現(xiàn)有成都市樹德中學甲、乙兩化學興趣小組安裝兩套如圖1的相同裝置,用以探究影響H2O2分解速率的因素.

(1)甲小組有如下實驗設(shè)計方案,請幫助完成(所有空均需填滿).
實驗編號實驗目的t℃催化劑濃度
甲組實驗Ⅰ做實驗參照253滴FeCl3溶液10ml 2% H2O2
甲組實驗Ⅱ
 
25
 
10ml 5% H2O2
(2)甲、乙兩小組得出如圖2數(shù)據(jù).
①由甲組實驗得出的數(shù)據(jù)可知:濃度越大,H2O2分解速率
 
;
②由乙組研究的酸、堿對H2O2分解影響因素的數(shù)據(jù)分析相同條件下,Na2O2和K2O2溶于水放出氣體速率較快的是
 
;
乙組提出可以用BaO2固體與H2SO4溶液反應制H2O2,其化學反應方程式為
 
;支持這一方案的理由是
 
考點:探究溫度、壓強對化學反應速率的影響
專題:實驗設(shè)計題
分析:(1)對照實驗要控制只能有一個變量,此變量為H2O2的濃度,則催化劑應保持一致;
(2)①在體積-時間圖,斜率即可代表化學反應速率;
②由乙組研究的酸、堿對H2O2分解影響因素的數(shù)據(jù)分析可知堿性越強,由圖可知堿性強分解速率越快,
解答: 解:(1)甲組實驗Ⅰ實驗目的可知催化劑和濃度只能有一個作為變量,而濃度已為變量,催化劑就不能再作為變量,所以甲組實驗Ⅱ中催化劑與甲組實驗Ⅰ中的相同,由題干的實驗目的可知甲組實驗Ⅱ的實驗目的為探究濃度對速率的影響,
故答案為:探究濃度對速率的影響;3滴FeCl3溶液;
(2)①在體積-時間圖,斜率即可代表化學反應速率,由甲組實驗兩條曲線可知,甲組實驗Ⅱ斜率大,因此H2O2的濃度越大分解速率越快,
故答案為:越快;
②由乙組研究的酸、堿對H2O2分解影響因素的數(shù)據(jù)分析可知堿性越強,放出氣體的速率越快,而同條件下,氫氧化鉀的堿性大于氫氧化鈉的堿性,因此K2O2溶于水放出氣體速率較快,由題意知Ba02固體與H2SO4溶液反應制H202的反應物為Ba02和H2SO4,產(chǎn)物為H202,根據(jù)原子守恒可知另一種產(chǎn)物為硫酸鋇,即:Ba02+H2SO4=H202+BaSO4↓,由圖可知酸性條件下,H202分解的速率慢,
故答案為:K2O2;Ba02+H2SO4=H202+BaSO4↓;制備H202的環(huán)境為酸性環(huán)境,H202分解速率較慢.
點評:此題考查外界因素對化學反應速率的影響,改變某一條件使壓強發(fā)生改變來判斷氣密性的好壞,此題綜合性較強,難度適中.
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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

在酸性溶液中,F(xiàn)e3+,MnO4-,IO3-,HNO3氧化KI時,得到I2最多的是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

X、Y、Z、M是元素周期表前四周期中的四種常見元素,其相關(guān)信息如下表:
元素相關(guān)信息
XX的基態(tài)原子核外3個能級上有電子,且每個能級上的電子數(shù)相等
Y常溫常壓下,Y單質(zhì)是黃色固體,常在火山口附近沉積
ZZ和Y同周期,Z的電負性大于Y
MM的一種核素的質(zhì)量數(shù)為63,中子數(shù)為34
(1)屬于主族元素的原子半徑從大到小的順序是(寫化學式,下同)
 
,Y和Z的最高價氧化物對應的水化物的酸性較強的是
 
,在H-Y、H-Z兩種共價鍵中,鍵的極性較強的分子是
 

(2)XY2是一種常用的溶劑,XY2的電子式是
 
,XY2的分子中存在
 
個σ鍵.
(3)M位于周期表第
 
周期第
 
族,M的基態(tài)原子核外電子排布式是
 
;M2Y在空氣中煅燒生成M2O的化學方程式是
 

(4)處理含XO、YO2煙道氣污染的一種方法,是將其在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為單質(zhì)Y.
已知:XO(g)+
1
2
O2(g)═XO2(g)△H=-283.0kJ?mol-1Y(g)+O2(g)═YO2(g)△H=-296.0kJ?mol-1寫出此反應的熱化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖,a處通入Cl2,當打開b閥時,c處的干燥的紅布條沒有明顯變化,當關(guān)閉b閥時,c處的干燥紅布條逐漸褪色,則d瓶中裝的溶液可能是( 。
A、NaOH溶液
B、濃H2SO4
C、Ca(OH)2溶液
D、食鹽水

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科目:高中化學 來源: 題型:

在實驗室中用濃鹽酸與MnO2共熱制取Cl2并進行相關(guān)實驗.
①下列收集Cl2的正確裝置是
 

②將Cl2通入水中,所得溶液中具有氧化性的含氯粒子是
 
;氯水中只含有非極性共價鍵的物質(zhì)是
 
,只含有極性共價鍵的物質(zhì)是
 

③設(shè)計實驗比較Cl2和Br2的氧化性,操作與現(xiàn)象是:
 
,取少量新制氯水和CCl4于試管中,加入適量的溶液,充分振蕩,靜置.溶液分層,下層液體顏色為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:Na2S2O3+H2SO4=S↓+SO2+H2O+Na2SO4,某同學通過不同溫度,析出硫的快慢,來研究溫度對反應速率的影響.該學生采用的研究方法是( 。
①假說法             
②實驗法              
③分類法           
④比較法.
A、①、②B、①、③
C、②、④D、②、③

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)在25℃下,向濃度均為0.1mol?L-1的MgCl2和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成
 
沉淀(填化學式),生成該沉淀的離子方程式為
 
.(已知25℃時Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,KsP[Cu(OH)2]=2.2×10-20.)
(2)在25℃下,將a mol?L-1的氨水與0.01mol?L-1的鹽酸等體積混合,反應時溶液中c(NH4+)=c(Cl-).則溶液顯
 
性(填“酸”“堿”或“中”);
(3)發(fā)射飛船時肼(N2H4)與NO2作推力能源,兩者反應產(chǎn)生氮氣和水蒸氣.已知:
①N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=+67.7kJ/mol
②N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)△H=-534kJ/mol
則肼與二氧化氮反應的熱化學方程式為:
 

(4)飛船使用的氫氧燃料電池具有高能、輕便和不污染環(huán)境等優(yōu)點.氫氧燃料電池有酸式和堿式兩種,其電池總反應均為:2H2+O2=2H2O.酸式氫氧燃料電池的電解質(zhì)溶液是強酸溶液,其負極電極反應式可表示為:2H2-4e-=4H+,則其正極反應式為
 
;堿式氫氧燃料電池中的電解質(zhì)溶液是強堿溶液,其正極電極反應式可表示為:O2+2H2O+4e-=4OH-,則其負極反應式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示是某化學小組根據(jù)教材知識設(shè)計,說明Na2CO3與NaHCO3熱穩(wěn)定性的套管實驗.下列敘述中不正確的是( 。
A、甲為NaHCO3,乙為Na2CO3
B、要證明NaHCO3受熱能產(chǎn)生水,可在小試管內(nèi)放置沾有少量無水硫酸銅粉末的棉花球
C、加熱不久就能看到A燒杯中的澄清石灰水變渾濁
D、整個實驗過程中A燒杯中的澄清石灰水無明顯變化

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、增大反應物濃度,可逆反應正速率增大;減少反應物濃度,可逆反應逆速率增大
B、粗銅精煉時,電解質(zhì)液中的c(Cu2+)保持不變
C、純銀在空氣中久置變黑發(fā)生的是電化學腐蝕
D、陰極電保護法是將被保護的金屬與外加電源的負極相連

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