)化為電能。設計兩種類型的原電池，探究其能量轉(zhuǎn)化效率。

限選材料：ZnSO4(aq)，F(xiàn)eSO4(aq)，CuSO4(aq)；銅片，鐵片，鋅片和導線。

完成原電池的裝置示意圖（見圖15），并作相應標注。

要求：在同一燒杯中，電極與溶液含相同的金屬元素。

銅片為電極之一，CuSO4(aq)為電解質(zhì)溶液，只在一個燒杯中組裝原電池乙，工作一段時間后，可觀察到負極     。

甲乙兩種原電池中可更有效地將化學能轉(zhuǎn)化為電能的是    ，其原因是     。

（3）根據(jù)犧牲陽極的陰極保護法原理，為減緩電解質(zhì)溶液中鐵片的腐蝕，在（2）的材料中應選     作陽極。

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科目：高中化學 來源： 題型：


黃銅礦（CuFeS2）是制取銅及其化合物的主要原料之一，還可制備硫及鐵的化合物。

(1)冶煉銅的反應為8CuFeS2+21O28Cu+4FeO+2Fe2O3+16SO2

若CuFeS2中Fe的化合價為+2，反應中被還原的元素是___________（填元素符號）。

(2)上述冶煉過程產(chǎn)生大量SO2。下列處理方案中合理的是________（填代號）。

a.高空排放

b.用于制備硫酸

c.用純堿溶液吸收制Na2SO3

d.用濃硫酸吸收

(3)過二硫酸鉀（K2S2O8）具有強氧化性，可將I-氧化為I2:

通過改變反應途徑Fe3+、Fe2+均可催化上述反應。試用離子方程式表示Fe3+對上述反應催化的過程。________、___________（不必配平）

(4)利用黃銅礦冶煉銅產(chǎn)生的爐渣（含F(xiàn)e2O3、FeO、SiO2、Al2O3）可制備Fe2O3。方法為

①用稀鹽酸浸取爐渣，過濾。

②濾液先氧化，再加入過量NaOH溶液，過濾，將沉淀洗滌、干燥、煅燒得Fe2O3。

據(jù)以上信息回答下列問題：

a.除去Al3+的離子方程式是______________。

b.選用提供的試劑，設計實驗驗證爐渣中含有FeO。

提供的試劑：稀鹽酸　稀硫酸　KSCN溶液　KMnO4溶液 NaOH溶液　碘水

所選試劑為_____________。

證明爐渣中含有FeO的實驗現(xiàn)象為___________.

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