下列各物質(zhì)的分類(lèi)、名稱(chēng)(或俗名)、化學(xué)式都正確的是(  )
A、堿性氧化物  五氧化二磷  P2O5
B、酸性氧化物  干冰  CO2
C、酸    硫酸     H2S
D、堿     純堿    Na2CO3
考點(diǎn):酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系
專(zhuān)題:
分析:A、堿性氧化物是能和酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物;
B、干冰即CO2,是酸性氧化物;
C、根據(jù)硫酸的化學(xué)式來(lái)分析;
D、純堿不是堿.
解答: 解:A、堿性氧化物是能和酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物,酸性氧化物是能和堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物,P2O5不是堿性氧化物,是酸性氧化物,故A錯(cuò)誤;
B、干冰即CO2,是酸性氧化物,故B正確;
C、硫酸的化學(xué)式為H2SO4,故C錯(cuò)誤;
D、堿是電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,故純堿Na2CO3不是堿,而是鹽,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟練掌握物質(zhì)的俗稱(chēng)和分類(lèi)是解題關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)性題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)反應(yīng)8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2,回答下列問(wèn)題.
(1)氧化劑
 
,還原劑
 

(2)用雙線橋法標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將下列物質(zhì)按酸、堿、鹽分類(lèi)排列,正確的是(  )
A、H2SO4、純堿、食鹽
B、HI、燒堿、膽礬
C、H2CO3、乙醇、醋酸鈉
D、H3PO4、熟石灰、苛性鉀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)與危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
       A       B        C      D
金屬鈉     乙醇      濃硫酸     乙酸
    
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)光束通過(guò)下列物質(zhì)時(shí),能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是(  )
A、NaCl溶液
B、CuSO4溶液
C、NaOH溶液
D、Fe(OH)3膠體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組擬通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究綠礬(FeSO4?7H2O)熱分解的產(chǎn)物.
實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備:
(1)理論分析小組成員從理論上分析,認(rèn)為下列分解產(chǎn)物不可能的是
 

a.Fe2O3、SO3、H2O                     
b.Fe2O3、SO2、SO3、H2O
c.FeO、Fe2O3、SO2、SO3、H2O
(2)查閱資料常壓下SO3熔點(diǎn)16.8℃,沸點(diǎn)44.6℃
實(shí)驗(yàn)探究:
針對(duì)以上可能的組合猜想,該學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(圖中加熱、夾持儀器等均省略):
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
①儀器連接后,檢查裝置A與B氣密性的操作為
 

②取一定量綠礬固體置于A中,通入N2以驅(qū)盡裝置內(nèi)的空氣,關(guān)閉k,用酒精燈加熱雙通管.
③觀察到A 中固體逐漸變紅棕色,B中試管收集到無(wú)色液體,C中溶液褪色.
④待A中反應(yīng)完全并冷卻至室溫后,取少量反應(yīng)后固體于試管中,加入硫酸溶解,取少量滴入幾滴KSCN溶液,溶液變紅色.
⑤往B裝置的試管中滴入幾滴BaCl2溶液,溶液變渾濁.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:
結(jié)論1:B中收集到的液體是
 

結(jié)論2:C中溶液褪色,可推知產(chǎn)物中有
 

結(jié)論3:綜合分析上述實(shí)驗(yàn)③和④可推知固體產(chǎn)物一定有Fe2O3
實(shí)驗(yàn)反思:
(5)請(qǐng)指出該小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置的明顯不足:
 

(6)分解后的固體中可能含有少量FeO,取上述實(shí)驗(yàn)④中鹽酸溶解后的溶液少許于試管中,
選用一種試劑鑒別,該試劑最合適的是
 

a.氯水和KSCN溶液 b.酸性KMnO4溶液 c.H2O2 d.NaOH溶液.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E五種物質(zhì)的焰色反應(yīng)都呈黃色,A、B分別與水反應(yīng)都有氣體放出,同時(shí)都生成C溶液,A與水反應(yīng)放出的氣體具有還原性,B與水反應(yīng)放出的氣體具有氧化性,C與適量的F氣體反應(yīng)生成D,D溶液與F氣體反應(yīng)生成E,E加熱能夠生成D和F氣體.
根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 

(2)按要求完成方程式:
①E加熱生成D和F的化學(xué)方程式
 
;②C溶液和CO2反應(yīng)生成D的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組探究Na2SO4與SO2的反應(yīng).

猜想一:從性質(zhì)的角度來(lái)分類(lèi),SO2與CO2可分為一類(lèi),均屬于
 
;由此類(lèi)推:SO2可與Na2O2反應(yīng),化學(xué)方程式為
 

猜想二:因Na2O2
 
性,SO2與Na2O2的反應(yīng)為:SO2+Na2O2═Na2SO4
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
利用下列實(shí)驗(yàn)裝置如圖1,使SO2與Na2O2反應(yīng),假設(shè)玻璃管內(nèi)的Na2O2完全反應(yīng).
A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;這樣設(shè)計(jì)鋼絲的目的是
 
;實(shí)驗(yàn)時(shí)A中的現(xiàn)象為
 
;該實(shí)驗(yàn)置有一明縣不足時(shí)
 

【驗(yàn)證猜想】利用反應(yīng)后玻璃管中所得物質(zhì):
(1)驗(yàn)證猜想一的實(shí)驗(yàn)方案為:
 
;
(2)驗(yàn)證猜想二的實(shí)驗(yàn)方案如圖2:
上述實(shí)驗(yàn)方案是否合理
 
(填“合理”或“不合理”),請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分,已知其中可能含有NaNO3、NH4Cl、CuO、Fe、Cu(OH)2、MgSO4六種物質(zhì)中的兩種或多種.按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過(guò)程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都充分反應(yīng))

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫(xiě)以下空白:
(1)氣體D能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變?yōu)?div id="xeomh87" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色.
(2)固體H的化學(xué)式是
 

(3)若要檢驗(yàn)溶液F中陰離子的,應(yīng)先加
 
檢驗(yàn)
 
,然后再加合適試劑檢驗(yàn)
 

(4)根據(jù)步驟②你能確定混合物中一定存在
 
.(只寫(xiě)一種,填化學(xué)式),你判斷的依據(jù)是
 

(5)若溶液F和溶液I混合后溶液變?yōu)辄S色并放出氣體,則說(shuō)明原固體中至少有
 
種物質(zhì).

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