14.2015年8月12日,天津濱海新區(qū)爆炸事故確認(rèn)有氰化鈉(NaCN)、亞硝酸鈉等,氰化鈉毒性很強,遇水、酸會產(chǎn)生有毒易燃氰化氫氣體.氰化氫的沸點只有26攝氏度,因此相當(dāng)容易揮發(fā)進(jìn)入空氣,這就大大增加了中毒的風(fēng)險.同時氰化鈉遇到亞硝酸鈉會發(fā)生爆炸.回答下列問題
(1)寫出氰化鈉遇水產(chǎn)生氰化氫的離子方程式CN-+H2O?HCN+OH-
(2)爆炸現(xiàn)場約700噸的氰化鈉大約需要900噸的雙氧水來處理.氰化鈉與雙氧水相遇后,會釋放出氨氣同時析出白色晶體,使得氰化鈉的毒性大大降低,寫出氰化鈉與雙氧水反應(yīng)的化學(xué)方程式NaCN+H2O2+H2O═NaHCO3+NH3↑.
(3)氰化鈉遇到亞硝酸鈉能生成兩種氣體發(fā)生爆炸,寫出化學(xué)反應(yīng)方程式3NaCN+5NaNO2=3CO2↑+4N2↑+4Na2O.
(4)爆炸殘留在廢水中的CN-可以用Cr2O72-處理,擬定下列流程進(jìn)行廢水處理,

①上述處理廢水流程中主要使用的方法是d;
a.混凝法  b.中和法    c.沉淀法  d.氧化還原法
②②中反應(yīng)后無氣體放出,該反應(yīng)的離子方程式為CN-+ClO-═CNO-+Cl-;
③步驟③中,每處理0.4mol Cr2O72-時轉(zhuǎn)移電子2.4mol,該反應(yīng)的離子方程式為3S2O32-+4Cr2O72-+26H+═6SO42-+8Cr3++13H2O.

分析 (1)氰化鈉易發(fā)生水解產(chǎn)生氰化氫;
(2)氰化鈉與雙氧水反應(yīng)生成氨氣和碳酸氫鈉;
(3)氰化鈉遇到亞硝酸鈉會生成兩種氣體發(fā)生爆炸,氣體為二氧化碳和氮氣,結(jié)合質(zhì)量守恒書寫化學(xué)方程式;
(4)含CN-廢水調(diào)節(jié)溶液pH加入NaClO溶液,氧化CN-離子反應(yīng)生成CNO-的廢水,含Cr2O72-的廢水調(diào)節(jié)溶液pH加入Na2S2O3發(fā)生氧化還原反應(yīng)得到含硫酸根離子的廢水,和含CNO-的廢水繼續(xù)處理得到待測水樣.
①由上述分析可知,處理廢水流程中主要使用的方法是氧化還原反應(yīng);
②堿性條件下,CN-離子與NaClO發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成CNO-、Cl-離子;
③利用每0.4molCr2O72-轉(zhuǎn)移2.4mol的電子來計算被還原后Cr元素的化合價,再書寫離子方程式.

解答 解:(1)氰化鈉易發(fā)生水解產(chǎn)生氰化氫,方程式為CN-+H2O?HCN+OH-,故答案為:CN-+H2O?HCN+OH-
(2)氰化鈉與雙氧水反應(yīng)生成氨氣和碳酸氫鈉,方程式為NaCN+H2O2+H2O═NaHCO3+NH3↑,故答案為:NaCN+H2O2+H2O═NaHCO3+NH3↑;
(3)氰化鈉遇到亞硝酸鈉會生成兩種氣體發(fā)生爆炸,氣體為二氧化碳和氮氣,反應(yīng)的方程式為3NaCN+5NaNO2=3CO2↑+4N2↑+4Na2O,
故答案為:3NaCN+5NaNO2=3CO2↑+4N2↑+4Na2O;
(4)流程分析含CN-廢水調(diào)整溶液PH加入NaClO溶液,氧化CN-離子反應(yīng)生成CNO-的廢水,含Cr2O72-的廢水調(diào)整溶液PH加入Na2S2O3發(fā)生氧化還原反應(yīng)得到含硫酸根離子的廢水,和含CNO-的廢水繼續(xù)處理得當(dāng)待測水樣.
①從流程看,CN-轉(zhuǎn)化為CNO-,化合價升高被氧化劑氧化,Cr2O72-轉(zhuǎn)化為Cr3+化合價降低,故還原劑還原,故采用方法為氧化-還原法;
故答案為:d;
②步驟②中,無氣體放出,CN-被ClO-氧化為CNO-,則因為是在堿性環(huán)境中,故ClO-只能被還原為Cl-,反應(yīng)式為:CN-+ClO-═CNO-+Cl-;
故答案為:CN-+ClO-═CNO-+Cl-;
③每0.4molCr2O72-轉(zhuǎn)移2.4mol的電子,設(shè)還原后Cr元素的化合價為x,則0.4mol×2×(6-x)=2.4mol,解得x=+3,則離子反應(yīng)為3S2O32-+4Cr2O72-+26H+═6SO42-+8Cr3++13H2O,
故答案為:3S2O32-+4Cr2O72-+26H+═6SO42-+8Cr3++13H2O.

點評 本題考查物質(zhì)的分離和提純,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析、實驗?zāi)芰Φ目疾椋}目涉及實驗基本操作、氧化還原反應(yīng)等知識點,明確流程圖中化學(xué)反應(yīng)原理、基本操作方法是解本題關(guān)鍵,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)物質(zhì)的分離方法正確的是(  )
A.除去乙烷中的乙烯,將氣體通入酸性 KMnO4溶液
B.除去溴苯中的溴,加入 KI 溶液后分液
C.除去 CH2Cl2 中的 HCl,加水分液
D.除去硝基苯中的苯,加水分液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.用酸性氫氧燃料電池為電源進(jìn)行電解的實驗裝置示意圖如圖所示.下列說法中,正確的是( 。
A.燃料電池工作時,正極反應(yīng)為O2+2H2O+4e-═4OH-
B.此裝置用于鐵表面鍍銅時,a為鐵
C.a極是粗銅,b極是純銅時,a極逐漸溶解,b極上有銅析出
D.a、b兩極均是石墨時,在相同條件下,a極產(chǎn)生的氣體與電池中消耗的H2體積相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO${\;}_{4}^{2-}$及泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行下列5項操作:①過濾;②加過量NaOH溶液;③加適量鹽酸;④加過量Na2CO3溶液;⑤加過量BaCl2溶液.正確的操作順序可以是( 。
A.⑤②④③①B.④①②⑤③C.②⑤④①③D.①④②⑤③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列有機物的命名錯誤的是( 。
A.
   1,2,4-三甲苯
B.
 3-甲基-1-戊烯
C.
 2-甲基-1-丙醇
D.
1,3-二溴丙烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.我國酸雨形成的主要原因是( 。
A.石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生大量二氧化碳
B.大量燃燒含硫量高的煤產(chǎn)生二氧化硫
C.森林遭到亂砍爛伐,破壞了生態(tài)環(huán)境
D.各種機動車排放的尾氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.海帶具有富集海水中碘的能力,灼燒后的海帶灰中含有碘元素,碘元素以碘離子的形式存在.
(1)要從海帶灰中獲取含碘離子的水溶液,需要的實驗操作有①③
①溶解       ②分液      ③過濾       ④萃取
(2)證明溶液中有I-離子的存在,除了使用淀粉溶液外,另一種檢驗方法是:可向溶液中加入硝酸酸化的硝酸銀溶液,現(xiàn)象是黃色沉淀,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為I-+Ag+=AgI↓(設(shè)I-離子以KI形式存在).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

3.ClO2與Cl2的氧化性相近.在自來水消毒和果蔬保鮮等方面應(yīng)用廣泛.某興趣小組通過如圖1裝置(夾持裝置略)對其制備、吸收、釋放和應(yīng)用進(jìn)行了研究.

(1)儀器C的名稱是干燥管.安裝F中導(dǎo)管時,應(yīng)選用圖2中的b.
(2)打開B的活塞,A中發(fā)生反應(yīng):2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O.該反應(yīng)中氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為1:1,為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收,滴加稀鹽酸的速度宜慢(填“快”或“慢”).
(3)關(guān)閉B的活塞,ClO2在D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成NaClO2,此時F中溶液的顏色不變,則裝置C的作用是吸收Cl2
(4)已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應(yīng)生成NaCl并釋放出ClO2,該反應(yīng)的離子方程式為4H++5ClO2-=Cl-+4ClO2↑+2H2O,在ClO2釋放實驗中,打開E的活塞,D中發(fā)生反應(yīng),則裝置F的作用是驗證是否有ClO2 生成.
(5)已吸收ClO2氣體的穩(wěn)定劑Ⅰ和Ⅱ,加酸后釋放ClO2的濃度隨時間的變化如圖3所示,若將其用于水果保鮮,你認(rèn)為效果較好的穩(wěn)定劑是穩(wěn)定劑Ⅱ,原因是穩(wěn)定劑Ⅱ可以緩慢釋放ClO2,能較長時間維持保鮮所需的濃度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列敘述正確的是(  )
A.既能與酸又能與堿反應(yīng)的物質(zhì)一定是兩性氧化物或兩性氫氧化物
B.往Fe(OH)3膠體中逐滴加入稀H2SO4溶液時,開始時會出現(xiàn)沉淀,再繼續(xù)滴加時,沉淀又會消失
C.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是丁達(dá)爾現(xiàn)象
D.某物質(zhì)溶于水后所得溶液能導(dǎo)電,該物質(zhì)一定屬于電解質(zhì)

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