有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖:則此有機(jī)物可發(fā)生的反應(yīng)類(lèi)型有( )
①取代、诩映伞、巯ァ、荃セ、菟狻、扪趸、咧泻
A.①②③⑤⑥ B.②③④⑤⑥
C.①②③④⑤⑥⑦ D.②③④⑤⑥⑦
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將純鋅片和純銅片按圖示方式插入同濃度的稀硫酸中一段時(shí)間,以下敘述正確的是( )
A.兩燒杯中銅片表面均無(wú)氣泡產(chǎn)生
B.甲中銅片是正極,乙中銅片是負(fù)極
C.兩燒杯中溶液的pH均增大
D.產(chǎn)生氣泡的速率甲比乙慢
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列通式只表示一類(lèi)物質(zhì)的是( )
A.CnH2n+2 B.CnH2n
C.CnH2n-2 D.CnH2n-6
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A~G是幾種烴的分子球棍模型(如圖),據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)常溫下含碳量最高的氣態(tài)烴是
_______________________________________________________________________
(填字母)。
(2)能夠發(fā)生加成反應(yīng)的烴有________種。
(3)一鹵代物種類(lèi)最多的是________(填寫(xiě)字母)。
(4)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取D的化學(xué)方程式
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(5)寫(xiě)出F發(fā)生硝化反應(yīng)的化學(xué)方程式
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組中的反應(yīng),屬于同一反應(yīng)類(lèi)型的是( )
A.由溴丙烷水解制丙醇;由丙烯與水反應(yīng)制丙醇
B.由甲苯硝化制對(duì)硝基甲苯;由甲苯氧化制苯甲酸
C.由氯代環(huán)己烷消去制環(huán)己烯;由丙烯加溴制1,2二溴丙烷
D.由乙酸和乙醇制乙酸乙酯;由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
分離苯和苯酚的混合物,通常采用的方法是( )
A.振蕩混合物,用分液漏斗分離
B.加入NaOH溶液后振蕩,用分液漏斗分離;取下層液體通入CO2,待分層后分液
C.加水振蕩后用分液漏斗分離
D.加稀鹽酸振蕩后,用分液漏斗分離
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圓底燒瓶?jī)?nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸,瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(使反應(yīng)混合物的蒸氣冷凝為液體流回到燒瓶?jī)?nèi)),加熱回流一段時(shí)間后換成蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外,還應(yīng)放入________,目的是
________________________________________________________________________。
(2)反應(yīng)中加入過(guò)量的乙醇,目的是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)如果將上述實(shí)驗(yàn)步驟改為在蒸餾燒瓶?jī)?nèi)先加入乙醇和濃硫酸,然后通過(guò)分液漏斗邊滴加醋酸,邊加熱蒸餾。這樣操作可以提高酯的產(chǎn)率,其原因是__________________
________________________________________________________________________。
(4)現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品,下圖是分離操作步驟流程圖。請(qǐng)?jiān)趫D中圓括號(hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑噭,在方括?hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)姆蛛x方法。
試劑a是____________,試劑b是________;分離方法①是________,分離方法②是________,分離方法③是________________。
(5)在得到的A中加入無(wú)水碳酸鈉粉末,振蕩,目的是____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
使用哪種試劑,可鑒別在不同試劑瓶?jī)?nèi)的己烯、甲苯和丙醛
A.銀氨溶液和酸性KMnO4的溶液
B.KMnO4溶液和Br2的CCl4溶液
C.銀氨溶液和三氯化鐵溶液
D.銀氨溶液和Br2的CCl4溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下面有6種有機(jī)物,用提供的試劑分別鑒別,將所用試劑及產(chǎn)生的現(xiàn)象的序號(hào)填在各個(gè)橫線上。
有機(jī)物 | 試劑 | 現(xiàn)象 |
(1)甲苯 | a.溴水 | A.橙色褪去 |
(2)苯乙烯 | b.酸性高錳酸鉀溶液 | B.紫色褪去 |
(3)苯酚 | c.濃硝酸 | C.呈藍(lán)色 |
(4)葡萄糖 | d.碘水 | D.出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
(5)淀粉 | e.三氯化鐵溶液 | E.呈黃色 |
(6)蛋白質(zhì) | f.新制氫氧化銅懸濁液 | F.呈紫色 |
(1)______________________;
(2)______________________;
(3)______________________;
(4)______________________;
(5)______________________;
(6)______________________;
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